孤獨之旅ppt(2)-文庫吧資料

【摘要】曹文軒一、整體感知說說小說的主要內(nèi)容L這篇文章講述了（杜小康）在（孤獨）的環(huán)境中經(jīng)受（磨難），逐漸（成熟）（堅強）的故事。1、以小說三要素“人物＋環(huán)境＋情節(jié)”的方式概括文章內(nèi)容。2.閱讀小說，理清故事的情節(jié)

2024-12-01 10:54

孤獨之旅王曉剛-文庫吧資料

【摘要】曹文軒簡介作者:?曹文軒:?1974年入北京大學(xué)中文系讀書。后留校任教。著有長篇小說《山羊不吃天堂草》《草房子》《紅瓦》，本文選自《草房子》,小說《草房子》獲第四屆國家圖書獎(1999)。電影《草房子》獲第19屆金雞獎最佳編劇獎、1998年度中國電影華表獎、第

2024-12-02 15:06

語文課件孤獨之旅(2)-文庫吧資料

【摘要】孤獨之旅曹文軒自由誦讀整體感知1、感知課文，梳理字詞。2、請概述課文主要內(nèi)容。3、劃出你認(rèn)為精彩的語句。默讀，品味細節(jié)描寫，思考以下問題1、在離家牧鴨的生活中，他的心理經(jīng)歷了怎樣的變化？2、文中對父親和鴨群的描寫，用意何在？3、請找

2025-05-11 20:54

孤獨之旅教學(xué)設(shè)計_2-文庫吧資料

【摘要】第一篇：《孤獨之旅》教學(xué)設(shè)計_2 《孤獨之旅》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)目標(biāo)】 １、理清故事情節(jié)，了解主人公成長的歷程，把握課文主題。 ２、體會小說中環(huán)境描寫和細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用，掌握鑒賞小說...

2024-10-21 05:31

孤獨之旅(2)-文庫吧資料

【摘要】《孤獨之旅》課堂實錄余映潮一、導(dǎo)入(生談師補充)1、節(jié)選自曹文軒《草房子》2、曹文軒簡介3、課文內(nèi)容簡介(師提出)本課學(xué)習(xí)要求課文賞析、能力訓(xùn)練(解說、概括、賞析)二、進入課文話題：把握課文內(nèi)容，說說“孤獨之旅”中“旅”的含義(學(xué)生快速閱讀全文然后思考，批注在標(biāo)題“旅”字旁)(思考后生

2024-12-01 13:38

孤獨之旅課件-文庫吧資料

【摘要】曹文軒學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、體會小說中環(huán)境描寫的作用。?2、理解標(biāo)題的含義。?3、感受主人公“孤獨”的成長歷程，體會成長的意義。走近作者?曹文軒，1954年生于江蘇鹽城農(nóng)村。１９７４年考入北京大學(xué)中文系讀書，后留校任教．現(xiàn)為中國作協(xié)全國委員會委員，北京市作協(xié)理事，北京大學(xué)教授。著有多種學(xué)術(shù)著作，

2024-11-29 01:56

孤獨之旅ppt課件-文庫吧資料

【摘要】孤獨之旅曹文軒曹文軒，1954年生于江蘇鹽城農(nóng)村。１９７４年考入北京大學(xué)中文系讀書，后留校任教．現(xiàn)為中國作協(xié)全國委員會委員，北京市作協(xié)理事，北京大學(xué)教授。著有多種學(xué)術(shù)著作，另有長篇小說《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《紅瓦》等。小說《草房子》及改編的電影榮獲多項國家、國際大獎。2

2025-01-25 01:17

孤獨之旅教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】人離家原因有三：一是外面有一個廣大無邊的世界。二是離家也許是出自無奈。三是人的眼中、心里，總有一個前方在召喚著他?！芪能幧⑽模骸肚胺健凡芪能帲骸肮陋毷且环N正常并且健康的心態(tài)——如果程度得當(dāng)?shù)脑?。它?biāo)志著一種人格的成熟。它使人少了許多盲目。它使人在嘈雜的生活中有了一份保護身心健康的清靜。”?名言欣賞——關(guān)于“孤獨”

2025-01-18 11:02

孤獨之旅講課課件-文庫吧資料

【摘要】作者：曹文軒承留一中周備梅簡介作家1954年1月，曹文軒生于江蘇鹽城農(nóng)村，并在農(nóng)村生活了20年。1974年入北京大學(xué)中文系讀書，畢業(yè)留校任教。后來加入中國作家協(xié)會，現(xiàn)在是北京大學(xué)教授、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)博士生導(dǎo)師。他的主要作品有：《憂郁的田園》、《暮色籠罩下的祠堂》、《紅葫蘆》、《薔薇谷》、《

2024-12-01 10:54

孤獨之旅課件３-文庫吧資料

【摘要】曹文軒孤獨之旅自讀要求：按小說的三要素：情節(jié)，環(huán)境，人物，有感情的品讀文章，品味語言，思索本文的情節(jié)內(nèi)容，文題含義。1954年1月生于江蘇鹽城農(nóng)村。1974年入北京大學(xué)中文系讀書，后留校任教?，F(xiàn)為中國作家協(xié)會全國委員會委員，北京市作家協(xié)會理事，北京大學(xué)教授、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)博士生導(dǎo)師，中國作家協(xié)會魯迅文學(xué)院客座教授，北京大學(xué)

2024-11-29 00:41

孤獨之旅教學(xué)設(shè)計20xx1022microsoftword文檔(2)-文庫吧資料

【摘要】孤獨之旅曹文軒教學(xué)目標(biāo)1、知識與能力（1）、了解作者，積累詞語。（2）、體會小說中環(huán)境描寫和細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。（3）、理解小說內(nèi)容，體會標(biāo)題的含義。2、過程和方法圈點勾畫小說中描寫鴨群、蘆蕩和暴風(fēng)雨的句子并體會其作用。3、情感、態(tài)度和價值觀感

2024-11-29 04:48

孤獨之旅教學(xué)反思-文庫吧資料

【摘要】第一篇：《孤獨之旅》教學(xué)反思 《孤獨之旅》教學(xué)反思 許培澤 第7周星期四，我開了一節(jié)公開課——九年級上冊第10課《孤獨之旅》，本文選自曹文軒的小說《草房子》。這是一篇講述少年杜小康輟學(xué)后隨父親一...

2024-10-21 05:27

10孤獨之旅-文庫吧資料

【摘要】曹文軒一、走近作者曹文軒，1954年生于江蘇鹽城農(nóng)村。１９７４年考入北京大學(xué)中文系讀書，后留校任教．現(xiàn)為中國作協(xié)全國委員會委員，北京市作協(xié)理事，北京大學(xué)教授。著有多種學(xué)術(shù)著作，另有長篇小說《山羊不吃天堂草》《草房子》《紅瓦》等。小說

2024-11-30 20:56

孤獨之旅教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】第一篇：孤獨之旅教學(xué)設(shè)計 《孤獨之旅》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 在自由閱讀整體感知的基礎(chǔ)上，學(xué)會分析環(huán)境描寫在刻畫人物，推動情節(jié)、表現(xiàn)主題等方面的作用。教學(xué)過程： 一﹑初讀，感知課文內(nèi)容 1．誰...

2024-10-13 10:50

孤獨之旅教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】第一篇：孤獨之旅教學(xué)設(shè)計 《孤獨之旅》教學(xué)設(shè)計 永昌中學(xué)魏志鵬 一、教材分析 ◇人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書·語文（九年級年級上冊）》◇《孤獨之旅》節(jié)選自曹文軒的長篇小說《草房子》。課文...

2024-10-21 08:20

2陳曉晴---孤獨之旅教學(xué)課件(2)(已修改)

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