【摘要】第一篇:2017屆高考語文一輪復習教案:專題九第二講鑒賞古代詩歌的語言Word版含解析 第二講鑒賞古代詩歌的語言 基礎(chǔ)點:鑒賞古代詩歌中的語言,是鑒賞詩歌的關(guān)鍵,因為詩歌的形象、表達技巧和作品的思...
2024-11-15 07:39
【摘要】課案2鑒賞古代詩歌的三大形象詩歌的形象指的是詩歌作品創(chuàng)造出來的生動具體的、寄寓作者生活理想和思想感情的藝術(shù)形象,包括人物形象、景物形象、事物形象等。鑒賞古代詩歌的形象,就是要把握古代詩歌形象的特征,品味其深刻的內(nèi)涵,進而理解詩歌蘊含的作者的思想感情,概括出詩歌形象的象征意義或社會意義。從考查內(nèi)容上看,該考點主要包括概括形象的特點、賞析詩歌中的形象、
2024-11-26 16:52
【摘要】考點二鑒賞詩歌的語言與其他文學作品相比,詩歌的語言具有凝練、含蓄等特點。古詩詞鑒賞對詩歌語言的考查,在高考試題中是出現(xiàn)率較高的命題形式。鑒賞詩歌的語言,就是品讀詩歌的語言意蘊,體味詩歌的語言風格和語言魅力。古詩詞語言鑒賞部分所包含的內(nèi)容較多,主要涉及遣詞用句、語體色彩、語言風格等方面。從考查的方向來看,主要包括三個方面:(1)品評詩歌中的
2024-12-04 00:34
【摘要】專題檢測(八)古代詩歌鑒賞詩1.閱讀下面這首唐詩,完成后面問題。秋日赴闕題潼關(guān)驛樓許渾紅葉晚蕭蕭,長亭酒一瓢。殘云歸太華,疏雨過中條。樹色隨關(guān)迥,河聲入海遙。帝鄉(xiāng)明日到,猶自夢漁樵?!瓣I”指唐代都城長安,此詩寫于作者赴長安應(yīng)試途中。(1)下列對詩句的理解,不正確的兩項是()A.此詩開篇勾勒
2024-12-05 01:20
【摘要】專題七古代詩歌鑒賞第1講鑒賞詩歌的表達技巧-3-鑒賞詩歌的表達技巧是高考的重要考點,也是備考的難點,是二輪復習的重中之重。解答這類試題,首先,要熟記表達方式、修辭手法、表現(xiàn)手法等各種表達技巧;其次,要根據(jù)具體試題篩選出詩歌中所運用的表達技巧;最后,用規(guī)范的語言組織答案。-4-一二一、(2017·全國
2024-11-27 08:20
【摘要】1.閱讀下面這首唐詩,完成(1)~(2)題。對雪①杜甫戰(zhàn)哭多新鬼,愁吟獨老翁。亂云低薄暮,急雪舞回風。瓢棄樽無綠,爐存火似紅。數(shù)州消息斷,愁坐正書空②。[注]①此詩寫于“安史之亂”期間,長安失陷時,詩人逃到半路被叛軍抓住,解送回長安。②《世說新語·黜免
2024-11-27 02:28
【摘要】課后對點集訓,完成(1)~(2)題。對雪①杜甫戰(zhàn)哭多新鬼,愁吟獨老翁。亂云低薄暮,急雪舞回風。瓢棄樽無綠,爐存火似紅。數(shù)州消息斷,愁坐正書空②。①此詩寫于“安史之亂”期間,長安失陷時,詩人逃到半路被叛軍抓住,解送回長安。②《世說新語·黜免》載:“殷中軍(殷浩)被廢,在信安,終
【摘要】第2部分古代文言文閱讀專題八古代詩歌鑒賞學案五評價詩歌的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度學習目標:①掌握概括詩歌主要內(nèi)容的方法和步驟;②熟練掌握全面概括并客觀評價作者觀點、態(tài)度的方法。自主學習古代詩歌中的藝術(shù)形象都滲透著作者對社會生活的認識和評價,體現(xiàn)著
【摘要】第2部分古代文言文閱讀專題八古代詩歌鑒賞[考情把脈][真題體驗][2020·全國卷Ⅱ]閱讀下面這首唐詩,回答問題。丹青引贈曹將軍霸①(節(jié)選)杜甫先帝天馬玉花驄②,畫工如山貌不同。是日牽來赤墀下③,迥立閶闔生長風④。詔謂將軍拂
2024-11-26 16:43
【摘要】第一篇:2018版高考語文大一輪復習專題練案19古代詩歌鑒賞一 專題練案19古代詩歌鑒賞(一) 本練案共18題,共99分,用時99分鐘 一、(原創(chuàng)題)閱讀下面這首宋詩,完成1~2題。(11分)導...
2024-10-14 04:17
【摘要】 2018年高三一輪總復習名師伴學 一、(2016年高考新課標I卷)閱讀下面這首唐詩,完成8~9題。 金陵望漢江李白 漢江回萬里,派作九龍盤①。 橫潰豁中國,崔嵬飛迅湍。 六帝淪亡后②...
2025-04-05 05:33
【摘要】考點一鑒賞詩歌的形象詩歌中的形象就是浸潤了作者主觀情感的意象。高考常常以“形象鑒賞”為切入點,來考查考生對詩詞的鑒賞能力,即把握形象特征,分析寓于形象的思想感情,理解形象的典型意義。詩歌中的形象包括人物形象、事物形象和景物形象。形象(意象)?????人(詩歌中塑造的人物形象或抒情主人公)物(詠物詩歌或雜詩中的
2024-12-04 01:53
【摘要】第一板塊煉字1.[2017·吉安市一中段考]閱讀下面這首唐詩,完成小題。長安春望盧綸[注]東風吹雨過青山,卻望千門草色閑。家在夢中何日到,春來江上幾人還?川原繚繞浮云外,宮闕參差落照間。誰念為儒逢世難,獨將衰鬢客秦關(guān)。[注]盧綸(739~799年),字允言,大歷
【摘要】1.閱讀下面詩歌,完成后面問題。從軍行(其四)王昌齡青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。下列對詩歌的理解,錯誤的兩項是()A.第一、二句描寫青海湖上升起大片陰云,使遠處的雪山顯得暗淡,孤城戍守,四望荒涼,玉關(guān)屹立,顯示邊塞的荒涼艱苦,寫景壯闊悲涼。B.“黃沙百戰(zhàn)
2024-11-26 20:14
【摘要】練案二 鑒賞古代詩歌的語言 ,完成后面的題目。(6分) 凝 香 齋① 曾 鞏 每覺西齋景最幽,不知官是古諸侯。 一尊風月身無事,千里耕桑歲有秋。 云水醒心鳴好鳥,玉砂清耳漱寒流。 沉心細...
2024-11-16 01:35