人教版五年級(jí)(下冊(cè))書(shū)法教案-文庫(kù)吧資料
2024-08-18 01:39本頁(yè)面
【正文】 寫(xiě)時(shí)，“口”要扁平，“天”的撇捺要舒展?！ ?．出示 “吳” （1）請(qǐng)學(xué)生注意觀察這個(gè)字上下部分在米字格中的位置，指名說(shuō)。2．板書(shū)課題。3．激發(fā)學(xué)生對(duì)書(shū)法的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)字能力。通過(guò)練習(xí)，把上下結(jié)構(gòu)寬窄不同的字搭配得當(dāng)，書(shū)寫(xiě)正確、端正、勻稱。三、總結(jié)1．反思：（1）你欣賞自己寫(xiě)的哪些字？（2）選出你自己認(rèn)為寫(xiě)得最得意的一個(gè)字，想想理由是什么？2．誰(shuí)來(lái)向全班同學(xué)展示一下自己最得意的字，說(shuō)說(shuō)你的理由？3．自薦、評(píng)選出今天的書(shū)法之星，把掌聲送給他們第三課 上下結(jié)構(gòu)教學(xué)目的： 1．使學(xué)生認(rèn)識(shí)和掌握上下結(jié)構(gòu)的字的特點(diǎn)。）5．小組匯報(bào)，夸夸本組的好字，上臺(tái)展示、簡(jiǎn)評(píng)、師激勵(lì)。（強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字的坐姿，握姿，隨機(jī)表?yè)P(yáng)做的好的同學(xué)。3．學(xué)生自己練習(xí)臨寫(xiě)。過(guò)渡：大家想不想把它們寫(xiě)好了？我們先來(lái)練習(xí)書(shū)寫(xiě)一下“街”字。教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)引入二、學(xué)習(xí)新課1．出示“街”。舉一反三，觸類旁通，提高應(yīng)用能力。2．正確臨寫(xiě)例字。七、了解書(shū)法文化常識(shí)：學(xué)會(huì)讀帖。五、鞏固練習(xí)?！ ?．各學(xué)習(xí)小組討論其余的字四、學(xué)生練習(xí) 1．學(xué)生臨寫(xiě)，師巡視。） 2．一起做一做二、導(dǎo)入新課三、學(xué)習(xí)新課1．出示 “松” ?。?）請(qǐng)學(xué)生注意觀
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