中班社會領域活動方案實施方案模板5篇-文庫吧資料
2024-09-24 11:38本頁面
【正文】 勵幼兒制作與老師不同的安全標志。，提醒大家小心好不好?(請一幼兒去貼)，大家動動腦筋自己來做一個安全標志。活動過程：(一)講講：出示安全標志，這是什么?，有了這個標志，可以提醒大家這個地方要小心，有了這個標志，代表這里有電，要小心!不要碰。初步懂得避開危險物，不做危險動作。師幼共同歸納總結成長的變化四、表現(xiàn)成長的喜悅游戲：火車開了，展示現(xiàn)在能干的我。三、發(fā)現(xiàn)成長的變化引導幼兒觀看身高、體重數(shù)據(jù)測量表，發(fā)現(xiàn)了什么?引導幼兒觀看PPT，并說說從動作、自理能力等方面自己現(xiàn)在與過去的不同。師：小朋友們，今天老師給你們帶來了一個好玩的游戲“猜照片”，請你們猜一猜照片上的小寶寶是你們中的誰?教師把幼兒1歲、2歲、現(xiàn)在的照片呈現(xiàn)出來，請幼兒猜一猜。音樂《火車開了》?；顒訙蕚洌簝擅變撼砷L照片一組。用比較清楚連貫的語句表達自己的成長變化，表達自己的感受。四、延伸師：老師還準備了京劇的音樂，我把它放到小舞臺，游戲的時候你可以去表演。師：表演的真好，我們給他們鼓鼓掌。師：小丑出了表情幽默，還會厲害的功夫，我們也來學一學。師：我們都變成了小丑，誰愿意上來給我們表演一下。操作過程中教師要提醒孩子注意衛(wèi)生，面粉不能撒得一地，也不能涂到鼻子意外的地方。教師提醒孩子兩個一組，一起合用一個盆子的面粉和鏡子，完成的孩子可以學著小丑做一做臉部的表情。介紹材料，了解扮演小丑的。自己動手用面粉來扮演小丑。他還喜歡跌、打、跳，功夫可真厲害。師：小丑在做什么?他的表情怎么樣?(會功夫、表情很搞笑)師：為什么要有這些表情啊?(引出逗趣，滑稽，引人笑)觀看視頻，提問：小丑剛才做了哪些動作?小丑會這些動作你覺得本領大嗎?(在幼兒講述的基礎上引出翻、跌、滾、打、跳等，功夫很厲害)教師。師：小丑在唱戲的時候會做些什么呢?他的表情怎么樣?我們一起來看一看吧。師：你喜歡這個小丑嗎?看到他你有什么感覺?(小丑長得很可笑、滑稽、有趣)二、觀看視頻，了解丑角說話幽默、功夫
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