【摘要】智取生辰綱作者:施耐庵《水滸傳》是文學(xué)史上第一部描寫(xiě)農(nóng)民起義全過(guò)程的長(zhǎng)篇小說(shuō),并非一人一時(shí)之作,而是在民間口頭傳說(shuō),藝人講說(shuō)演唱的基礎(chǔ)上,由文人加工編撰而成。全書(shū)前半部寫(xiě)“官逼民反”,好漢林沖、魯智深等一個(gè)個(gè)被“逼上梁山”,在宋江上山后寫(xiě)了幾場(chǎng)反土豪、打官軍的戰(zhàn)爭(zhēng)。后半部分寫(xiě)宋江被招安,攻遼、打方臘,
2025-08-07 17:41
【摘要】中學(xué)語(yǔ)文課件:《孔子拜師》 中學(xué)語(yǔ)文課件篇一:《孔子拜師》 教學(xué)目標(biāo): 1、會(huì)認(rèn)7個(gè)生字,“遠(yuǎn)近聞名、相距、學(xué)問(wèn)、風(fēng)塵仆仆、納悶、迎候、等候、止境、長(zhǎng)進(jìn)、請(qǐng)教、保留、傳授、敬重、品...
2025-04-05 12:06
【摘要】 中學(xué)語(yǔ)文課件:《濟(jì)南的冬天》 中學(xué)語(yǔ)文課件篇一:《濟(jì)南的冬天》 一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力: 、流利、有感情地朗讀課文。 ,品讀文章運(yùn)用比喻、擬人等修辭方法在寫(xiě)景...
2025-04-05 07:23
【摘要】執(zhí)教:張學(xué)新鄧拓你說(shuō)我說(shuō)!你知道的讀書(shū)方法有哪些?考考你?你是怎樣理解”不求甚解”的含義?整體閱讀思考:1、對(duì)方的觀(guān)點(diǎn)是什么?2、作者是怎樣反駁的?3、作者的觀(guān)點(diǎn)是什么?合作探究?從陶淵明的:好讀書(shū),不求甚解,每有會(huì)意,欣然忘食”來(lái)分析他
2025-08-07 17:25
【摘要】同學(xué)們,一定見(jiàn)過(guò)許多動(dòng)物。誰(shuí)能說(shuō)出幾種動(dòng)物。下面,我再給大家介紹一種小動(dòng)物,一種比較特殊的動(dòng)物。大家看能否說(shuō)出它的名字。今天,我們就來(lái)學(xué)習(xí)《變色龍》這篇課文,作者:契訶夫下面,我們來(lái)看課文結(jié)束同學(xué)們知道它的名字嗎?契訶夫(1
2025-08-07 18:04
【摘要】聽(tīng)起來(lái)是奇聞講起來(lái)是笑談任憑那扁擔(dān)把脊背壓彎任憑那腳板把木屐磨穿面對(duì)著王屋與太行憑著是一身肝膽想起來(lái)不是奇聞?wù)勂饋?lái)不是笑談
2025-08-07 17:43
【摘要】變色龍俄契訶夫作者簡(jiǎn)介?俄國(guó)作家、戲劇家。1860年1月生于塔甘羅格市一個(gè)小商人家庭。童年生活困苦。1879年進(jìn)莫斯科大學(xué)醫(yī)學(xué)系,次年開(kāi)始用筆名給幽默雜志寫(xiě)短篇小說(shuō)。80年代中葉前,他寫(xiě)下大量詼諧幽默的小說(shuō),其中不乏優(yōu)秀的作品,如寫(xiě)大官僚飛揚(yáng)跋扈和小人物的卑微可憐的《小公務(wù)員之死
【摘要】李白天門(mén)中斷楚江開(kāi),碧水東流至此回.兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái).七言絕句繪山川美景斷:斷裂出:聳出來(lái)水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有——蘇軾丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。?
2025-07-29 05:31
【摘要】人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄紀(jì)念碑周定舫江都市仙城中學(xué)高明龍制作教學(xué)步驟課堂練習(xí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1.整體感知課文,理清課文思路。3.能找出體現(xiàn)作者行蹤的詞語(yǔ),并能指出作者的觀(guān)察點(diǎn),指認(rèn)文中的說(shuō)明方法。。教學(xué)步驟
2025-08-07 17:33
【摘要】與朱元思書(shū)吳均課件制作、授課人丁春蘭一、導(dǎo)入新課南朝時(shí),我國(guó)文壇上盛行著一種講求辭藻、聲律、對(duì)偶的駢體文,這種文體的作品,大多追求一種形式主義的傾向。但這些駢體文中也不乏優(yōu)秀作品,《與朱元思書(shū)》就是其中一篇出色的寫(xiě)景小品文。二、簡(jiǎn)介作者吳均(469——520),
2025-08-07 17:24
【摘要】棗兒孫鴻整體感知1、朗讀課文,把握劇情2、概括劇情在鄉(xiāng)間一棵掛滿(mǎn)紅棗的老樹(shù)下。一位老人遇到了一個(gè)撿棗兒的男孩,這一老一少交談起來(lái),十分親熱。在談話(huà)中,老人回憶有關(guān)“棗兒”的往事,流露出自己對(duì)兒子的思念;男孩要把“棗兒”留給父親吃,流露出自己對(duì)父親的盼望。他們滿(mǎn)懷親情,呼喚各自的親人
2025-07-26 05:08
【摘要】孤獨(dú)之旅曹文軒自由誦讀整體感知1、感知課文,梳理字詞。2、請(qǐng)概述課文主要內(nèi)容。3、劃出你認(rèn)為精彩的語(yǔ)句。默讀,品味細(xì)節(jié)描寫(xiě),思考以下問(wèn)題1、在離家牧鴨的生活中,他的心理經(jīng)歷了怎樣的變化?2、文中對(duì)父親和鴨群的描寫(xiě),用意何在?3、請(qǐng)找
2025-05-11 20:54
【摘要】祝說(shuō)課大賽圓滿(mǎn)成功!說(shuō)“說(shuō)”是議論文的一種文體,可以直接說(shuō)明事物或論述道理,也可以借人借事或借物的記敘來(lái)論述道理。《愛(ài)蓮說(shuō)》就是說(shuō)說(shuō)愛(ài)好蓮花的問(wèn)題。周敦頤(1017-1073),宋代道洲(現(xiàn)在湖南省道縣)人,字茂叔,哲學(xué)家。因他世居道縣濂溪,后居廬山蓮花峰前,峰下有溪,也命名為濂溪,學(xué)者就稱(chēng)他為濂溪先
2025-07-26 05:00
【摘要】岳飛畢沅設(shè)計(jì)與制作:郴州市一中蔣慧人們?cè)诤贾菰里w墓前鑄造了秦檜夫婦等四個(gè)鐵人,造象為雙手反剪面,向岳墳跪著,墓闕上懸聯(lián):青山有幸埋忠骨白鐵無(wú)辜鑄佞臣岳飛是南宋著名的抗金將領(lǐng),為奸臣和昏君所害,死后封為“鄂王”;立岳廟。1136年因朝廷不供軍糧,岳飛
【摘要】濂溪,學(xué)者就稱(chēng)他為濂溪先生。周敦頤周敦頤(1017-1073),宋代道洲(現(xiàn)在湖南省道縣)人,字茂叔,哲學(xué)家。因他世居道縣濂溪,后居廬山蓮花峰前,峰下有溪,也命名為說(shuō)?“說(shuō)”是議論文的的一種文體,可以直接說(shuō)明事物或論述道理,也可以借人借事或借物的記載來(lái)論述道理?!稅?ài)蓮說(shuō)》
2025-07-26 04:53