【摘要】語文必修④·人教版新課標(biāo)導(dǎo)學(xué)第二單元第6課辛棄疾詞兩首第二課時素質(zhì)提升(《水龍吟》)1課堂互動2合作探究3設(shè)計導(dǎo)圖4隨堂練習(xí)課堂互動(一)學(xué)習(xí)上片上片寫景抒情,通過寫清秋、遠山、孤雁、夕陽等,表達了自己飄零江南
2024-11-25 08:19
【摘要】語文必修④·人教版新課標(biāo)導(dǎo)學(xué)第二單元第5課蘇軾詞兩首第二課時素質(zhì)提升(《念奴嬌》)1課堂互動2合作探究3設(shè)計導(dǎo)圖4隨堂練習(xí)課堂互動這首詞雖然用了許多篇幅去寫赤壁的景色和周瑜的氣概,但主旨并不在于追述赤壁之戰(zhàn)的歷史,而是借古人古事抒發(fā)自己
【摘要】語文必修④·人教版新課標(biāo)導(dǎo)學(xué)第二單元第5課蘇軾詞兩首第三課時素質(zhì)提升(《定風(fēng)波》)1課堂互動2合作探究3設(shè)計導(dǎo)圖4隨堂練習(xí)課堂互動1.詞前小序有什么作用?答:交代寫作背景,為后面表現(xiàn)自己不懼風(fēng)吹雨打的精神張本。2.《定
【摘要】語文必修④·人教版新課標(biāo)導(dǎo)學(xué)第二單元第5課蘇軾詞兩首第四課時拓展閱讀1精品閱讀2素材運用精品閱讀不打傘的蘇軾胡修江彭城書院位于徐州的一個小巷,小小的門頭。沿階而上,穿過廳堂,是一個方方的院落。清明時節(jié)的雨如煙似霧,敲打在幾朵撐開的
【摘要】語文必修④·人教版新課標(biāo)導(dǎo)學(xué)第二單元第4課柳永詞兩首第四課時拓展閱讀1精品閱讀2素材運用精品閱讀名利場中的異類王芳在歷史的名利場中,異類人物從不缺少。而柳永,就是其中最為光亮奪目的一個,他的真性情,他的真風(fēng)流,無疑為一個
2024-11-24 22:45
【摘要】語文必修④·人教版新課標(biāo)導(dǎo)學(xué)第二單元第4課柳永詞兩首第一課時感知課文1預(yù)習(xí)填空2知識導(dǎo)引預(yù)習(xí)填空1.閱讀相關(guān)知識,將下面空缺內(nèi)容填寫完整。柳永,字______,原名______,排行第七,又稱______,______(朝代)著名
2024-11-25 13:25
【摘要】語文必修④·人教版新課標(biāo)導(dǎo)學(xué)第二單元第6課辛棄疾詞兩首第三課時素質(zhì)提升(《永遇樂》)1課堂互動2合作探究3設(shè)計導(dǎo)圖4隨堂練習(xí)課堂互動1.“舞榭歌臺,風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去”一句中,“舞榭歌臺”“風(fēng)流”“雨打風(fēng)吹”
【摘要】階段一階段二階段三階段四階段五學(xué)業(yè)分層測評7李清照詞兩首本課話題——剛與柔朗讀——課文中的名段尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候,最難將息。三杯兩盞淡酒,怎敵他、晚來風(fēng)急!雁過也,正傷心,卻是舊時相識。滿地黃花堆積,憔悴損,如
2024-11-26 01:46
【摘要】第2課詩兩首(一)作者簡介生平經(jīng)歷戴望舒(1905—1950),名承,字朝安,小名海山,浙江杭縣(今杭州市余杭區(qū))人。后曾用筆名夢鷗、夢鷗生、信芳、江思等。1924年考入上海大學(xué)文學(xué)系,1925年轉(zhuǎn)入震旦大學(xué)法文班,1928年發(fā)表成名作《雨巷》,1932年參加施蟄存主編《現(xiàn)代》雜志的創(chuàng)作,
2024-11-25 20:44
【摘要】語文必修④·人教版新課標(biāo)導(dǎo)學(xué)第一單元第2課雷雨第二課時素質(zhì)提升1課堂互動2合作探究3隨堂練習(xí)課堂互動(一)學(xué)習(xí)第一部分第一部分(從開頭到“周樸園:可是你——”)寫周樸園和魯侍萍的矛盾沖突,揭露了周樸園家庭的罪惡——對待魯侍萍的始亂終
2024-11-25 15:37
【摘要】唐宋詞的創(chuàng)作有一個“閨怨”的傳統(tǒng)題材,用以表現(xiàn)女子的生活和情感。但作者多為男性,故所寫的詞被稱為“代言體”,是代替女子們說話。李清照是女詞家,她的“閨怨詞”是獨書自我的生活和心靈,是自話自說。她的出現(xiàn)使詞壇放射一道特別瑰奇的光芒。李清照的創(chuàng)作始于北宋末,終于南宋初。她有過安逸、美好的家庭生活,也有著國破
2024-11-25 08:09
【摘要】語文必修④·人教版新課標(biāo)導(dǎo)學(xué)第一單元第2課雷雨第三課時拓展閱讀1精品閱讀2素材運用精品閱讀懷念我的父親曹禺萬方一百年前,一個嬰兒誕生。一百年稱得上漫長歲月,然而人們沒有忘記他,一百年過后還在紀念他,這是為什么?他做了什么?
【摘要】語文必修④·人教版新課標(biāo)導(dǎo)學(xué)第一單元第2課雷雨第一課時感知課文1預(yù)習(xí)填空2知識導(dǎo)引預(yù)習(xí)填空1.閱讀相關(guān)知識,將下面空缺內(nèi)容填寫完整。曹禺,原名________,中國______代劇作家。大學(xué)行將畢業(yè)時,就寫出震驚文壇的處女作_____
【摘要】《李清照詞兩首》解讀與探究預(yù)習(xí)提示李清照(1084-1155),號易安居士,濟南(今屬山東)人。宋代著名女詞人,前期詞多寫閨情相思,后期詞融入家國之恨與身世之感。她兼擅令慢,每能創(chuàng)意出奇,以經(jīng)過提煉的口語表達其獨特真切的感受,形成辛棄疾所稱道的“易安體”。有《漱玉詞》《醉花陰》是李清照早期作品,為節(jié)令抒懷之作。靖國元年(1101年)十八歲的李清
2024-11-27 07:40
【摘要】第二單元詩韻人生第4課《詩經(jīng)》兩首第1課時目標(biāo)定位1.理解詩中采用的賦、比、興手法的作用與效果。2.體會《氓》的敘事與議論、抒情相結(jié)合的寫法。3.掌握《詩經(jīng)》重章疊句、反復(fù)詠唱的語言風(fēng)格和章法特點?;A(chǔ)精練1.給下面加點的字注音(1)單音字①愆.期(
2024-11-24 22:41