【正文】 (五 )訂立師徒合同，包教包學(xué) 讓有經(jīng)驗的老工人帶徒弟，言傳身教，這是傳授安全技術(shù)的有效方法。 ThyssenKrupp ThyssenKrupp Elevator (ES/PBB) (四 )結(jié)合職工思想動態(tài)進行安全教育 職工安全思想教育方法要講究科學(xué)性，要抓住職工思想容易波動、情緒不 穩(wěn)定的時候，對癥下藥，深入細致地做好思想教育工作。例如，崗位練兵、消防演習(xí)等。 (二 )結(jié)合安全生產(chǎn)檢查進行安全技術(shù)教育 根據(jù)日常安全檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，針對工人的生產(chǎn)崗位，講解不安全因素的產(chǎn)生和發(fā)展，怎樣做才能避免事故的形成和傷害。要防止說教式的照本宣科、枯燥無味的就事論事，使學(xué)習(xí)流于形式。此外， 還可以有針對性地開展反事故演習(xí)活動，以增強職工控制事故的能力。 在安全生產(chǎn)教育中結(jié)合廠內(nèi)外典型事故教訓(xùn)進行教育，可以直觀地看到由于事故給受害者本人造成的悲劇，給人民生命財產(chǎn)帶來的損失，給國家?guī)淼牟涣颊斡绊憽? (三 )典型經(jīng)驗和事故教訓(xùn)教育 典型經(jīng)驗教育是在安全生產(chǎn)教育中結(jié)合典型經(jīng)驗進行的教育，它具有榜樣的作用，有影響力大、說服力強的特點。專業(yè)安全技術(shù)教育主要有鍋爐、壓力容器、起重機械、電氣、焊接、車輛駕駛等方面的有關(guān)安全技術(shù)知識。 ThyssenKrupp ThyssenKrupp Elevator (ES/PBB) 專業(yè)安全技術(shù)知識教育，是指對某一工種的職工進行必須具備的專業(yè)安全知識教育。 生產(chǎn)技術(shù)知識的主要內(nèi)容是：班組的基本生產(chǎn)概況，生產(chǎn)技術(shù)過程，作業(yè)方法或工藝流程，與生產(chǎn)技術(shù)過程和作業(yè)方法相適應(yīng)的各種機器設(shè)備的性能和有關(guān)知識，工人在生產(chǎn)中積累的生產(chǎn)操作技能和經(jīng)驗，以及產(chǎn)品的構(gòu)造、性能、質(zhì)量和規(guī)格等。 ThyssenKrupp ThyssenKrupp Elevator (ES/PBB) 班組安全教育的基本內(nèi)容 (一 )勞動保護方針政策教育 勞動保護方針政策教育，是對廣大職工進行安全生產(chǎn)的方針、政策、法令、法規(guī)、制度的宣傳教育， 通過教育提高政策水平和法制觀念。 (四 ) “四新 ” 教育 試制新產(chǎn)品、采用新工藝、新設(shè)備、新材料等或當生產(chǎn)條件發(fā)生變更時，必須制定新的安全技術(shù)操作規(guī)程，并對操作工人進行安全技術(shù)教育后方能生產(chǎn)。 (二 )全員安全教育 為使全體職工牢固樹立 “ 安全第一 ” 的思想，不斷提高安全意識和操作技能，除企業(yè)每年應(yīng)進行一次全員安全教育和考試外，班組每年至少應(yīng)進行二次，并進行登記。班組安全教育由班組長或班組安全員進行。在生產(chǎn)過程中要做到互相關(guān)心、互相幫助，才能避免事故發(fā)生，對那些性格內(nèi)向或孤僻的人，也應(yīng)主動接近他、關(guān)心他、幫助他，以情感人，增強團結(jié)。努力做到大家無事故。 8．要號召員工明星起模范帶頭作用 “ 火車跑得快，全靠車頭帶 ” ，班組的先進明星就是班組里的火車頭。把競賽形式運用到班組的安全管理工作，就可以造成一個人人重視安全、 個個關(guān)心安全的大好局面。如：班組安全生產(chǎn)目標和安全措施要交群眾討論；制定班組的安全生產(chǎn)制度、標準要交群眾審議；安全評比考核等工作都要走群眾路線，充分發(fā)揚民主，聽取群眾意見，調(diào)動全組職工安全生產(chǎn)工作的積極性。 6．實行民主管理 民主管理的實質(zhì)是走群眾路線，班組長要發(fā)動職工參加安全管理工作，行使當家作主的權(quán)力。一般說來，要以表揚獎勵為主，不能認為處罰的人越多越好。獎勵是正面引導(dǎo)，處罰是告戒人們自覺地反對和制止不安全行為。多數(shù)職工是通情達理的，只要方法得當，工人肯定會樂于接受的。只有 “ 嚴 ”字當頭，職工的安全意識才能逐步樹立起來，違章現(xiàn)象才有可能消除，事故才有可能杜絕。 4．班組安全管理要 “ 嚴 ” 字當頭 “ 嚴是愛，松是害，出了事故害幾代 ” 。安全制度建立起來以后， 就必須強制嚴格執(zhí)行，并與經(jīng)濟責任制掛鉤。 ThyssenKrupp ThyssenKrupp Elevator (ES/PBB) 3．要貫徹法治的原則 當前大多數(shù)的事故是違章作業(yè)、違章指揮、違反勞動紀律等原因所造成。 如果只有班組長的積極性而沒有群眾的積極性，班組安全工作就搞不好。在抓安全生產(chǎn)時，做到嘴勤、耳勤、眼勤、手勤、腿勤、盡職盡責，熱心為本組工人的安全健康服務(wù)。 班組長以身作則，就是要求別人做到的事，自己首先做到，要求別人不能干的事，自己首先不干。 ThyssenKrupp ThyssenKrupp Elevator (ES/PBB) 班組和班組長抓安全生產(chǎn)的工作和領(lǐng)導(dǎo)方法 領(lǐng)導(dǎo)方法 1．以身作則，做好表率 班組長能否以身作則，做好表率，直接影響到班組長安全職責的實現(xiàn)。 ２．要注意適量激勵 ——掌握激勵的頻率。 ４．以適為策，做到適可、適當、適度。 ２．以誠為本，做到誠心、誠意、誠實。解決問題要提倡：一要快，二要狠，三要落實 ThyssenKrupp ThyssenKrupp Elevator (ES/PBB) 第五，善于協(xié)調(diào)的方法。班組成員有先進的，也有落后的，班組長應(yīng)重點抓好兩個極端的人員，順帶抓好 “ 中游 ” 人員。班組是一個團隊，要將十幾人、幾十人凝聚在一起，順利完成生產(chǎn)任務(wù)，班組長應(yīng)充分利用班組 “ 五大員 ” ，采用分工負責、分工不分家的策略 第二，突出重點的方法。 班組中的領(lǐng)導(dǎo)者就是 班組長 ，是班組生產(chǎn)管理的直接指揮者和組織者、支持者、是班組員工的知心人，肩負著提高產(chǎn)品質(zhì)量、提高生產(chǎn)效率、降低成本、防止工傷和重大事故發(fā)生的使命，以及勞務(wù)管理、生產(chǎn)管理、輔助上司的職責。 ThyssenKrupp ThyssenKrupp Elevator (ES/PBB) 班組和 班組長 的關(guān)系 班組是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營活動的基層單位，是企業(yè)管理工作的落腳點。與此同時，要有針對性地開展班組安全技術(shù)培訓(xùn)和逐步實現(xiàn)全會培訓(xùn)，做到崗位操作正確、熟練；安全基本知識人人掌握，能熟練判別異常情況，及時排除生產(chǎn)故障。 ThyssenKrupp ThyssenKrupp Elevator (ES/PBB) 6．開展經(jīng)常性的安全教育 使安全工作由處理事故的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槭虑邦A(yù)測的主動防范，必須十分重視提高生產(chǎn)第一線員工的素質(zhì)，使他們在思想上和技術(shù)上都能適應(yīng)安全生產(chǎn)的要求，不具備基本安全知識和技能的人不能上崗。 班組要依靠職工群眾創(chuàng)造一個安全、文明的生產(chǎn)環(huán)境。 ThyssenKrupp ThyssenKrupp Elevator (ES/PBB) 5．班組安全活動做到經(jīng)?；?、制度化 安全活動要貫穿于日常生產(chǎn)的全過程，班組應(yīng)做到班前有安全情況預(yù)檢和安全工作布置，班中有巡回檢查和安全對策，班后有安全小結(jié)和評議，每周有安全活動日，每月有巡回檢查和安全對策，班后有安全小結(jié)和評議。要根據(jù)生產(chǎn)工藝特點，分別制訂現(xiàn)場管線安裝標準、防塵防毒設(shè)施標準、設(shè)備維修管理標準和操作程序標準。班組生產(chǎn)實現(xiàn)標準化、規(guī)范化作業(yè)是加強企業(yè)管理的基礎(chǔ)，是推進企業(yè)進步的重要措施。 安全生產(chǎn)管理是企業(yè)管理的一項重要內(nèi)容。因此，各崗位都要有完善的、符合生產(chǎn)實際的生產(chǎn)操作規(guī)程、設(shè)備檢修保養(yǎng)規(guī)程和安全技術(shù)規(guī)程，施工單位應(yīng)下達工程質(zhì)量標準，要求職工掌握和嚴格遵守，做到人人干標準活，防止因錯誤操作，工程質(zhì)量低劣以及應(yīng)急措施不當而引起事故和擴大損失，為此，班組要嚴格執(zhí)行工藝紀律和檢查驗收制度，要教育職工自覺地嚴格按照生產(chǎn)指令所規(guī)定的各項工藝參數(shù)和要求去操作，按質(zhì)量標準進行作業(yè)。 ThyssenKrupp ThyssenKrupp Elevator (ES/PBB) 4．努力實現(xiàn)生產(chǎn)作業(yè)規(guī)范化，開展班組作業(yè)標準化活動 人的失誤和操作不標準是導(dǎo)致事故發(fā)生的重要原因。 建立健全各項安全管理制度，必須與班組經(jīng)濟責任制結(jié)合起來。 勞動保護用品是保護職工安全健康的輔助手段，班組要組織職工正確穿戴勞動保護用品。對設(shè)備的小修及日常維護保養(yǎng)工作，班組要定出制度，確保設(shè)備完好，防止因設(shè)備的突發(fā)性故障而誘發(fā)事故，對設(shè)備的安全附件及防護裝置要正確使用，精心保養(yǎng)，做到安全附件及防護裝置與主機同時進行維修，同時投入運轉(zhuǎn)，充分發(fā)揮這些設(shè)施的安全防護作用，確保機械設(shè)備的安全運行。 設(shè)備安全、正常運轉(zhuǎn)，是生產(chǎn)安全的物質(zhì)基礎(chǔ)，必須健全設(shè)備的維護保養(yǎng)制度，并嚴格執(zhí)行。一方面要通過技術(shù)練兵，使職工熟練地掌握正常生產(chǎn)的操作技能，防止因誤操作而引起事故，另一方面又要針對發(fā)生事故 或發(fā)生異常情況時所應(yīng)采取的緊急處理措施，進行事故應(yīng)急的模擬訓(xùn)練，努力提高職工的安全技術(shù)水平和對事故發(fā)生的應(yīng)變處理能力。 (4)建立安全技術(shù)崗位練兵制度。做到不清楚就不交班、不接班。要