幼兒園小班語(yǔ)言領(lǐng)域教學(xué)方案精編-文庫(kù)吧資料
2024-09-25 12:16本頁(yè)面
【正文】 慣，形成初步的生活自理能力。原來(lái)小班的小朋友也這么能干。1.旺旺小朋友這么能干，自己的事情自己做。(我會(huì)自己穿衣服)(鼓勵(lì)幼兒大膽想像、并勇敢地說(shuō)出來(lái))、三：旺旺可講衛(wèi)生了，你看，她在干什么?(自己刷牙、自己洗臉)：旺旺多能干，會(huì)自己做這么多的事情。(二)讓幼兒根據(jù)問(wèn)題仔細(xì)觀察圖片的內(nèi)容，并說(shuō)一說(shuō)。(培養(yǎng)幼兒的觀察力)師：今天，我向大家介紹一個(gè)新朋友，她叫旺旺，她可能干了。(三)材料準(zhǔn)備實(shí)物投影機(jī)、圖片、(自己的事情自己做)帶扣的衣服三件。二、教學(xué)準(zhǔn)備(一)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備在日常生活中，幼兒能做的事，鼓勵(lì)幼兒自己做。培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性、自信心。自己穿衣服、自己刷牙、自己洗臉、自己吃飯等，初步培養(yǎng)幼兒發(fā)散性思維。,教師做停車(chē)狀,幼兒一起說(shuō):“幼兒園到了!”,可以自由調(diào)節(jié)進(jìn)行創(chuàng)編兒歌游戲(開(kāi)摩托車(chē)、開(kāi)自行車(chē))延伸活動(dòng):日?；顒?dòng)可繼續(xù)進(jìn)行《汽車(chē)轱轆轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)》創(chuàng)編游戲活動(dòng)。如:摩托車(chē)呀突突叫,突突叫,突突叫,(自行車(chē)呀叮鈴鈴,叮鈴鈴,叮鈴鈴)(四)游戲:開(kāi)汽車(chē)1.“來(lái)來(lái)來(lái),上車(chē)吧!我們一起乘汽車(chē)去幼兒園了!”,帶領(lǐng)幼兒繞著椅子行駛。1.“今天我們一起坐著汽車(chē)上幼兒園吧!”教師扮演司機(jī),幼兒扮演乘客。,師幼用簡(jiǎn)單動(dòng)作各自表現(xiàn)自己上幼兒園的情境?；顒?dòng)過(guò)程:(一)上幼兒園的方式。重難點(diǎn):重點(diǎn):學(xué)念兒歌,會(huì)模仿不同車(chē)輛的聲音?；顒?dòng)準(zhǔn)備:。三、完整欣賞故事故事里的小豬和好朋友一起分享自己的東西，所以很快樂(lè)，寶寶們剛?cè)ミ^(guò)春游，你在春游的時(shí)候都和誰(shuí)分享了你的好東西呢?除了和好朋友一起分享好吃的，在幼兒園的時(shí)候你還會(huì)和好朋友一起分享什么?小結(jié)：好朋友一起分享好吃的，也可以一起分享好玩的，你們和胖胖一樣都是愿意把好東西和朋友一起分享的好孩子，老師把這本好聽(tīng)的書(shū)放在了我們的語(yǔ)言角里，等一會(huì)兒，你可以和你的好朋友一起去分享這個(gè)好聽(tīng)的故事!幼兒園小班語(yǔ)言領(lǐng)域教學(xué)方案篇3活動(dòng)目標(biāo):,會(huì)模仿不同車(chē)輛的聲音。過(guò)渡：好朋友們都吃到了小豬的東西，看看香香的味道又把誰(shuí)吸引過(guò)來(lái)了?，引導(dǎo)幼兒猜測(cè)、想辦法——白云聞到香味也飄來(lái)了，可是白云住得這么高，幫小豬想想辦法，怎么樣才能把好吃的送
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