【正文】
表填寫方法。 B. Let s survey. 1. 出示調(diào)查表 (1) 教師引導(dǎo)學(xué)生看 B 項(xiàng)圖片,說(shuō)一說(shuō)圖片中的內(nèi)容 。 (3) 學(xué)生聽錄音,反復(fù)跟讀 。 (2) 聚焦 A 項(xiàng)對(duì)話:教師出 示 A 項(xiàng)圖,把文 字部分 蓋住 , 引 導(dǎo)學(xué)生觀察圖片后回答: How about Joy, Yaoyao and Lily? What are they talking about? 3. 語(yǔ)言學(xué)習(xí)和操練 (1) 教師呈現(xiàn)對(duì)話內(nèi)容, 請(qǐng)學(xué) 生看圖聽對(duì)話,感知大意 。 教師提問(wèn): In which season is the weather hot ?然后引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注單詞首字母的發(fā)音,鞏固第一課時(shí)的內(nèi)容。 Unit3 第 2 課時(shí)