【摘要】二次函數(shù)專題訓練(含答案)一、填空題,接著再向下平移3個單位,得拋物線.,最大值是.,如果邊長增加x面積就增加y,那么y與x之間的函數(shù)關系是.,通過配方化為的形為.(c不為零),當x取x1,x2(x1≠x2)時,函數(shù)值相等,則x1與x2的關系是
2025-06-24 14:44
【摘要】第1頁共14頁初三數(shù)學二次函數(shù)知識點總結一、二次函數(shù)概念:1.二次函數(shù)的概念:一般地,形如2yaxbxc???(abc,,是常數(shù),0a?)的函數(shù),叫做二次函數(shù)。這里需要強調(diào):和一元二次方程類似,二次項系數(shù)0a?,而bc,可以為零.二次函數(shù)的定義域是全體實數(shù).2.
2025-10-28 06:49
【摘要】課題:一次函數(shù)與二次函數(shù)的交點及交點的判斷目的:掌握一次函數(shù)與二次函數(shù)的交點坐標的算法會用判別式判斷一次函數(shù)與二次函數(shù)有無交點初步認識函數(shù)圖像中的集合問題重點:一次函數(shù)與二次函數(shù)的交點坐標的計算難點:理解函數(shù)交點坐標的意義課時:一課時過程:引入(1)看函數(shù)圖像通過函數(shù)特點,性質求解析式(2)通過解析式畫函數(shù)圖像通過觀察發(fā)現(xiàn)在同一坐標系
2025-04-04 04:23
【摘要】義務教育課程標準實驗教科書SHUXUE九年級下湖南教育出版社離黃志明同學所在學校不遠的一條雙行線公路上有一個隧道,如下圖所示:通過隧道的車輛應該有一個限制高度,這個限制高度怎么確定呢?數(shù)學建模為了解決這個問題,黃志明和他的同學經(jīng)實地考察取了以下的情況:;2隧道內(nèi)路面的總寬度為8m,
2025-11-03 14:39
【摘要】用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式y(tǒng)xo課前復習例題選講課堂小結課堂練習課件制作:宋榮禮課前復習二次函數(shù)解析式有哪幾種表達式??一般式:y=ax2+bx+c?頂點式:y=a(x-h)2+k?兩根式:y=a(x-x1)(x
2025-11-01 08:38
【摘要】2020年9月15日給定二次函數(shù):y=2x2-8x+1,我們怎么求它的最值。Oxy2-7解:y=2(x-2)2-7,由圖象知,當x=2時,y有最小值,ymin=f(2)=-7,沒有最大值。小結、二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)中,y取得最小值當自變量x=
2025-11-02 21:11
【摘要】知識回顧?2。一次函數(shù)、正比例函數(shù)的定義是什么?噴泉(1)創(chuàng)設情境,導入新課(2)你們知道:投籃時,籃球運動的路線是什么曲線?怎樣計算籃球達到最高點時的高度?(1)你們喜歡打籃球嗎?問題:二次函數(shù)請用適當?shù)暮瘮?shù)解析式表示下列問題情境中的兩個變量
2025-11-03 17:37
【摘要】二次函數(shù)的應用解決形狀是拋物線的實際問題學以致用復習?求函數(shù)的解析式?1)(2020云南中考試題)已知在同意個直角坐標系中,反比例函數(shù)y=5/X與二次函數(shù)y=-x2+2x+c的圖像交于點A(-1,m)?(1)求m,c的值(2)求二次函數(shù)的對稱軸和頂點坐標。復習解析式的求法?已知二次函數(shù)的頂點是(
2025-11-03 03:30
【摘要】?第二章二次函數(shù)拱橋中的數(shù)學拱橋是橋梁家族中的重要一員,拱橋跨度大,造型優(yōu)美,雄偉壯觀,十七孔橋始建于清朝乾隆年間(1736-1795),橋面中間高,兩邊底,形成了優(yōu)美的拋物線曲線,根據(jù)力學上的分析,橋的跨度,施工條件等各方面因素的考慮,專家認為拋物線拱橋是最好的選擇。如圖是一座古拱橋
2025-10-31 13:00
【摘要】一切為了孩子美好的未來廈門分校二次函數(shù)知識點一、二次函數(shù)概念:1.二次函數(shù)的概念:一般地,形如(是常數(shù),)的函數(shù),叫做二次函數(shù)。這里需要強調(diào):和一元二次方程類似,二次項系數(shù),而可以為零.二次函數(shù)的定義域是全體實數(shù).2.二次函數(shù)的結構特征:⑴等號左邊是函數(shù),右邊是關于自變量的二次式,的最高次數(shù)是2.⑵是常數(shù),是二次項系數(shù),是一次項系數(shù),是常數(shù)項
2025-04-04 04:25
【摘要】二次函數(shù)中考復習專題教學目標:(1)了解二次函數(shù)的概念,掌握二次函數(shù)的圖象和性質,能正確畫出二次函數(shù)的圖象,并能根據(jù)圖象探索函數(shù)的性質;(2)能根據(jù)具體條件求出二次函數(shù)的解析式;運用函數(shù)的觀點,分析、探究實際問題中的數(shù)量關系和變化規(guī)律。教學重點u二次函數(shù)的三種解析式形式u二次函數(shù)的圖像與性質教學難點u二次函數(shù)與其他函數(shù)共存問題u根據(jù)二次函數(shù)圖像
2025-04-17 00:56
【摘要】二次函數(shù)應用(能力提高)一、選擇題:=x2-6x+c-2的頂點到x軸的距離是3,那么c的值等于(C)(A)8(B)14(C)8或14(D)-8或-14=ax2+bx,當a0,b0時,它的圖象經(jīng)過( B )(A)一、二、三象限 (B)一、二、四象限(C)一、三、四象限
2025-06-24 06:03
【摘要】 一.選擇題(共29小題)1.如圖,已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象與x軸交于點A(﹣1,0),與y軸的交點B在(0,﹣2)和(0,﹣1)之間(不包括這兩點),對稱軸為直線x=1.下列結論:①abc>0②4a+2b+c>0③4ac﹣b2<8a④<a<⑤b>c.其中含所有正確結論的選項是( ?。〢.①③ B.①③④ C.②④⑤
2025-04-04 03:01
【摘要】濟學教育 初四?上冊?第二單元?二次函數(shù)-第二課時二次函數(shù)概念及圖象性質知識點一二次函數(shù)的概念一、二次函數(shù)的定義1.一般地,形如(為常數(shù),)的函數(shù)稱為的二次函數(shù),其中為自變量,為因變量,分別為二次函數(shù)的二次項、一次項和常數(shù)項系數(shù).2.任何二次函數(shù)都可以整理成(為常數(shù)
2025-04-04 04:24
【摘要】1九年級數(shù)學《二次函數(shù)》測試卷一.選擇題(每題3分,共30分)1.下列各式中,y是x的二次函數(shù)的是()A.21xyx??B.220xy???C.22yax???D.2210xy???
2025-08-01 19:40