【摘要】培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(4)教學(xué)要求:1.指導(dǎo)學(xué)生認真觀察課本彩圖或教學(xué)掛圖,并結(jié)合平時的教學(xué),使學(xué)生了解勤查字典的重要性和應(yīng)具備的態(tài)度。在掌握有關(guān)查字典的方法的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生逐步養(yǎng)成勤查字典和使用其他工具書的良好習(xí)慣。2.指導(dǎo)學(xué)生認真觀察課本彩圖或教學(xué)掛圖,并結(jié)合課內(nèi)外教育教學(xué)活動,使學(xué)生了解主動識字的意義和應(yīng)有的態(tài)度,結(jié)合勤查字典的教學(xué)培養(yǎng)學(xué)
2024-11-27 21:28
【摘要】備課筆記教學(xué)內(nèi)容培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(4)教學(xué)目標1、指導(dǎo)學(xué)生認真觀察課本彩圖或教學(xué)掛圖,并結(jié)合平時的教學(xué),使學(xué)生了解勤查字典的重要性和應(yīng)具備的態(tài)度。在掌握有關(guān)查字典的方法的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生逐步養(yǎng)成勤查字典和使用其他工具書的良好習(xí)慣。2、指導(dǎo)學(xué)生認真觀察課本彩圖或教學(xué)掛圖,并結(jié)合課內(nèi)外教育教學(xué)活
2024-11-28 00:34
【摘要】1.指導(dǎo)學(xué)生認真觀察課本彩圖或教學(xué)掛圖,并結(jié)合平時的教學(xué),使學(xué)生了解勤查字典的重要性和應(yīng)具備的態(tài)度。在掌握有關(guān)查字典的方法的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生逐步養(yǎng)成勤查字典和使用其他工具書的良好習(xí)慣。2.指導(dǎo)學(xué)生認真觀察課本彩圖或教學(xué)掛圖,并結(jié)合課內(nèi)外教育教學(xué)活動,使學(xué)生了解主動識字的意義和應(yīng)有的態(tài)度,結(jié)合勤查字典的教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生逐步養(yǎng)成主動識字的良好的習(xí)慣。教學(xué)
【摘要】培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(4)第一課時教學(xué)目標:1、指導(dǎo)學(xué)生認真觀察課本彩圖或教學(xué)掛圖,并結(jié)合平時的教學(xué),使學(xué)生了解勤查字典的重要性和應(yīng)具備的態(tài)度。在掌握有關(guān)查字典的方法的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生逐步養(yǎng)成勤查字典和使用其他工具書的良好習(xí)慣。2、指導(dǎo)學(xué)生認真觀察課本彩圖或教學(xué)掛圖,并結(jié)合課內(nèi)外教育教學(xué)活動,使學(xué)生了解主動識字的意義和應(yīng)有的態(tài)度,結(jié)合勤查字
【摘要】培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(4)(主備人:胡愛紅)教材簡析這一冊教材一共安排了兩項內(nèi)容:第一是“勤查字典”;第二是“主動識字”。前者側(cè)重于操作能力的培養(yǎng),而后者則側(cè)重思想意識的強化。需要特別說明的是:對于側(cè)重操作層面的內(nèi)容,除了要注意具體方法的指導(dǎo)之外,也要重視“符合客觀規(guī)律思維模式”的建構(gòu),而對側(cè)重思想意識培養(yǎng)的內(nèi)容,除了要充分重視
【摘要】培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣4勤查字典歌小字典,用處大,幫助我,不說話。課內(nèi)外,遇困難,勤動手,請教它。
2024-12-20 20:59
【摘要】培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(12)1、本冊課文中要求我們養(yǎng)成讀萬卷書行萬里路和在實踐中學(xué)會運用的學(xué)習(xí)習(xí)慣?!白x萬卷書,行萬里路”告訴我們,語文知識和語文能力,不僅可以從課堂中獲得,從課本中獲得,還可在社會上獲得,在大自然中獲得。2、“讀萬卷書行萬卷路”的過程,也是開闊眼界,增長知識,磨練意志,陶冶情操的過程。3、與“讀
2024-11-28 01:13
【摘要】培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(3)教學(xué)目標:,使學(xué)生了解各種朗讀、背誦的形式,訓(xùn)練正確的朗讀、背誦的姿勢幾方法。培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀及背誦習(xí)慣。,激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣,逐步養(yǎng)成閱讀健康的課外書報的習(xí)慣。,逐步養(yǎng)成勤查字典的習(xí)慣。教學(xué)重點:訓(xùn)練學(xué)生掌握正確的讀書、背書姿勢及方法,并逐步形成良好的朗讀、背誦習(xí)慣。教
2024-12-16 19:28
【摘要】培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(十)教學(xué)目標:1、指導(dǎo)學(xué)生認真觀察1—3頁課本插圖,使學(xué)生懂得多種渠道學(xué)語文的道理,培養(yǎng)他們養(yǎng)成多面積累,多渠道學(xué)習(xí)語文的好習(xí)慣。2、指導(dǎo)學(xué)生認真觀察4—5頁插圖,使學(xué)生學(xué)會修改作文的意義和作用。教學(xué)重點:習(xí)慣的連貫性,要求學(xué)生掌握其他習(xí)慣的要求。教學(xué)難點:初步掌握修改作文
2024-11-27 21:49
【摘要】蘇教版小學(xué)二年級語文上冊教案培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(三)》教學(xué)設(shè)計之一教學(xué)目標:,使學(xué)生了解各種朗讀、背誦的形式,訓(xùn)練正確的朗讀、背誦的姿勢幾方法。培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀及背誦習(xí)慣。,激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣,逐步養(yǎng)成閱讀健康的課外書報的習(xí)慣。,逐步養(yǎng)成勤查字典的習(xí)慣。教學(xué)重點:訓(xùn)練學(xué)生掌握正確的讀書
【摘要】培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(八)教學(xué)目標:1、指導(dǎo)學(xué)生仔細觀察課文插圖,使學(xué)生懂得寫日記不僅記錄生活中有趣的、有意義的事,還可以表達自己的真情實感。2、結(jié)合課文插圖內(nèi)容,使學(xué)生懂得寫日記的格式、內(nèi)容和方法,養(yǎng)成堅持寫日記的良好習(xí)慣。3、指導(dǎo)學(xué)生仔細觀察課文插圖,培養(yǎng)學(xué)生愛護圖書的好習(xí)慣。教學(xué)重點:培養(yǎng)學(xué)生堅持寫日記和愛護圖書的好習(xí)慣。
2024-12-12 22:32
【摘要】 蘇教版六年級語文——培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣12教學(xué)設(shè)計 教學(xué)要求: 通過一定的實踐活動,及觀察插圖,使學(xué)生明白: 1、明白行萬里路,讀萬卷書的道理,逐步養(yǎng)成深入社會學(xué)習(xí)語文...
2024-10-07 02:17
【摘要】 蘇教版六年級語文——《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(十二)》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標: 1、指導(dǎo)學(xué)生認真觀察課本插圖或掛圖,結(jié)合有關(guān)事例,使學(xué)生明白行萬里路,讀萬卷書的道理,逐步養(yǎng)成深入社會...
2024-10-06 19:27
【摘要】人教版語文第三冊教學(xué)計劃一、班級情況分析:一年級以來,一直任教這個班!通過一年的語文訓(xùn)練,小朋友們大多數(shù)都積累了一定的漢字,學(xué)習(xí)了一定的識字方法。在讀書、寫字、口語交際方面都有了一定的基礎(chǔ)!但是在良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣方面還要有所加強,渲染出良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子門們體驗學(xué)習(xí)語文的樂趣。整體來講,兩極分化比較嚴重,劉雨婷、蘇佳俊等已具有良好的語文
2024-12-13 03:12
【摘要】第一篇:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣蘇教版語文教學(xué)反思 蘇教版語文第四冊培養(yǎng)的好習(xí)慣是“勤查字典”、“主動識字”。這兩個好習(xí)慣也是有聯(lián)系的,“勤查字典”也是“主動識字”的一種好方法。 “勤查字典”這個習(xí)慣主...
2024-11-14 18:34