【摘要】曹文軒孤獨(dú)之旅湖北省英山縣楊柳中學(xué)胡儉說教材主題思想情節(jié)結(jié)構(gòu)環(huán)境描寫心理描寫語(yǔ)言特色說教法教學(xué)目的重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)方法導(dǎo)語(yǔ)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)人物杜小康恐慌孤獨(dú)堅(jiān)強(qiáng)情節(jié)開端：杜小康不得不
2024-08-04 13:27
【摘要】作者：曹文軒曹文軒，江蘇鹽城人。1974年入北京大學(xué)中文系讀書，后留校任教。著有多種學(xué)術(shù)著作，另有長(zhǎng)篇小說《山羊不吃天堂草》《草房子》《紅瓦》等。小說《草房子》及改編的電影榮獲多項(xiàng)國(guó)家，國(guó)際大獎(jiǎng)。了解作品《草房子》是一部關(guān)于少年成長(zhǎng)的長(zhǎng)篇小說。全書共9章，作者寫了男
2024-08-14 17:43
【摘要】棗兒孫鴻整體感知1、朗讀課文，把握劇情2、概括劇情在鄉(xiāng)間一棵掛滿紅棗的老樹下。一位老人遇到了一個(gè)撿棗兒的男孩，這一老一少交談起來，十分親熱。在談話中，老人回憶有關(guān)“棗兒”的往事，流露出自己對(duì)兒子的思念；男孩要把“棗兒”留給父親吃，流露出自己對(duì)父親的盼望。他們滿懷親情，呼喚各自的親人
2024-08-02 05:08
【摘要】祝說課大賽圓滿成功!說“說”是議論文的一種文體，可以直接說明事物或論述道理,也可以借人借事或借物的記敘來論述道理?！稅凵徴f》就是說說愛好蓮花的問題。周敦頤(1017-1073)，宋代道洲(現(xiàn)在湖南省道縣)人，字茂叔，哲學(xué)家。因他世居道縣濂溪，后居廬山蓮花峰前，峰下有溪，也命名為濂溪，學(xué)者就稱他為濂溪先
2024-08-02 05:00
【摘要】岳飛畢沅設(shè)計(jì)與制作：郴州市一中蔣慧人們?cè)诤贾菰里w墓前鑄造了秦檜夫婦等四個(gè)鐵人，造象為雙手反剪面，向岳墳跪著，墓闕上懸聯(lián)：青山有幸埋忠骨白鐵無辜鑄佞臣岳飛是南宋著名的抗金將領(lǐng)，為奸臣和昏君所害，死后封為“鄂王”；立岳廟。1136年因朝廷不供軍糧，岳飛
【摘要】濂溪,學(xué)者就稱他為濂溪先生。周敦頤周敦頤(1017-1073)，宋代道洲(現(xiàn)在湖南省道縣)人，字茂叔，哲學(xué)家。因他世居道縣濂溪，后居廬山蓮花峰前，峰下有溪，也命名為說?“說”是議論文的的一種文體，可以直接說明事物或論述道理,也可以借人借事或借物的記載來論述道理?！稅凵徴f》
2024-08-02 04:53
【摘要】棗兒話劇小品作者簡(jiǎn)介?孫鴻劇作家1999年《棗兒》榮獲曹禺優(yōu)秀話劇小品獎(jiǎng)什么叫象征？?象征就是托意于物，通過某一特定的具體形象來表現(xiàn)抽象事物和思想感情。談?wù)剹梼涸趧≈兴鸬淖饔?/span>
【摘要】風(fēng)箏魯迅魯迅(1881—1936)，我國(guó)現(xiàn)代著名文學(xué)家、思想家和革命家。原名周樹人，字豫才，浙江紹興人。1902年去日本學(xué)醫(yī)，后棄醫(yī)從文，企圖用以改變國(guó)民精神。1918年5月，首次用筆名“魯迅”發(fā)表中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人日記》，大膽揭露人吃人的封建禮教，奠定了新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的
2024-08-14 17:55
【摘要】轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。水調(diào)歌頭蘇軾蘇軾，字子瞻，號(hào)東坡居士，北宋著名的豪放派詩(shī)人、大文豪。他與其弟蘇轍、其父蘇洵被世人合稱“三蘇”。蘇軾的文學(xué)成就在北宋是首屈一指的，也是我國(guó)文學(xué)史上第一流的文學(xué)大家，其
【摘要】人教版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《孤獨(dú)之旅》河南葉縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校王春生曹文軒孤獨(dú)之旅理清情節(jié)，感知“孤獨(dú)”默讀課文，用小說的三要素概括課文內(nèi)容。分析人物，理解“孤獨(dú)”1.跳讀課文，在文中找出體現(xiàn)出“孤獨(dú)”的語(yǔ)句，說一說面對(duì)這種孤獨(dú)，說一說杜小康的心理發(fā)生了怎樣的變化？
2024-12-01 12:57
【摘要】??1．下列命題中正確的是（）A．全等三角形的高相等B．全等三角形的中線相等C．全等三角形的角平分線相等D．全等三角形對(duì)應(yīng)角的平分線相等2．下列各條件中，不能判定出全等三角形的是（）A．已知兩邊和夾角B．已知兩角和夾邊C．已知兩邊和其中一邊的對(duì)角D．已
2024-11-29 04:42
【摘要】曹文軒學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、體會(huì)小說中環(huán)境描寫的作用。?2、理解標(biāo)題的含義。?3、感受主人公“孤獨(dú)”的成長(zhǎng)歷程，體會(huì)成長(zhǎng)的意義。走近作者?曹文軒，1954年生于江蘇鹽城農(nóng)村。１９７４年考入北京大學(xué)中文系讀書，后留校任教．現(xiàn)為中國(guó)作協(xié)全國(guó)委員會(huì)委員，北京市作協(xié)理事，北京大學(xué)教授。著有多種學(xué)術(shù)著作，
2024-11-29 01:56
2024-08-02 05:05
【摘要】靜夜思文昌市鋪前中心小學(xué)潘妹李白靜夜思jìnɡyasī床前/明月光，疑是/地上霜。舉
2024-12-02 14:07
【摘要】初二語(yǔ)文課件?端午的鴨蛋??永泰一中余見東??2022年5月10日說說中國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)，元宵，清明，端午，七夕，中秋，重陽(yáng)你都知道哪些
2024-07-31 11:55
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