分一分教學(xué)設(shè)計(jì)x-文庫吧資料
2024-11-30 02:45本頁面
【正文】 ：把一張正方形的紙平均分成 4 份。（板書課題：分一分） 你能提出相關(guān)的問題嗎？ 歸納問題： ⑴怎樣分才是平均分？ ⑵用什么方法表示“一半”呢？ ⑶怎樣的數(shù)是分?jǐn)?shù)？ ⑷分?jǐn)?shù)各部分的名稱是什么？怎樣讀、寫分?jǐn)?shù)？ 二、憑借情境，解疑構(gòu)建 平均分 把一個(gè)蘋果平均分成 2 份，每份是整個(gè)蘋果的多少？板書： 一半 師：用什么方法表示“一半”呢？ 學(xué)生討論“一半”應(yīng)該怎么表示?！卑私涓吲d地說：“好呀！”唐僧問道：“有 2 個(gè)蘋果，平均分給你和悟空，每人分幾個(gè)？”八戒不假思索地回答：“一人一個(gè)。 教學(xué)過程： 一、創(chuàng)設(shè)情境，設(shè)疑立標(biāo)
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