成反比例量教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料
2024-12-01 11:07本頁面
【正文】 系的數(shù)量關(guān)系式？ 想一想：生活中還有那些成反比例的量？ 閱讀 課本 42 43 頁，完成做一做。主要讓學(xué)生敘述補充： 速度和時間是兩種相關(guān)聯(lián)的量， 速度變化，時間也隨著變化 ,當(dāng)速度和對應(yīng)時間的乘積總是一定 (也就是路程一定 ) 時我們就說行駛的速度和時間成反比例， 行駛的速度和時間是成反比例的量。 師板書課題 二、自主學(xué)習(xí)，探索新知： 課件出示 : 下面是一位同學(xué)從家到學(xué)校門口所用的時間和速度的數(shù)據(jù)表 速度（米 /分） 90 60 45 36 30 時間（分） 4 6 8 10 12 （ 1）表中列出了哪兩種量？ （ 2）觀察表中數(shù)據(jù) ,說說這兩種量的數(shù)值分別是怎樣變化的？ （ 3）這兩種量的變化有什么規(guī)律 ? 生同桌交流說一說。人教版六年級下冊《成反比例的量》教學(xué)設(shè)計 興慶區(qū)五?。喝~竹英 教學(xué)目標(biāo)： 通過實踐活動，理解反比例的意義，并能根據(jù)反比例的意義，正確地判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量是否成反比例； 通過小組間的合作學(xué)
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