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正文內(nèi)容

浙教版語文七上蛛網(wǎng)3課時-文庫吧資料

2024-11-28 02:15本頁面
  

【正文】 文章主要寫了兩次觀察,第一次是觀察蛛網(wǎng),第二次是觀察蜘蛛織網(wǎng),作者通過細膩的描寫,來表現(xiàn)蜘蛛聰明、靈巧、倔強、堅韌的精神品質(zhì)。 [教具準備 ] 幻燈片等。 難點:學生成功進行作文。 借鑒作者描寫蛛網(wǎng)和圓蛛織網(wǎng)的方法進行作文。 板書設計: 蛛 網(wǎng) 感情線索: 蛛網(wǎng) 驚 呆 兩次觀察 蜘蛛織網(wǎng) 驚訝 悵然 驚嘆 喜歡 教學后記: 課文有旁批,學生結(jié)合旁批進行閱讀,能較快地把握課文的思想內(nèi)容,對于本文的線索經(jīng)點撥亦能較快地理解。 (六)體會作者如何觀察,如何具體生動地描寫蛛網(wǎng)和蜘蛛織網(wǎng)。 初見珠網(wǎng)時“驚呆” —— 發(fā)現(xiàn)是“普通蛛網(wǎng)”時驚訝 —— 了解如此精美的頭巾竟是這小東西的杰作時“悵然
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