20xx人教版高中語文必修四27李清照詞兩首word導(dǎo)學(xué)案2-文庫吧資料
2024-11-27 16:00本頁面
【正文】 字了得！”全詞至此，戛然而止，既是收，有時放，自然而別致，可謂言盡而意無窮，欲說還休，欲說還休，只能是卻道天涼好個秋了。秋風(fēng)帶來寒意，秋雨 帶來惆悵，落葉讓人更感失落。當(dāng)作者正在為落花惋惜、 為自己憂苦之時，偏偏又下起了雨；雨點打在梧桐葉上，一直到黃昏都沒有停止?！? （李煜《相見歡》） “而今聽雨僧廬下，鬢已星星也，悲歡離合總無情，一任階前點滴到天明?！? （溫庭筠《更漏子》） “寂寞梧桐深院，鎖清秋?！? 大膽展開聯(lián)想與想象，用詩意的語言還原此句描繪的情景。顯示出詞人內(nèi)心的凄苦無法排遣，度日如年?！保ɡ钋逭铡饵c絳唇》） 菊花零落凋殘暗 示詞人身心俱疲，憔悴衰老，昔日風(fēng)姿一去不返，再無當(dāng)年的天真爛漫和青春活力了，面對自己憔悴的容顏、孤苦飄零的晚境，詞人深感絕望，有道不盡的凄楚。莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。憔悴損，如今有誰堪摘 ？”這一句描繪出詞人怎樣的生活狀態(tài)？ C級 (點撥：黃花即菊花，詞人在《醉花陰》中曾用“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”描寫思念丈夫的閑愁，注意對比兩首詞的不同。 總結(jié)上闕內(nèi)容： 明確：作者用清冷之景來襯托孤寂、凄涼的心境。”（李清照《一 剪梅》） “舊時相識”的雁讓作者回想起當(dāng)年和丈夫鴻雁傳書的日子，更增添了無限的悲涼?！保? 明確：（投影） “無可奈何花落去，似曾相識雁歸來。 4. “雁過也，正傷心 ，卻是舊時相識 ?！泵鲗懱鞖鈿夂?，實寫內(nèi)心感受，生活一下子跌入痛苦的深淵，只有借酒澆愁?！保馈队炅剽彙罚? “長記溪亭日暮，沉醉不知歸路。”（李白《宣州謝眺樓餞別叔書云》） “艱難苦恨煩霜鬢，潦倒新停濁酒杯。 （分組誦讀首句，體會疊詞使用帶來的音韻美） 3. “三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風(fēng)急！” 傳達出詞人怎樣的思想感情？ C級（點撥：可聯(lián)系我國古典詩歌中“酒”的象征意義來體會） 明確：（投 影） “對酒當(dāng)歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多。 B級（點撥：結(jié)合寫作背景、
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