分一分教學(xué)設(shè)計(2)-文庫吧資料
2024-11-29 03:50本頁面
【正文】 （閉上眼睛，回顧新知） 三、 鞏固練習(xí) ： ⑴ 、 搶答。 ⑴、 像 12 、 14 、 24 、 34 、 44 ??都是分?jǐn)?shù)。 ⑷、 把其中的四份涂上顏色，涂色部分是這張紙的（ ）。 4 ⑵、 把其中的兩份涂上顏色，涂色部分是這張紙的（ ）。 動手操作，認(rèn)識 14 、 24 、 34 、 44 . 將一張正方形紙平均分成 4份。 ① .學(xué)生動手操作， 用一張正方形紙 折出 12 。 師：首先，老師用平均分的知識來考考你們 : ⑴、 有 6 個蘋果，平均分給 2個同學(xué)，每個同學(xué)分幾個？ ⑵、 有 4 個蘋果，平均分給 2個同學(xué)，每個同學(xué)分幾個？ ⑶、 有 2 個蘋果，平均分給 2個同學(xué)，每個同學(xué)分幾個？ ⑷、 有 1 個蘋果，平均分給 2個同學(xué)，每個同學(xué)分幾個？ 師：平均每人分半個蘋果，可是，剛才同學(xué)們所說的都是 數(shù)呀！聰明的你能不能也想個辦法用數(shù)來表示半個蘋果？ 學(xué)生自由回答 師：同學(xué)們的辦法都很好，其實，我們的祖先早已幫我們想好了 ，半個蘋果可以用 12 來表示。 教學(xué)過程： 一、 激趣導(dǎo)入： 師：同學(xué)們都喜歡看《喜羊羊和灰太狼》這部動畫片嗎？（喜歡）今天在羊村里發(fā)生了這樣一件事情：村長研制出了一塊能使小羊們變的聰明漂亮的蛋糕，喜羊羊，美羊羊，懶羊羊這三只小羊都想得到這塊蛋糕，村長把蛋糕分成了大小不等的
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