高二英語考試成績分析-文庫吧資料
2024-10-09 12:37本頁面
【正文】 ：中；客觀選擇題的難易程度為：較難。為自己的實習(xí)生涯盡最后的努力。所以以后應(yīng)該對學(xué)生進行嚴格的要求。由于對于難度較大的題我們是教師講解，但對學(xué)生的要求不是特別的嚴格。而對于這次我教的內(nèi)容考試只考了十五分，但學(xué)生掌握的也不是特別的好。而對于化學(xué)反應(yīng)原理他們倒是還知道一些，對于基本的知識他們知道，但考試的時候考的題大部分不會那么的簡單。對于即將升入高三的他們連這個都不知道。最最基礎(chǔ)的相對原子質(zhì)量學(xué)生竟然不知道是什么。所以從成績上來看，學(xué)生的基礎(chǔ)太薄弱了。但從卷面上來看的話，學(xué)生掌握的知識很不牢固。我所教的班級一個第三一個第七。（2）尖子生缺乏，抓好現(xiàn)有尖子生學(xué)生的管理工作，發(fā)揮尖子生的動力,帶動更多的學(xué)生（3）平行班關(guān)注300400分學(xué)生的管理工作，提高總體成績（4）關(guān)注250分以下的學(xué)生年級管理情況分析 存在的問題：（1）（2）培優(yōu)補差效果不明顯（3）對學(xué)生的心理疏導(dǎo)等做得不夠 解決對策：（1）最大限度的強化班級管理①搞好常規(guī)管理不放松；②關(guān)注學(xué)生情緒不疏忽③營造良好的學(xué)習(xí)氛圍④加強的與教育⑤激勵措施不可少（2）強化責(zé)任①年級分管領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常進班進組聽評課，參加教研活動，協(xié)助班級備課組開展工作②年級組要自加壓力，負重拼搏③全體班主任、備課組長、教師要明確肩上的擔(dān)子，集中精力，全力以赴④要有團隊意識，以老帶新,資源共享第三篇：高二化學(xué)期中考試成績分析高二化學(xué)期中考試成績分析高二化學(xué)期中考試成績分析緊張的期中考試終于過去了，而期中考試成績也出來了。（6）各班總分平均分分析：柱狀分析如圖。一、考試質(zhì)量分析：學(xué)生基本情況：高二年級共677人，其中理科班（19）班399人；文科班（1015）班278人；內(nèi)高班38人，塔縣班45人；成績分析：（1）試卷分值：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、地理、歷史滿分均為100分（2）考試范圍：以復(fù)習(xí)進度為準（3）考試難度：試卷難度適中（4）理科總成績分析：500分以上12人；400499分124人；300399分188人；200299分61人；200分以下9人。我們注重的不再是學(xué)生考了多少，而是學(xué)生進步了多少。另外，在今后的英語教學(xué)中，我們要不斷探索新的，適合我們自己學(xué)生的教學(xué)方法，相信學(xué)生有很大的發(fā)展空間和潛力，同時
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