20xx人教版高中語(yǔ)文必修四第5課蘇軾詞兩首第4課時(shí)ppt導(dǎo)學(xué)課件-文庫(kù)吧資料
2024-11-25 08:19本頁(yè)面
【正文】 叫作天才詩(shī)人 ， 什么叫作大家氣度 。 一個(gè)人能活到如此地步 ， 那該是件多么有趣的事 。 雖然他有過困惑 ， 也有過煩惱 ， 但這些到底也還是如同煙云從他悟性非凡的心里只作穿行而從不停滯 。 他的人生經(jīng)歷也算是夠坎坷的了 ， 他因?yàn)椴湃A太出眾而一生受小人陷害：坐牢于京城 ，遭貶于黃州 ， 浪跡于天涯 ， 最后還上了個(gè) “ 元祐黨人碑 ” ， 累及子女 。 4． 蘇東坡之所以讓無數(shù)的后人崇敬和偏愛 ， 除了因?yàn)樗湃A蓋世 ， 還因?yàn)樗戎腔塾秩屎?、 既曠達(dá)又幽默 、 既儒雅又豪放 、 既富于正義又富于情感的天性 。 在這場(chǎng)與邪惡的拔河中 ， 蘇軾取得了心靈上的勝利 。 于是 ， 所有的不幸與困苦 ， 都在這曠達(dá)的胸中渺小得如同一縷游絲 ， 一縷輕塵 。 他猛然間豁然開朗 ， 終于悟出了 “ 自其變者而觀之 ， 則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之 ， 則物與我皆無盡也 ” 的哲理 。 3． 但蘇軾畢竟是蘇軾 ， 他能駕一葉扁舟 ， 出沒于驚濤駭浪而從容應(yīng)對(duì) ， 豁達(dá)處之 。 2． 蘇東坡卻是古往今來的一個(gè)特例 ， 他似乎不食人間煙火 ， 升官未見其大喜 ， 流放也未見其大悲 。 就讓我銘記那曾經(jīng)有過的豪情壯志 ， 凝成詩(shī)篇 ， 然后讓后人銘記 。 ” 躺在一葉扁舟上 ， 任由小船隨著江流飄飄蕩蕩 、 沉沉浮浮 。 故壘西邊 ， 人道是 ， 三國(guó)周郎赤壁 。 文章文筆俊逸 ， 感情充沛 ， 哲理深邃 ， 情理交融 ， 是一篇內(nèi)蘊(yùn)豐厚的文化散文 。 (選自 《 青島日?qǐng)?bào) 》 ，有改動(dòng) ) 【 品讀 】 文章標(biāo)題一語(yǔ)雙關(guān) ， 既指蘇軾雨天不打傘的個(gè)性形象 ， 又指蘇軾擁有坦蕩做人的率真本性 ， 擁有笑對(duì)風(fēng)雨 、 處變不驚的曠達(dá)心胸 。 帶著這分裸露的孤獨(dú) ， 蘇軾在多次毫無預(yù)料的流放中被迫遠(yuǎn)行 ， 南北東西 ， 留下了數(shù)不盡的途路艱辛 ， 但又在一次次的生命留駐中 、 在不經(jīng)意地?fù)]灑間留下意味深長(zhǎng)的一筆 ?；厥紫騺硎捝?， 歸去 ， 也無風(fēng)雨也無晴 。 竹杖芒鞋輕勝馬 ， 誰(shuí)怕 ？ 一蓑煙雨任平生 。 當(dāng)一個(gè)人和一種不期然的苦難無意間相遇 ， 當(dāng)
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