【摘要】二次函數1.最大利潤與二次函數?頂點式,對稱軸和頂點坐標公式:?利潤=售價-進價.駛向勝利的彼岸回味無窮二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)的性質想一想P352?總利潤=每件利潤×銷售數量.何時橙子總產量最大?100棵橙子樹,每一棵樹平均結600個橙子.現(xiàn)準備
2024-11-19 04:55
【摘要】第六節(jié)二次函數基礎梳理1.二次函數解析式的三種形式(1)一般式:.(2)頂點式:.(3)交點式:.2.二次函數
2024-11-17 01:26
2024-11-20 17:28
【摘要】二次曲線小結曹楊職校授課人:陳開運二次曲線小結更多資源二次曲線小結附錄二次曲線發(fā)展史目標診斷題綱要信號圖表學習導航與要求概念的精細化曲線的個性與共性技巧與題型歸類圓橢圓雙曲
2025-01-14 12:45
【摘要】二次函數綜合問題1:已知函數在區(qū)間內單調遞減,則a的取值范圍是變式1:已知函數在區(qū)間(,1)上為增函數,那么的取值范圍是_________.變式2:已知函數在上是單調函數,求實數的取值范圍.2:已知函數在區(qū)間[0,m]上有最大值3,最小值2,則m的取值范圍是變式1:若函數的最大值為M,最小值為m,則M+m的值等于__
2025-04-10 04:25
【摘要】城關中學二分校九年級上冊數學電子教案二次函數設計人:宋旺平教學目標:了解什么是二次函數教學重點:二次函數的有關概念教學難點:二次函數的有關概念的應用課時安排:1課時教學步驟:一、自學指導:—P29頁的內容(5分鐘)。①、②、③有什么特點?,弄清各項及其系數。.二、自學檢測:1.下列函數中,哪些是二次函數?(1)y=
2025-04-23 01:33
【摘要】二次函數題目專練一、選擇題=x2+2x-2的頂點坐標是()A.(2,-2)B.(1,-2)C.(1,-3)D.(-1,-3),則下列結論正確的是( )A.ab>0,c>0 B.ab>0,c<0?。茫產b<0,c>0 ?。模產b<0,c<0 第2題圖第3題圖
【摘要】九年級數學(下)第二章二次函數6.何時獲得最大利潤(1)二次函數的應用陽泉市義井中學高鐵牛?請你幫助分析:銷售單價是多少時,可以獲利最多?何時獲得最大利潤?某商店經營T恤衫,已知成批購進時單價是.根據市場調查,銷售量與銷售單價滿足如下關系:在某一時間內,單價是,銷售量是500件,而單價每降低1
2024-11-14 18:08
【摘要】石老師精品數學輔導初三數學二次函數專題訓練◆知識講解①一般地,如果y=ax2+bx+c(a,b,c是常數且a≠0),那么y叫做x的二次函數,它是關于自變量的二次式,二次項系數必須是非零實數時才是二次函數,這也是判斷函數是不是二次函數的重要依據.②當b=c=0時,二次函數y=ax2是最簡單的二次函數.③二次函數
2024-08-18 03:32
【摘要】?2020NENU濟南九中高三數學備課組?2020NENU濟南九中高三數學備課組;掌握圖像及通過的特殊點①結合二次函數的圖像,判斷一元二次方程根的存在性及根的個數,了解函數的零點與方程根的聯(lián)系.②根據具體函數的圖像,能夠用二分法求相應方程的近似解
2024-11-18 07:32
【摘要】(2012南京市,24,8)某玩具由一個圓形區(qū)域和一個扇形區(qū)域組成,如圖,在⊙O1和扇形O2CD中,⊙O1與O2C、O2D分別相切于點A、B,已知∠CO2D=600,E、F是直線O1O2與⊙O1、扇形O2CD的兩個交點,且EF=24厘米,設⊙O1的半徑為x厘米.(1)用含x的代數式表示扇形O2CD的半徑;(2)若⊙O1、,當⊙O1的半徑為多少時,該玩具的制作成本最?。?/span>
2025-04-10 04:24
【摘要】1.如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)與y軸交于點C(0,4),與x軸交于點A和點B,其中點A的坐標為(﹣2,0),拋物線的對稱軸x=1與拋物線交于點D,與直線BC交于點E.(1)求拋物線的解析式;(2)若點F是直線BC上方的拋物線上的一個動點,是否存在點F使四邊形ABFC的面積為17,若存在,求出點F的坐標;若不存在,請說明理由;2.已知在平面直
【摘要】咸陽育才中學電子教案課題。二次函數的圖像主備郝妮濤審核人上課人上課時間教學目標知識與能力:(1)理解二次函數中參數a,b,c,h,k對其圖像的影響。(2)掌握二次函數的性質與圖象,掌握從函數的性質推斷圖象的方研究法。過程與方法:掌握從函數解析式、性質出發(fā)去認識函數圖象的高度理解和研究函數的方法。情感態(tài)度和價值觀:讓學生感受數學思想
【摘要】二次函數考點分析★★★二次函數的圖像拋物線的時候應抓住以下五點:開口方向,對稱軸,頂點,與x軸的交點,與y軸的交點.★★二次函數y=ax2+bx+c(a,b,c是常數,a≠0)一般式:y=ax2+bx+c,三個點頂點坐標(-,).頂點式:y=a(x-h(huán))2+k,頂點坐標對稱軸.,頂點坐標(h,k)★★★abc作用分析│a│的大小決定了開口的寬
【摘要】二次函數教學設計課型:新授課課時:一課時年級:九年級一、教材分析《二次函數》是浙教版《數學》九年級上冊中的第一章第一節(jié),是《義務教育課程標準》“數與代數”領域的內容。二次函數是九年級的第一節(jié)函數課,初中涉及到的“一元一次方程”,“二元一次方程組”,“一次函數”,“一元二次方程”,“反比例函數”這幾章代數的學習都為接下來的函數的進一步學習奠定了基礎。“二次函數”的學習
2025-04-13 02:41