【摘要】1多項(xiàng)式的項(xiàng)數(shù):-2x+3y-4z共有項(xiàng),其中第三項(xiàng)是:。同類項(xiàng):1、寫出2a2b的一個(gè)同類項(xiàng):2、已知4a2b3與a2mbn-1是同類項(xiàng),則m=____,n=_____.如圖,要計(jì)算這個(gè)圖形的面積,你有幾種不同的方法?請(qǐng)計(jì)算結(jié)果。
2025-07-30 07:21
【摘要】整式的加減整式的加減第1課時(shí)去括號(hào)法則1.(2分)把-(a-b)-c去括號(hào)得()A.-a-b-cB.-a+b+cC.-a+b-cD.-a-b-c2.(2分)下列運(yùn)算正確的是()A.-2(3x-1)=-6x-1B.-2(3x-1)=
2024-12-08 11:59
【摘要】整式的加減 說明:在學(xué)生完成過程中,教師巡回檢查,然后把出現(xiàn)問題的膠片顯示在投影上,學(xué)生一起改,這樣可使學(xué)生印象更深一些,在列代數(shù)式時(shí)可能每個(gè)多項(xiàng)式有的學(xué)生不加括號(hào),教師要引導(dǎo)學(xué)生分析為什么把每個(gè)多項(xiàng)式加括號(hào),利用復(fù)合投影膠片把例2中的“和”變?yōu)椤安睢保 W(xué)生活動(dòng):學(xué)生都在練習(xí)本上完成,然后同桌互相交換打分,并讓一名學(xué)生把完整的解題格式板演到黑板上. 【教法說明】變式訓(xùn)練也
2024-08-30 13:23
【摘要】1多項(xiàng)式的項(xiàng)數(shù):-2x+3y-4z共有項(xiàng),其中第三項(xiàng)是:。同類項(xiàng):1、寫出2a2b的一個(gè)同類項(xiàng):2、已知4a2b3與a2mbn-1是同類項(xiàng),則m=____,n=_____.如圖4-7,要計(jì)算這個(gè)圖形的面積,你有幾種不同的方法?請(qǐng)計(jì)算結(jié)果。
2024-11-18 22:54
【摘要】整式加減教學(xué)目標(biāo)的規(guī)律,合并同類項(xiàng)將整式化簡(jiǎn)。教學(xué)重點(diǎn)去括號(hào)法則是本節(jié)教學(xué)的重點(diǎn).教學(xué)難點(diǎn)例1的代數(shù)式比較復(fù)雜,化間的步驟較多,并涉及求代數(shù)式的值,是本節(jié)教學(xué)的難點(diǎn)設(shè)計(jì)亮點(diǎn)從已有認(rèn)知到新知學(xué)習(xí)循序漸進(jìn),貼近學(xué)生認(rèn)知規(guī)律教學(xué)過程備注一、創(chuàng)設(shè)情境,引入課題
2024-12-16 00:15
【摘要】§整式的加減⑴同步練習(xí)基礎(chǔ)訓(xùn)練一、填空題:1、2(3x-2y)=.2、-(a+b-c)=.3、-2a+1的相反數(shù)是.二、選擇題:4、計(jì)算(3a2+2a+1)-(2a2+3a-5)的結(jié)果是()A、a2-5a+6
2024-12-13 16:16
【摘要】1浙江省舟山市南海實(shí)驗(yàn)學(xué)校鄭偉君如圖,要表示這個(gè)圖形的面積,你有幾種不同的方法?想一想X+33X333X333(x+3)3x+9問題1:等式從左邊到右邊發(fā)生了什么變化?議一議3(x+3)=3x+9問題2:根據(jù)已有知識(shí),你能明白運(yùn)算的依據(jù)嗎?化去了式子
【摘要】整式的加減第2課時(shí)1.能運(yùn)用運(yùn)算律探究去括號(hào)法則,并且利用去括號(hào)法則將整式化簡(jiǎn).2.經(jīng)歷類比帶有括號(hào)的有理數(shù)的運(yùn)算,發(fā)現(xiàn)去括號(hào)時(shí)的符號(hào)變化的規(guī)律,歸納出去括號(hào)法則,培養(yǎng)觀察、分析、歸納能力.?用字母怎樣表示?一個(gè)數(shù)同兩個(gè)數(shù)的和相乘,等于把這個(gè)數(shù)分別同這兩個(gè)數(shù)相乘,再把積相加.用字母表示為:a(b+c)=ab+ac注
2025-07-30 04:34
【摘要】整式的加減第2課時(shí),并且利用去括號(hào)法則將整式化簡(jiǎn).,發(fā)現(xiàn)去括號(hào)時(shí)的符號(hào)變化的規(guī)律,歸納出去括號(hào)法則,培養(yǎng)觀察、分析、歸納能力.?用字母怎樣表示?一個(gè)數(shù)同兩個(gè)數(shù)的和相乘,等于把這個(gè)數(shù)分別同這兩個(gè)數(shù)相乘,再把積相加.用字母表示為:a(b+c)=ab+ac注意各項(xiàng)的符號(hào):1212()63
2025-07-30 04:35
【摘要】[教學(xué)目標(biāo)]1、知識(shí)教學(xué):了解圍繞紙而展開的故事情節(jié);掌握“攢、瞇、擱、癱、瘓、塌、吝、嗇”等字。2、能力訓(xùn)練:初步學(xué)會(huì)聽,說一個(gè)較為曲折的故事。3、思想情感教育:感受并學(xué)習(xí)老班長(zhǎng)關(guān)心,幫助同志進(jìn)步的崇高思想品質(zhì)。[重點(diǎn)、難點(diǎn)]1、重點(diǎn):學(xué)會(huì)聽、說老班長(zhǎng)的五件事。2、難點(diǎn):聽錄音時(shí)重點(diǎn)的掌握。[教學(xué)方法]聽聽說說。
2024-11-28 02:15
【摘要】七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)2.有理數(shù)的乘方【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo):1.使學(xué)生理解乘、冪、底數(shù)、指數(shù)的概念,了解乘方概念的產(chǎn)生過程;2.掌握乘方與冪的表示法,理解冪的符號(hào)法則;3.學(xué)會(huì)相同因數(shù)的乘方與乘法的互相轉(zhuǎn)化,掌握有理數(shù)的乘方運(yùn)算以及乘方、乘、除混合運(yùn)算.【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn):乘方的概念及表示方法、有理數(shù)的乘方運(yùn)算
2024-12-17 06:17
【摘要】課前預(yù)練整式的加減:整式的加減可歸結(jié)為去括號(hào)和合并同類項(xiàng).課內(nèi)講練1.整式加減的過程【典例1】若一個(gè)多項(xiàng)式與2x2-5x+3的和是5x2+x-2,則這個(gè)多項(xiàng)式是.【點(diǎn)撥】(1)括號(hào)前面是“-”號(hào),當(dāng)把括號(hào)和它前面的“-”號(hào)去掉時(shí)
2024-12-15 13:11
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級(jí)(上冊(cè))合作學(xué)習(xí):如圖,要計(jì)算這個(gè)圖形的面積,你有幾種不同的方法?請(qǐng)計(jì)算結(jié)果?
【摘要】整式的加減(第3課時(shí))義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)青藏鐵路線上,在格爾木到拉薩之間有一段很長(zhǎng)的凍土地段。列車在凍土地段的行駛速度是100千米/時(shí),在非凍土地段的行駛速度可以達(dá)到120千米/時(shí),請(qǐng)根據(jù)這些數(shù)據(jù)回答下列問題:(3)在格爾木到拉薩路段,列車通過凍土地段比通過非凍土地段多用,如果通過凍
2025-05-20 15:38
【摘要】第一篇:《整式的加減》(第2課時(shí))教案探究版 《去括號(hào)》教案 新課標(biāo)要求知識(shí)與技能 1.能運(yùn)用運(yùn)算律探究去括號(hào)法則,并且利用去括號(hào)法則將整式化簡(jiǎn).2.使學(xué)生進(jìn)一步掌握去括號(hào)法則,并能熟練運(yùn)用去括...
2024-10-28 23:25