【正文】 教師對(duì)優(yōu)秀作品、不足作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，激勵(lì)學(xué)生。 （五）作品欣賞，交流評(píng)價(jià)，教師點(diǎn)評(píng)（ 8 分鐘） [教師 ] 引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自評(píng) 。 4．分步實(shí)施。 2．思考作品的呈現(xiàn)方式。 3．調(diào)節(jié)課堂節(jié)奏。 （四）各自探究，掌握新知，教師巡視指導(dǎo)（ 27 分鐘） [教師 ] 1．組織學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。明確評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 個(gè)人評(píng)價(jià) 小組評(píng)價(jià) ， 使用的元件是否正確 ， 使用的方法是否正 確 ， 素材豐富，管理?xiàng)l理、清楚 。 3．自主探究、協(xié)作創(chuàng)作。 [學(xué)生 ] 明確任務(wù)內(nèi)容： 1．確定作品主題。注： 1．相關(guān)元件由學(xué)生自己制作。 [設(shè)計(jì)意圖 ] 掌握必要的知識(shí)，讓學(xué)生對(duì)操作方法有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。 將“小蘑菇”元件拖到“小房子”元件上，單擊“確定”按鈕，這時(shí)可以看到舞臺(tái)上“小蘑 菇”和“小房子”前后位置已調(diào)換，適當(dāng)調(diào)整兩個(gè)圖形位置。 將“小房子”元件拖到“小蘑菇”元件上，單擊“確定”按鈕，這時(shí)可以看到在舞臺(tái)上出現(xiàn)兩個(gè)“蘑菇”。 3．安放“小房子” 打開“窗口”菜單，單擊“庫”命令，彈出“庫 樹林”窗口，單擊“小房子”圖形元件，將不“小房子”圖形拖到舞臺(tái)中， (正好檔住一部分小蘑菇 )。 單 擊“顏料桶工具”設(shè)置填充色為棕色，在選項(xiàng)區(qū)“封閉空隙”選擇“封閉中等空隙”，為“蘑菇帽”上色，設(shè)置填充色為淺黃色，為“蘑菇柄”上色；最后單擊圖形輪廓線，刪除圖形輪廓線， 單擊“箭頭工具”再右擊“蘑菇”圖形，在彈出的快捷菜單中選擇“輪換為元件?”命令，彈出“輪換為元件”的對(duì)話框。 繪制蘑菇柄：?jiǎn)螕簟熬匦喂ぞ摺?，調(diào)整“圓角矩形半徑”為 5，在舞臺(tái)中繪制一個(gè)帶圓角的矩形，使用“前頭工具”將矩形上下兩邊調(diào)整成圓弧狀，并將其安放到適當(dāng)?shù)奈恢?。用上面的方法完成小河、柵欄、小草的繪制。 單擊“畫筆工具”按鈕，選擇合適的畫筆大小形狀，設(shè)置筆觸的顏色 (近處的用墨綠色，遠(yuǎn)處用綠色 )。最后使用“箭頭工具”單擊圖形輪廓，刪除圖形輪廓線。 單擊“顏料桶工具”按鈕，為圖形上色。 新建一個(gè) Flash，使用“矩形工具”在舞臺(tái)上畫一個(gè)矩形，使其與舞臺(tái)一樣大。 （二）準(zhǔn)備工作，繪制元件 （ 7 分鐘） [教師 ]演示繪制過程。 學(xué)生討論、提問學(xué)生：這個(gè)作品里面包括哪些元素？ 生回答：樹、山、白云、蘑菇、河、草?? 師分析作品：背景可以在舞臺(tái)上直接繪制，白云、蘑菇、等可以用元件方式。 二、教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)：重點(diǎn)：元件的使用，如：創(chuàng)建，調(diào)用，編輯，轉(zhuǎn)換。 第 十 節(jié) 綜合創(chuàng)作 —— 美麗的家園 一、教學(xué)目標(biāo)：通過一個(gè)實(shí)例 (即美麗家園 )的綜合創(chuàng)作，來復(fù)習(xí)運(yùn)用前面所學(xué)的知識(shí)。通過知識(shí)講解，操作演示，任務(wù)驅(qū)動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)知識(shí)的興趣。 3) 分別調(diào)用“蘋果”“杯子”元件，將它調(diào)整到適當(dāng)大小，選定后按?。?Ctrl］，拖動(dòng)圖形，復(fù)制多個(gè)，并全部放在“桌子”上 ； 4) 調(diào)用“愛心”元件，將它調(diào)整到適當(dāng)大小，選定后按?。?Ctrl］，拖動(dòng)圖形，復(fù)制多個(gè)，并全部放舞臺(tái)的適當(dāng)位置； 5) 分別調(diào)用“生日快樂”“人物”元件，將其調(diào)整到適當(dāng)大小，再放到舞臺(tái)的適當(dāng)位置， 6) 完成“生日賀卡”的創(chuàng)作。 1) 將“桌子”元件調(diào)用到舞臺(tái)，并將它調(diào)整到適當(dāng)大小。 5．如何編輯場(chǎng)景 我們可以根據(jù)自己的需要將元件庫中的元件調(diào)用到舞臺(tái)中，將它們有機(jī)結(jié)合在一起，創(chuàng)作出完整的場(chǎng)景。 方法 2：快捷方式 CTRL+L。 2．如何打開“庫”面板。 （二）新課教學(xué)，教師操作演示 如何創(chuàng)建圖形元件 所有的元件都存放在 FLASH 庫中，通過“庫”面板可以管理和再編輯元件，重復(fù)調(diào)用元件，被調(diào)用的元件變成一個(gè)元件實(shí)例，但賦予元件實(shí)例不同的屬性，卻不會(huì)改變?cè)旧?。按鈕元件：僅對(duì)鼠標(biāo)動(dòng)作做出反應(yīng)的圖形。 FLASH 元件分為圖形元件、按鈕元件和影片剪輯元件三種類型。 導(dǎo)入：通過 FLASH 元件創(chuàng)建及其調(diào)用，可以在一個(gè)較為復(fù)雜的圖形或一個(gè)場(chǎng)景中重復(fù)使用某一圖形或其變形。 二、教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)：創(chuàng)建元件并正確調(diào)用和編輯。這樣學(xué)生可以通過課堂練習(xí)當(dāng)堂鞏固，效果最好。 七、教學(xué)反思： 本節(jié)內(nèi)容是讓學(xué)生運(yùn)用前面所學(xué)的線條圖形和幾何圖形的繪制方法，創(chuàng)作簡(jiǎn)單的卡通形象。 練習(xí) 2：繪制火箭點(diǎn)火升空 把兩個(gè)練習(xí)放在一個(gè)文件夾中上交。 練習(xí) 1：繪制 30 頁的卡通企鵝。當(dāng)鼠標(biāo)指針變?yōu)轭伭贤皶r(shí)，分別單擊熊貓的耳朵和四肢。⑿單擊“箭頭工具”選定多余的線條 [Delete]鍵刪除，至此整個(gè)的熊貓圖就繪制完了。完成熊貓耳朵的繪制；⑸單擊工具箱中的鉛筆工具，將筆觸顏色設(shè)為黑色，在臉的適當(dāng)位置繪制兩個(gè)不規(guī)則的圓；⑹單擊工具箱中的“畫筆工具”，將畫筆的筆觸顏色和填充色設(shè)為黑色，在選項(xiàng)區(qū)選定圓形的畫筆和適當(dāng)?shù)漠嫻P 大小，畫上眼珠；⑺在選項(xiàng)區(qū)選定圓形的畫筆和適當(dāng)?shù)漠嫻P大小，在適當(dāng)?shù)奈恢卯嬌媳亲?；⑻單擊工具箱中的“橡皮擦工具”在選項(xiàng)區(qū)中將模式設(shè)為“標(biāo)準(zhǔn)擦除”并設(shè)定橡皮擦工具適當(dāng)?shù)拇笮『托螤睿脸糠值谋亲?，形成鼻孔；⑼單擊工具箱中的“線條工具”在臉上畫一條線，單擊“箭頭工具”編輯線條，繪制不同表情的熊貓； 提示：在編輯的過程中，可以將舞臺(tái)比例調(diào)整為 200%，或者更大，方便編輯。 (展示喜羊羊的圖片。 二、教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)：綜合運(yùn)用線條圖形和幾何圖形的繪制方法。 第 八 課 繪制簡(jiǎn)單卡通形象 一、教學(xué)目標(biāo) ： 學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用工具箱中多種工具進(jìn)行，繪制卡通形象。故我采用講練結(jié)合，與實(shí)踐操作相結(jié)合的方法，將演示和操作穿插進(jìn)行，有序安排課堂過程。保存，并把作業(yè)上交到你所在的班級(jí)文件夾中。選擇任意變形工具中選項(xiàng)區(qū)中的封套按鈕，再拖動(dòng)相關(guān)的一些手柄就可以繪制出波浪形的七彩文字?？梢栽谶@基礎(chǔ)之上，直接單擊工具箱中的“任意變形工具”按鈕，選定舞臺(tái)中的文本。 5．如何制作七彩波浪形文字 ： ①在舞臺(tái)中輸入“七彩文字”②連續(xù)按快捷鍵 [Ctrl]+[B]兩次，將該文本分離成矢量圖。 4．制作透視文字 ： ①在舞臺(tái)輸入文本，②連續(xù)按 CTRL+B 兩 次，將文本分離成矢量圖，③單擊工具箱的“任意變形工具”，選定文本，④在選項(xiàng)區(qū)選定“扭曲”按鈕。 3．如何把文本轉(zhuǎn)化為矢量圖 (快捷鍵 [Ctrl]+[B]) 通過“文本工具”輸入的文字不是矢量圖，不能像用繪圖工具繪制矢量圖一樣進(jìn)行特殊效果的編輯和加工，所以要做文字特效處理，必須把輸入的文字轉(zhuǎn)化成矢量圖。 (二 )講授新課 1．輸入文本的方法： ①單擊工具箱中的“文本工具”，②在舞臺(tái)在拖動(dòng)鼠標(biāo)，出現(xiàn)一個(gè)文本框，③在文本框中輸入一些文字，單擊空白處，完成輸入。 三、教學(xué)準(zhǔn)備：教師機(jī) 1 臺(tái)、學(xué)生機(jī)若干、多媒體演示與控制系統(tǒng)、課件、 FLASH 四、教學(xué)方法：講授法 討論法 演示法 實(shí)踐操作法 五、教學(xué)安排： 1 課時(shí) 六、教學(xué)過程：回憶上節(jié)內(nèi)容和操作步驟。 二、教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)：重點(diǎn)：文字的編輯與設(shè)置。 3．會(huì)制作七彩文字和透視文字。 第 七課 文本的輸入及特效處理 一、教學(xué)目標(biāo) ： 學(xué)會(huì)文本的編輯與設(shè)置。故我采用講練結(jié)合，與實(shí)踐操作相結(jié)合的方法，將演示和操作穿插進(jìn)行，有序安排課堂過程。 4．使用鋼筆工具繪制一只多彩的蝴蝶。 2．在 FLASH 中，矩形工具繪制一個(gè)房間，并填充顏色，并體會(huì)五種顏色的區(qū)別。編輯圖的顏色經(jīng)常用到“混色器”面板，“混色器”面板中“填充顏色”的類型有五種，分別是“無”，純色，線性，放射狀，位圖。選取“鋼筆工具”單擊舞臺(tái)，在節(jié)點(diǎn)間繪制直線，單擊舞臺(tái)并拖動(dòng)鼠標(biāo)，在節(jié)點(diǎn)間繪制曲線；單擊路徑閉合處，繪制一個(gè)封閉區(qū)域；單擊工具箱中的其它 工具，結(jié)束繪制。事例演示 2：繪制古塔 ①單擊“矩形工具”在屬性中把筆觸設(shè)為黑色，線框粗細(xì)設(shè)為 2pts,填充色設(shè)為無色；②在舞臺(tái)中拖動(dòng)出兩個(gè)矩形；③單擊“選擇工具”將鼠標(biāo)指針移動(dòng)到大矩形右上角，當(dāng)指針下出現(xiàn)“折”的形狀時(shí)，按住左鍵，拖動(dòng)鼠標(biāo)，改變矩形的形狀；④選中小矩形，同時(shí)按住 [Ctrl]鍵，拖動(dòng)復(fù)制出五個(gè)小矩形，再將六個(gè)小矩形分別放在適 當(dāng)?shù)奈恢?，仿照以上的步驟將小矩變形，在大矩形最上方畫一個(gè)三角形；⑤單擊工具箱中的“矩形工 具”單擊工具箱選項(xiàng)中的“圓角矩形半徑”按鈕，在彈出的“矩形設(shè)置”對(duì)話框中，將角半徑設(shè)為 20，繪制出圓角矩形，單擊工具箱中的“橡皮擦工具”按鈕，擦去圖形下半部分，繪制出一個(gè)拱形門；⑥單擊工具箱中的“箭頭工具”選中拱形門，同時(shí)按住 [Ctrl]拖動(dòng)復(fù)制出五個(gè)拱形門，完成古塔的繪制。 ②單擊“箭 頭工具”按鈕，單擊選定舞臺(tái) 中的黑色圓，將其移動(dòng)到紅色的適當(dāng)位置； ③選中紅色圓，將其拖動(dòng)到空白位置； ④單擊選中黑色圓，用 [Delete]鍵刪除它，完成月牙的繪制。 事例演示 1：畫出一個(gè)月牙 ①單擊工具箱中的“橢圓工具”在顏色區(qū)中將筆觸設(shè)為無色，打開設(shè)色板，將填充色設(shè)為紅色，在舞臺(tái)中繪制一個(gè)圓，按上面的方法再繪制一個(gè)圓。單擊“交換顏色”按鈕，這時(shí)筆觸顏色和填充顏色相交換。 選中“橢圓工具”工具箱顏色區(qū)中的三個(gè)按鈕的意義：?jiǎn)螕簟昂诎住卑粹o，這時(shí)筆觸顏色和填充顏色分別為黑色和白色 。 講授新課 ： 使用“橢圓工具”繪制圖形 。 二、教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)：難 點(diǎn)：鋼筆工具的使用 三、教學(xué)準(zhǔn)備：教師機(jī) 1 臺(tái)、學(xué)生機(jī)若干、多媒體演示與控制系統(tǒng)、課件、 FLASH 四、教學(xué)方法：講授法 演示法 實(shí)踐操作法 五、教學(xué)安排： 1 課時(shí) 六、教學(xué)過程：回憶上節(jié)內(nèi)容和操作步驟。 第 六課 繪制和編輯幾何圖形 一、教學(xué)目標(biāo) ： 1．學(xué)會(huì)使用“橢圓工具”“柜形工具”，“鋼筆工具”繪制幾何圖形。故我采用講練結(jié)合，與實(shí)踐操作相結(jié)合的方法。 七、教學(xué)反思： 本節(jié)內(nèi)容主要學(xué)習(xí)利用鉛筆工具、畫筆工具、線條工具繪制圖形的方法。 可以利用圖 1— 20 的線條和不同 的畫筆模式操作，感受不同的繪制效果。 鎖定填充模式表示的是畫筆只按鎖定前的模式進(jìn)行填充?！皹?biāo)準(zhǔn)繪畫模式”、“顏料填充模式”、“后面繪畫模式”、“顏料選擇模式”、“內(nèi)部繪畫模式”。 說明：?jiǎn)螕簟爱嫻P工具”后會(huì)出現(xiàn)畫筆模式和鎖定填充按鈕。因此，只對(duì)畫筆的大小和畫筆的形狀進(jìn)行調(diào)整就可以制作一些特殊的效果。在 Flash 中，即使中大缺口，值也是很小的，所以要對(duì)大的不封閉區(qū)域填充顏色，一般用畫筆。 選擇“顏料桶工具”后，在“工具箱”下邊的“選項(xiàng)”中單擊“空隙大小”按鈕 ,會(huì)彈出四個(gè)選項(xiàng)。 （ 3）“顏料桶工具”選項(xiàng) 單擊“顏料桶工具”后，在工具箱下邊的“選項(xiàng)”里有四個(gè)選項(xiàng)，可以根據(jù)自己的需要來確定，大家可以自己試一下。 好，我們還是一塊一塊的填上顏色吧。只有一小塊顏色？原來，這個(gè)顏料桶只能在一個(gè)封閉的空間里填色。下一次要使用時(shí)，打開這個(gè)“顏色”面板，在自定義色中可以方便的選取你中意的顏色。另外，在右側(cè)有一個(gè)顏色區(qū)域，可以移動(dòng)箭頭或者調(diào)整參數(shù)，選取你喜歡的顏色。 說明：你除了可以選擇調(diào)色板中的顏色外，還可以點(diǎn)選屏幕上任何地方吸取你所需要的顏色。 （ 2）給樹葉上色 接下來我們要給這片樹葉填上顏色。如果要選取全部的線條，是否得按 住 SHIFT 鍵挨個(gè)點(diǎn)擊呢？不需要，我們用黑色箭頭工具拉出一個(gè)選取框來，就可以將其全部選中了。要移動(dòng)它，就按住鼠標(biāo)拖動(dòng)，要?jiǎng)h除它，就直接按 DEL 鍵。 ②一片樹葉的基本形狀已經(jīng) 出來，現(xiàn)在我們畫葉脈，在兩端點(diǎn)間畫直線，然后拉成曲線，再畫旁邊的細(xì)小葉脈，可以全用直線，也可以略加彎曲，這樣，一片簡(jiǎn)單的 樹葉就畫好了。 打開 FLASH 軟件，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)建立一個(gè) FLASH 文檔，在這里我們不改變文檔的屬性，直接使用其默認(rèn)值。注意體會(huì)不同模式的區(qū)別。 使用“鉛筆工具”繪制圖形 ， 用“線條工具”只能繪制出直線 ，而用“鉛筆工具”可以繪制任意形狀的線條。 實(shí)例：用直線工具繪制兩條直線，再變化成一條魚。將鼠標(biāo)指針移到直線中的任意處，當(dāng)指針右下角變?yōu)榛【€狀拖動(dòng)鼠標(biāo)就能將直線變成曲線。繪制和編輯線條圖形是 Flash 的繪圖基礎(chǔ)，掌握了這兩種基本操作，