高三數(shù)學(xué)立體幾何-文庫(kù)吧資料
2024-11-19 05:49本頁(yè)面
【正文】 轉(zhuǎn)變?yōu)槠矫鎴D形內(nèi)的解直角三角形或斜三角形的問(wèn)題。一般地，面面的平行、垂直關(guān)系可以轉(zhuǎn)化為線面的平行、垂直關(guān)系，線面的平行、垂直關(guān)系又能轉(zhuǎn)化為線線的平行、垂直關(guān)系，總體來(lái)講，盡可能將空間轉(zhuǎn)化為平面，復(fù)雜、抽象的轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單具體的去解決。 ? 考點(diǎn) 1．基本概念與空間想象 ? 解決此類問(wèn)題時(shí)，要吃透空間基本概念、線面間平行垂直的基本關(guān)系和基本定理，突出對(duì)識(shí)圖、辨圖、構(gòu)圖的能力的培養(yǎng)，善于將符號(hào)、文字、圖形三種語(yǔ)言的轉(zhuǎn)化，增強(qiáng)閱讀理解能力和空間想象能力。立體 幾何 河北高碑店一中 王金民 立體幾何高考命題呈如下幾個(gè)主要特點(diǎn)： ? （１）題型、題量和難度相對(duì)穩(wěn)定，題型一般為“二選一填一解答”或“一選一填一解答”，題量的分值基本控制在總分值的 14﹪ 至 8﹪ 之
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