【正文】
。 3. 詞匯學(xué)習(xí)和操練 (1) 詞匯學(xué)習(xí):教師通過(guò)呈現(xiàn) A 項(xiàng)圖片或畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本課生詞。第一遍時(shí)讓學(xué)生只聽(tīng)歌謠,整體感知。 2. 新課導(dǎo) 入 (1) 教師在上一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)把最后一個(gè)動(dòng)作設(shè)計(jì)成模仿看電視,待學(xué)生猜出正確答案后,教師說(shuō): Yes, I can watch TV. And I like it very much. So now let’s watch a video together. (2) 教師播放一段天氣預(yù)報(bào)視頻,然后提問(wèn)學(xué)生: What kind of TV show is it ? Tip: 此問(wèn)題有一定難度,如果學(xué)生不能理解,教師可以適時(shí)地用中文加以解釋,學(xué)生也可用中文回答。 (2) 師生進(jìn)行對(duì)話練習(xí)。 3. 能夠跟隨錄音大膽模仿說(shuō)唱歌謠 。 Unit2 第 1 課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì) 【內(nèi)容來(lái)源】 人民教育出版社 ( 一 起點(diǎn)