【摘要】教學(xué)設(shè)計設(shè)計者:劉家波課題:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣10一、教學(xué)目標:1、指導(dǎo)學(xué)生認真觀察1~3頁課本插圖,使學(xué)生懂得多種渠道學(xué)語文的道理,培養(yǎng)他們從小養(yǎng)成多方面積累、多渠道學(xué)習(xí)語文的好習(xí)慣。2、指導(dǎo)學(xué)生認真觀察4~5頁課本插圖,使學(xué)生了解學(xué)會修改作文的意義和作用,初步掌握修改作文的方法,逐步養(yǎng)成認真
2024-11-27 20:01
【摘要】和順縣北關(guān)示范小學(xué)導(dǎo)學(xué)案年級五學(xué)科語課題《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣10》課型感悟課時1主備人路建萍審核人杜宏瑞授課人授課時間班級學(xué)生姓名學(xué)案編號002學(xué)習(xí)目標認真觀察2~3頁課本插圖,懂得
2024-11-28 01:15
【摘要】五年級語文教案(下)課題培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(十)重點難點學(xué)習(xí)水平課型新授課課時1課時識記理解運用教學(xué)目標1、1、、指導(dǎo)學(xué)生認真觀察插圖,使學(xué)生懂得多種渠道學(xué)語文的道理,培養(yǎng)他們從小養(yǎng)成多方面積累、多渠道學(xué)習(xí)語文的好習(xí)慣?!獭?、使學(xué)生了
2024-11-27 21:49
【摘要】課時編號:2復(fù)備時間:上課時間:復(fù)備人李保美培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣10(第二課時)教學(xué)目標:1.學(xué)生認真觀察課本插圖或教學(xué)掛圖,懂得多種渠道學(xué)語文的道理。2.養(yǎng)成從小多方面積累、多渠道學(xué)習(xí)語文的良好習(xí)慣。教學(xué)重點:學(xué)生認真觀察課本插圖或教學(xué)掛圖,懂得
2024-12-16 14:20
【摘要】培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(八)教學(xué)目標:1、指導(dǎo)學(xué)生仔細觀察課文插圖,使學(xué)生懂得寫日記不僅記錄生活中有趣的、有意義的事,還可以表達自己的真情實感。2、結(jié)合課文插圖內(nèi)容,使學(xué)生懂得寫日記的格式、內(nèi)容和方法,養(yǎng)成堅持寫日記的良好習(xí)慣。3、指導(dǎo)學(xué)生仔細觀察課文插圖,培養(yǎng)學(xué)生愛護圖書的好習(xí)慣。教學(xué)重點:培養(yǎng)學(xué)生堅持寫日記和愛護圖書的好習(xí)慣。
2024-12-12 22:32
【摘要】培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(12)1、本冊課文中要求我們養(yǎng)成讀萬卷書行萬里路和在實踐中學(xué)會運用的學(xué)習(xí)習(xí)慣。“讀萬卷書,行萬里路”告訴我們,語文知識和語文能力,不僅可以從課堂中獲得,從課本中獲得,還可在社會上獲得,在大自然中獲得。2、“讀萬卷書行萬卷路”的過程,也是開闊眼界,增長知識,磨練意志,陶冶情操的過程。3、與“讀
2024-11-28 01:13
【摘要】宿豫張家港實驗小學(xué)導(dǎo)學(xué)案復(fù)備時間:學(xué)科語文年級二主備人張瑩課型新授課時1執(zhí)教者張瑩課題培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣四導(dǎo)學(xué)目標指導(dǎo)學(xué)生仔細觀察課本插圖,使學(xué)
2024-11-28 00:35
【摘要】養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,是節(jié)省學(xué)習(xí)時間和提高學(xué)習(xí)效率的最為基本的方法。下面請為大家介紹幾種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。1、認真預(yù)習(xí)的習(xí)慣很多同學(xué)只重視課堂上認真聽講,課后完成作業(yè),而忽視課前預(yù)習(xí),有的同學(xué)根本沒有預(yù)習(xí),其中最主要的原因不是因為沒有時間,而是因為沒有認識到期預(yù)習(xí)的重要性。
2024-11-15 00:47
【摘要】培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(8)教案1教學(xué)要求:指導(dǎo)學(xué)生仔細觀察課本插圖及掛圖,使學(xué)生了解寫日記的意義、要求和方法,培養(yǎng)學(xué)生堅持寫日記的好習(xí)慣。指導(dǎo)學(xué)生仔細觀察課本插圖及掛圖,使學(xué)生懂得愛護圖書的意義和要求,養(yǎng)成愛護圖書的好習(xí)慣。教學(xué)重點、難點:引導(dǎo)學(xué)生理解愛護圖書的意義,要求,學(xué)會方法。在實踐中養(yǎng)成堅持寫
2024-11-27 21:45
【摘要】培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(8)教案1教學(xué)要求:指導(dǎo)學(xué)生仔細觀察課本插圖及掛圖使學(xué)生了解寫日記的意義、要求和方法培養(yǎng)學(xué)生堅持寫日記的好習(xí)慣指導(dǎo)學(xué)生仔細觀察課本插圖及掛圖使學(xué)生懂得愛護圖書的意義和要求養(yǎng)成愛護圖書的好習(xí)慣教學(xué)重點、難點:引導(dǎo)學(xué)生理解愛護圖書的意義要求學(xué)會方
2024-11-28 01:08
【摘要】課題培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(8)課時第一課時教學(xué)目標:指導(dǎo)學(xué)生仔細觀察課本插圖及掛圖,使學(xué)生了解寫日記的意義、要求和方法,培養(yǎng)學(xué)生堅持寫日記的好習(xí)慣。教學(xué)重點:在實踐中養(yǎng)成堅持寫日記的好習(xí)慣。課前準備:投影片、《雷鋒日記選》。一、故事引入激發(fā)興趣我先來給同學(xué)們講一個故事
【摘要】主備教師:李媛媛培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(八)教學(xué)目標:1、指導(dǎo)學(xué)生仔細觀察課本插圖及掛圖,使學(xué)生了解寫日記的意義、要求和方法,培養(yǎng)學(xué)生堅持寫日記的好習(xí)慣。2、指導(dǎo)學(xué)生仔細觀察課本插圖及掛圖,使學(xué)生懂得愛護圖書的意義和要求,養(yǎng)成愛護圖書的好習(xí)慣。教學(xué)重點:引導(dǎo)學(xué)生理解愛護圖書的意義,要求,學(xué)會方法。教學(xué)難點:在實踐中
【摘要】培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(八)備課時間:教學(xué)目標:1、指導(dǎo)學(xué)生仔細觀察課文插圖,使學(xué)生懂得寫日記不僅記錄生活中有趣的、有意義的事,還可以表達自己的真情實感。2、結(jié)合課文插圖內(nèi)容,使學(xué)生懂得寫日記的格式、內(nèi)容和方法,養(yǎng)成堅持寫日記的良好習(xí)慣。3、指導(dǎo)學(xué)生仔細觀察課文插圖,培養(yǎng)學(xué)生愛護圖書的好習(xí)慣。教學(xué)重點:培養(yǎng)學(xué)生堅持寫日記和愛護
【摘要】教學(xué)內(nèi)容培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(盛小剛)總課時第1—2課時教學(xué)目標,使學(xué)生了解寫日記的意義、要求和方法,。教學(xué)重、難點1.在實踐中養(yǎng)成堅持寫日記和愛護圖書的好習(xí)慣。教學(xué)準備課件課時安排2課時第一課時個性修改教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課討論:如何寫好作文?勤于觀察,勤于積累,把觀察的
2024-11-27 20:00
【摘要】培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣8學(xué)習(xí)目標1、總結(jié)出堅持寫日記的好處,明確寫日記的格式。2、養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣。噓……告訴你一個秘密:我是這樣寫好作文的……同學(xué)們說:?我覺得_______能讓我寫好作文大作家們說:?魯迅:?我自己的作文是由于多看和練習(xí),此外是并無方法的。留心各樣的事情,多看看
2024-12-20 21:13