恒州鎮(zhèn)中學(xué)王亞輝語(yǔ)文課件孤獨(dú)之旅-文庫(kù)吧資料
2025-08-07 17:43本頁(yè)面
【正文】 后來(lái)，父子倆心里都清楚了這一點(diǎn)：他們已根本不可能回避孤獨(dú)了。夜里睡覺(jué)時(shí)，他緊緊地挨著父親，并且遲遲不能入睡。杜小康有一種永遠(yuǎn)逃不走的感覺(jué)。感到茫然 (害怕 ) 當(dāng)杜小康一眼望去，看到蘆葦如綠色的浪潮直涌到天邊時(shí)，他害怕了 —— 這是他出門以來(lái)第一回真正感到害怕。未知的東西，似乎更能撩逗一個(gè)少年的心思。走進(jìn)主人公走進(jìn)主人公 “孤獨(dú)之旅孤獨(dú)之旅 ”的心路的心路出發(fā)時(shí) 杜小康的心理軌跡到達(dá)蘆蕩安頓之后時(shí)間久了雨后天晴 杜 小康已不可能再去想他的油麻地。提示： 勾畫(huà)出描寫(xiě)杜小康心理活動(dòng)的詞語(yǔ)，并在旁邊標(biāo)注：產(chǎn)生這種心理的時(shí)間及變化原因。結(jié)局 (50—52) ： 辛苦得回報(bào)，杜小康有了收獲。x237。 z236。nxu224。積累字詞 嬉鬧 覓食 驅(qū)除 歇斯底里 攙雜 撅斷 旋風(fēng) 愕然 恣睢 嗤笑 寒噤 五行 惘然 折本 chān 撩逗li225。杜小康原本生活在麻油地家底最厚實(shí)的人家，生活的富裕，使他一直有一種優(yōu)越感，他又是
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