【摘要】[教學(xué)目標(biāo)]1、知識教學(xué):了解回憶記述自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)習(xí)慣的特點;掌握“瑣、撮、坎、櫥、鴉、溜、簽”等字。2、能力訓(xùn)練:初步學(xué)會記述自己的讀書經(jīng)歷或感受的方法。3、思想情感教育:感受愛書、讀書的樂趣和意義。[重點、難點]1、重點:模仿課文寫回憶性記敘文。2、難點:寫回憶性記敘文要圍繞中心選取材料,按一定順序來寫。[教具準(zhǔn)備]
2024-12-17 06:15
【摘要】《論語》六則孔子,名丘,字仲尼。春秋末期魯國人。我國古代偉大的思想家、政治家、教育家、儒家的創(chuàng)始人。孔廟孔府孔子教學(xué)場景杏壇誦讀《論語》《論語》是孔子的弟子及再傳弟子關(guān)于孔子言行的記錄,是儒家的經(jīng)典之一?!墩撜Z》的體裁:語錄體
2024-12-16 04:53
【摘要】第一課時[教學(xué)目標(biāo)]1、掌握文中“綴、怡、饋、悵、”等字詞。2、理清作者的寫作思路。3、把握全文的感情線索。[重點與難點]1、重點:理清課文結(jié)構(gòu),把握感情線索。2、難點:把握全文的感情線索。[教學(xué)方法]講解法。[教具準(zhǔn)備]幻燈片等。
2024-11-28 02:15
【摘要】二二曲藝兩則[第一課時]一、教學(xué)目標(biāo)1.了解曲藝、京韻大鼓的特點。2、通過對結(jié)構(gòu)、語言的分析,把握作品的思想內(nèi)容。3、朗讀京韻大鼓《地球的呼救》,要求讀準(zhǔn)字音。二、教學(xué)過程1.導(dǎo)入新課。(1)板書課題。(2)理解:什么是曲藝?它有哪些類別?③曲藝有哪些主要
2024-12-17 06:14
【摘要】[教學(xué)目標(biāo)]1、知識教學(xué):了解《西游記》及其作者;了解記敘性語言的特點;掌握生字詞語。2、能力訓(xùn)練:初步學(xué)會按要求精讀、復(fù)述課文;理解領(lǐng)會表現(xiàn)人稱性格的詞語。3、思想情感教育:感受孫悟空的性格特征,初步體驗祖國語言的表現(xiàn)力、熱愛祖國語言。[重點、難點]1、重點:初步學(xué)會按要求精讀、復(fù)述、理解、領(lǐng)會、表現(xiàn)人物性格的詞語。2、難點:通過描寫孫悟空
【摘要】[教學(xué)目標(biāo)]1、知識教學(xué):了解用事例和用書信闡述事理的特點。掌握“鑰、匙、坍、涂、掘、轆、逝、襲”等字。2、能力訓(xùn)練:初步學(xué)會用事例、用對比闡述事理的方法,重視興趣的培養(yǎng)和“觸發(fā)”能力的提高。3、思想情感教育:感受興趣和觸發(fā)在學(xué)習(xí)中的作用,并以此指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)實踐。[重點、難點]1、重點:理解課文怎樣論述興趣的重要性及興趣的培養(yǎng),什么是觸
【摘要】一.教學(xué)目標(biāo):(一)知識教學(xué):1.了解自傳中截取一個時期的寫法。2.掌握“撇、忐、忑、凜、唄、甭、綽、倔、瞌、脾、裔”等11個字。(二)能力訓(xùn)練:1.學(xué)會用簡明的語言概括段意,分析語言的表達方式和譴詞用語的特色。2.能運用下列詞語:忍無可忍、囊空如洗、名副其實、左右逢源、忐忑不安。(三)思想情感教
2024-12-16 22:03
【摘要】:月球本身能發(fā)光嗎?月球是恒星嗎?你對月球知識還了解多少?哪個同學(xué)知道的多!一.月球概況:(1)月球本身,看到的月球是照亮的月面。(2)月球是地球唯一的.(3)與地球的距離:
2024-12-16 02:02
【摘要】月食1、有時候我們會看到月球部分或全部月面變暗的現(xiàn)象,稱為月食。2、由于地球大氣對太陽光的折射,發(fā)生月食部分的月球并非全黑,而是呈暗弱古銅色。3、月食有月全食和月偏食兩種類型。討論1.月全食過程圖的順序是怎樣的?2.為什么月食不是每個月都會發(fā)生?3.當(dāng)發(fā)生月食或日食時,地球上能觀測到月食的地區(qū)和能觀測到日食的地區(qū)
2024-12-16 10:10
【摘要】《史記兩則》第一課時一、教學(xué)目標(biāo)1、了解《史記》、司馬遷和孫臏。2、對照注釋,能解釋重點詞語,直譯課文。3、掌握課文中詞類活用的現(xiàn)象。4、歸納寫作特色,分析人物的思想性格。二、教學(xué)過程1、導(dǎo)入新課。2、簡介《史記》、司馬遷。3、聽錄音,學(xué)生輕輕的跟讀,掃清文字障礙。4、疏通、翻譯課文。(1)要
【摘要】(一)學(xué)案一、課前準(zhǔn)備:【舊知回顧】1、合并同類項(1)3x-8x-9x(2)-3x+4y+(3)3ab-4a+2ab-5a-12、當(dāng)x=-1,y=7時,求x2y-5xy2+y2x+5+2x2y的值。【新課預(yù)習(xí)】1、如圖,要計算這個圖形的面積,你有幾種不同的方法?請計算
2024-12-13 16:16
【摘要】七年級數(shù)學(xué)上冊2.有理數(shù)的乘方【教學(xué)目標(biāo)】知識目標(biāo):1.使學(xué)生理解乘、冪、底數(shù)、指數(shù)的概念,了解乘方概念的產(chǎn)生過程;2.掌握乘方與冪的表示法,理解冪的符號法則;3.學(xué)會相同因數(shù)的乘方與乘法的互相轉(zhuǎn)化,掌握有理數(shù)的乘方運算以及乘方、乘、除混合運算.【教學(xué)重點、難點】重點:乘方的概念及表示方法、有理數(shù)的乘方運算
2024-12-17 06:17
【摘要】松崗中學(xué)羅敏婕朱自清(第二課時)?(一)、揣摩作者在語言運用上的技巧:?、生動。?、擬人的修辭方法。?。?(二)、要細(xì)致觀察,抓住景物的特征。嫩嫩綠綠的小草慢慢地從土里長出來。園子里,田野里,瞧去,周圍都是綠茵茵的草。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)很輕,
2024-12-04 20:24
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,并能講出這個故事。2、學(xué)會本課生字,理解由生字組成的新詞。3、會用“即使??也??造句”。4、了解故事的經(jīng)過,理解“推敲”的含義。學(xué)習(xí)賈島嚴(yán)肅的創(chuàng)作態(tài)度和鍥而不舍的鉆研精神。教學(xué)重難點:了解故事的經(jīng)過,理解“推敲”的含義。學(xué)習(xí)賈島嚴(yán)肅的創(chuàng)作態(tài)
2024-11-27 22:58
【摘要】古代寓言二則(《鄭人買履》《刻舟求劍》)第二課時學(xué)案編制人費正和審核人李振仁李興編制時間2021年09月13日用時30班級姓名第小組一.學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)會本課5個生字和特殊句式的含義。、流利、有感情地朗讀課文。,懂得刻舟求
2024-12-16 02:24