【摘要】13花兒為什么這樣紅維度A基礎(chǔ)知識1給下列加點(diǎn)的字注音:灼()傷花萼()分泌()花卉()2下列說法不正確的是;A裸子植物是種子植物的一大類,胚珠和種子都是裸露的。B達(dá)爾文,是美國生物學(xué)家,進(jìn)化論的奠基人。C花被,是花萼和花冠
2024-12-11 06:34
【摘要】統(tǒng)籌方法華羅庚請問“田忌賽馬”中如何運(yùn)用統(tǒng)籌方法的??一、什么叫“統(tǒng)籌方法”?概括文章內(nèi)容。?二、文章用了哪些說明方法??三、對“燒水泡茶”的事例,為什么先后作了三次分析??四、文中三幅圖說明了什么?有何作用??五、本文的語言有何特色?閱讀課文,回答問題:華羅庚我國現(xiàn)代著名數(shù)
2024-12-16 11:01
【摘要】想和做胡繩作者介紹《想和做》選自《胡繩全書》。作者胡繩,江蘇省蘇州市人,筆名蒲韌,中國當(dāng)代哲學(xué)家、歷史學(xué)家。早年曾就讀于北京大學(xué)哲學(xué)系。1936年在上海參加愛國救亡運(yùn)動,40年代擔(dān)任《讀書月報(bào)》主編,解放后歷任中國社會科學(xué)院院長、中國歷史學(xué)會會長、孫中山研究學(xué)會會長等職。胡繩早年從事哲學(xué)的普及工作,曾發(fā)表哲學(xué)通俗讀物《新哲學(xué)的人生
2024-12-08 08:45
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、流利有感情地朗讀課文,把握作者的感情。2、整體感知課文,了解文章結(jié)構(gòu)。
【摘要】《白楊禮贊》教案[教學(xué)目的]1、理解象征手法。2、感受中華兒女正直、質(zhì)樸、緊密團(tuán)結(jié)、力求上進(jìn)、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和意志。3、了解散文中抒情和議論的特點(diǎn)及其作用。4、掌握生字和常用詞語。[教學(xué)重點(diǎn)]理解課文中記敘、描寫與抒情的關(guān)系。[教學(xué)難點(diǎn)]象征手法的理解。[教學(xué)課時(shí)]
2024-12-17 08:35
【摘要】蘇軾(1037—1101)字____,號________,____(朝代)四川眉山人,與其父_____、其弟_____,并稱“三蘇”,為“唐宋八大家”之一。子瞻東坡居士北宋蘇洵蘇轍寫作背景宋神宗時(shí),蘇軾因?yàn)榉磳?/span>
2024-12-08 02:45
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):1.抓住特征說明事物。2.體會修飾和限制詞語的作用。3.掌握本文中運(yùn)用的說明方法。檢查字詞:1.字:肆虐()抵yù()逞()強(qiáng)干涸()儼()然jí()水
2024-12-16 15:00
【摘要】下面是小編整理的一些讀后感,歡迎閱讀借鑒,希望你們喜歡~ 人為什么活著讀后感 在這次暑假前學(xué)校為了豐富我們學(xué)生的暑假生活,給我們發(fā)放了很多有意義的文學(xué)著作。我拿到 的則是稻盛和夫的《人為什么活著...
2024-09-02 18:25
【摘要】說明方法字詞中心句說明語言小結(jié)練習(xí)1結(jié)構(gòu)理解練習(xí)2朗讀pèijìnyǎnjídèng1óngqiánxū給下面加點(diǎn)字注音。充沛()浸潤()儼然()汲水
2024-11-27 06:58
【摘要】歡迎步入語文課堂?執(zhí)教張建花兒為什么這樣紅?為什么這樣紅?哎——紅得好像,紅得好像燃燒的火,它象征著純潔的友誼和愛情?;▋簽槭裁催@樣鮮?為什么這樣鮮?哎——鮮得使人,鮮得使人不忍離去,它是用了青春的血液來澆灌?;▋簽槭裁催@樣紅生物學(xué)家科普作家賈祖璋初讀
2024-12-16 05:45
【摘要】 《人為什么活著》讀后感 “內(nèi)心不渴望的東西,它就不可能靠近自己;你能夠?qū)崿F(xiàn)的只是你內(nèi)心渴望的東西?!边@是《人為什么活著》對我觸動最大的一句話。人為什么活著。為的就是實(shí)現(xiàn)內(nèi)心最強(qiáng)烈的“渴望”。而我...
2024-09-27 09:56
【摘要】《想和做》教案教學(xué)目的,既要培養(yǎng)求真務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,又要具有善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的創(chuàng)新精神?!跋搿焙汀白觥钡霓q證關(guān)系,正確處理“想”和“做”的關(guān)系。了解發(fā)議論要有針對性。。,可以有所側(cè)重。重點(diǎn)難點(diǎn)1.重點(diǎn):(1)了解“想”和“做”的辯證關(guān)系。(2)學(xué)習(xí)有針對性的議論和議論多方面道理時(shí),可以有所側(cè)重
2024-12-16 05:28
【摘要】濟(jì)南的冬天教學(xué)目標(biāo):知識與能力目標(biāo):了解老舍的生平、著作,識記并理解文中重要字詞。過程與方法目標(biāo):通過學(xué)生自主探究、交流合作、班內(nèi)展示的學(xué)習(xí)過程,學(xué)習(xí)運(yùn)用比喻、擬人等修辭描寫景物的方法。情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):體會作者對景物獨(dú)特的感受,以及對其寄予的深情。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及突破方法:重點(diǎn):學(xué)習(xí)運(yùn)用比喻、擬人等修辭描寫景物的方法。
2024-11-27 08:33
【摘要】《“友邦驚詫”論》教案教學(xué)要點(diǎn):1、講清駁論的基本特點(diǎn),使學(xué)生明確駁論與立論的根本區(qū)別。2、分析文章的結(jié)構(gòu),使學(xué)生了解駁論的一般結(jié)構(gòu)方式。3、引導(dǎo)學(xué)生初步了解反駁的一般方法。4、帶領(lǐng)學(xué)生反復(fù)朗讀課文,體味本文語言的感情色彩。教學(xué)重點(diǎn):分析文章的結(jié)構(gòu),使學(xué)生了解駁論的一般結(jié)構(gòu)方式。教學(xué)難點(diǎn):了解文章背景。第一課時(shí)
2024-11-26 23:47
【摘要】《向沙漠進(jìn)軍》教案教學(xué)目的一、學(xué)習(xí)本文圍繞中心抓住事物的特征和根據(jù)事物的內(nèi)容聯(lián)系有條理地分類說明事物的寫作方法,領(lǐng)會恰當(dāng)使用修飾和限制詞語準(zhǔn)確地解說事物、剖析事物和事理的特色。二、認(rèn)識改造沙漠的重大意義;理解說明文語言的準(zhǔn)確性。教學(xué)設(shè)想一、教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)本文運(yùn)用證唯物主義觀點(diǎn)從征服沙漠的角度說明人和自然
2024-12-16 23:33