【摘要】第一篇:解決問題教案 解決問題 教學(xué)內(nèi)容:書上70-71教學(xué)目標(biāo): 1、知識目標(biāo):知道圖上大括號和問號的意思,會正確口述應(yīng)用題的兩個條件,和一個問題,知道簡單應(yīng)用題的結(jié)構(gòu),會正確地列式計(jì)算。 ...
2024-10-21 13:38
【摘要】第一篇:表內(nèi)除法(二)解決問題教案 第四單元表內(nèi)除法 (二)【第五課時(shí)】 解決問題 一、教學(xué)目標(biāo) ,使學(xué)生會用自己的語言表達(dá)問題的已知條件和要求的問題,并且用除法來解決“求一個數(shù)里包含幾個另...
2024-10-25 12:00
【摘要】《用程序解決問題》教案----------中江實(shí)驗(yàn)中學(xué)田豐教學(xué)目的:(1)計(jì)算機(jī)的基本組成部分。(2)了解計(jì)算機(jī)程序。(3)了解VB的編制環(huán)境,運(yùn)用VB程序解決問題。教學(xué)重點(diǎn):(1)計(jì)算機(jī)的基本組成,幾個部分功能。(2)計(jì)算機(jī)編程解決問題
2024-11-29 22:09
【摘要】第三單元解決問題的策略第1課時(shí)從問題出發(fā)思考的策略教學(xué)內(nèi)容:教材第27-28的內(nèi)容,第29頁的第3、4題。教學(xué)目標(biāo):,選擇分析問題的思路,分析題目表示的數(shù)量關(guān)系,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會分析問題的能力。,自覺檢驗(yàn)的良好習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生連貫、有序、有層次的思維能力。教學(xué)重點(diǎn):如何從問題開始想,根據(jù)問題分析數(shù)量關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn):根據(jù)問題分析數(shù)量關(guān)系。教學(xué)準(zhǔn)備:白板課件
2025-04-23 12:34
【摘要】解決問題的策略教案 解決問題的策略蘇教版教案1教學(xué)內(nèi)容: 五上第63~64頁的例1、例2和練一練。 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生經(jīng)歷用列舉的策略解決簡單實(shí)際問題的過程,能通過不遺...
2024-12-07 01:47
【摘要】課題:解決問題執(zhí)教:張成寶教學(xué)內(nèi)容:人教版二年級數(shù)學(xué)下冊教科書P53頁例4及相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生經(jīng)歷解決問題的完整過程,學(xué)會用找出中間問題的方法解決需要兩步解決的問題,豐富學(xué)生解決問題的策略。逐步學(xué)會列綜合算式解決問題,會合理運(yùn)用小括號改變運(yùn)算順序。2、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察、獨(dú)立思考、合作交流
2024-12-04 19:48
【摘要】小數(shù)除法之解決問題二教學(xué)內(nèi)容:P33解決問題教學(xué)目標(biāo):1、通過組織學(xué)生討論,充分讓學(xué)生感受到在解決實(shí)際問題時(shí),要根據(jù)實(shí)際情況取商的近似值。2、培養(yǎng)學(xué)生靈活應(yīng)用的意識。教學(xué)過程:一、引入新課。談話引入:生活中處處蘊(yùn)含著數(shù)學(xué)問題。你能幫助小強(qiáng)的媽媽,王阿姨,解決她們遇到的問題嗎?(教師可根據(jù)實(shí)際
2024-12-01 11:57
【摘要】解決問題的策略【教學(xué)簡析】:本節(jié)課是蘇教國標(biāo)版六年級下冊解決問題的策略這一單元的第一課時(shí),是在學(xué)生已經(jīng)掌握了用畫圖、列表,以及列舉、倒推、替換和假設(shè)等策略解決問題的基礎(chǔ)上,結(jié)合生活實(shí)際、動手操作等實(shí)踐活動來探究轉(zhuǎn)化的策略,并運(yùn)用轉(zhuǎn)化的策略來解決相關(guān)的實(shí)際問題。教材分別安排空間和圖形領(lǐng)域和數(shù)與代數(shù)領(lǐng)域的實(shí)際問題,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用轉(zhuǎn)化的策略加以解決。通過例
2025-01-16 09:00
【摘要】解決問題(1)教學(xué)內(nèi)容:教材P15例8及練習(xí)第1~5題。教學(xué)目標(biāo):知識與技能:能用所學(xué)小數(shù)乘法的知識解決一些簡單的問題,從中掌握一些解決問題的途徑和方法。過程與方法:讓學(xué)生經(jīng)歷用列表的方法整理信息的過程,及運(yùn)用多種方法解決問題的過程,探索解決問題的有效方法。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:讓學(xué)生感受所學(xué)知識的應(yīng)用價(jià)值,
2024-12-02 15:37
【摘要】第一篇:解決問題教案[定稿] 連乘應(yīng)用題 橋頭胡中心小學(xué) 沈嬌娥 教學(xué)目標(biāo): 1、創(chuàng)設(shè)學(xué)生感興趣的情景,使學(xué)生在自主探索中掌握連乘應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,并能用連乘的方法解決相關(guān)的應(yīng)用題。 2、...
2024-10-21 13:04
【摘要】第一篇:《連乘解決問題》教案 人教版三年級下冊數(shù)學(xué)(連乘)解決問題教學(xué)設(shè)計(jì) 勝利友愛小學(xué) 段洪瑋 一、教學(xué)目標(biāo): 1.結(jié)合現(xiàn)實(shí)情境經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,解決問題的過程,會用綜合算式解決乘法...
2024-10-28 10:23
【摘要】第一篇:解決問題教案(范文) 第6課時(shí)解決問題 【教學(xué)內(nèi)容】教材第10頁例5?!窘虒W(xué)目標(biāo)】 ,發(fā)展應(yīng)用意識。 ,學(xué)會傾聽他人的意見;通過合理地解決實(shí)際問題,讓學(xué)生體驗(yàn)成功的喜悅。 ,增強(qiáng)應(yīng)用...
2024-10-21 12:50
【摘要】列方程解決問題(1)教學(xué)內(nèi)容:教材P73例1及做一做教學(xué)目標(biāo):知識與技能:使學(xué)生初步理解和掌握列方程解決一些簡單的實(shí)際問題的步驟,掌握簡易方程的解法,提高解簡易方程的能力。過程與方法:讓學(xué)生借助直觀圖自主探究,分析數(shù)量之間的等量關(guān)系,并正確地列出方程解決實(shí)際問題,培養(yǎng)學(xué)生的主體意識、創(chuàng)新意識以及分析、觀察和表達(dá)能力。情感、態(tài)度與
2024-11-30 00:18
【摘要】1解決問題的策略——一一列舉南通市十里坊小學(xué)楊美華教學(xué)內(nèi)容:蘇教版五年級(上冊)第63-64頁例1、例2教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生經(jīng)歷用“一一列舉”的策略解決簡單實(shí)際問題的過程,能有條理的分析數(shù)量關(guān)系,并獲得問題的答案。2.溝通“一一列舉”和“列表”兩種策略的聯(lián)系,通過
2024-12-02 15:39
【摘要】解決問題(2)教學(xué)內(nèi)容:教材P16例9及練習(xí)四第6~9題。教學(xué)目標(biāo):知識與技能:1.在解決簡單實(shí)際問題的過程中,初步體會分段計(jì)費(fèi)問題的相關(guān)信息。2.會用列表的方法整理實(shí)際問題中的信息,分析分段計(jì)費(fèi)問題的數(shù)量關(guān)系,尋找解決問題的有效方法。3.進(jìn)一步積累解決問題的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)解決問題的策略意識,獲得解決問題的成功經(jīng)驗(yàn)。過程與方法
2024-12-02 17:01