【摘要】公理1如果一條直線上的兩點在一個平面內(nèi),那么這條直線在此平面內(nèi)。αABl),,,????????????llBAlBlA(或公理2過不在一條直線上的三點,有且只有一個平面????????CBACBA,,,,使,有且只有一個平面三點不共線αABC公理3如果兩個
2024-08-18 10:54
【摘要】立體幾何證明平行專題訓練命題:***1.如圖,四棱錐P-ABCD的底面是平行四邊形,點E、F分別為棱AB、PD的中點.求證:AF∥平面PCE;(第1題圖)2、如圖,已知直角梯形ABCD中,AB∥CD,AB⊥BC,AB=1,BC=2,CD=1+,過A作AE⊥CD,垂足為E,G、F分別為AD、CE的中點,現(xiàn)將△ADE沿AE折疊,使得D
2025-03-31 06:44
【摘要】第一篇:立體幾何的平行與證明問題 立體幾何 1.知識網(wǎng)絡 一、經(jīng)典例題剖析 考點一點線面的位置關系 1、設l是直線,a,β是兩個不同的平面() A.若l∥a,l∥β,則a∥βB.若l∥a,...
2024-11-16 23:04
【摘要】第一篇:2013屆高三數(shù)學專題——立體幾何(二)線面平行與垂直 2013屆高三數(shù)學專題——立體幾何 (二)線面平行與垂直 一、定理內(nèi)容(數(shù)學語言) (1)證明線面平行 (2)證明面面平行 ...
2024-11-16 01:14
【摘要】2020屆高考數(shù)學復習強化雙基系列課件58《立體幾何總復習》
2024-11-19 08:47
【摘要】58《立體幾何總復習》
2024-11-17 08:45
【摘要】立體幾何——平行的證明【例1】如圖,四棱錐P-ABCD的底面是平行四邊形,點E、F分別為棱AB、PD的中點.求證:AF∥平面PCE;(第1題圖)分析:取PC的中點G,連EG.,F(xiàn)G,則易證AEGF是平行四邊形【例2】如圖,已知直角梯形ABCD中,AB∥CD,AB⊥BC,AB=1,BC=2,CD=1+,過A作AE⊥CD,垂足為E,G
2025-04-01 05:42
【摘要】立體幾何-平行與垂直練習題1.空間四邊形SABC中,SO平面ABC,O為ABC的垂心,求證:(1)AB平面SOC(2)平面SOC平面SAB2.如圖所示,在正三棱柱ABC-A1B1C1中,E,M分別為BB1,A1C的中點,求證:(1)EM平面AA1C1C;(2)平面A1EC平面AA1C1C;3.如圖,矩形ABCD中,AD⊥平面ABE,BE=BC,F為C
2025-04-10 05:14
【摘要】立體幾何河北高碑店一中王金民立體幾何高考命題呈如下幾個主要特點:?(1)題型、題量和難度相對穩(wěn)定,題型一般為“二選一填一解答”或“一選一填一解答”,題量的分值基本控制在總分值的14﹪至8﹪之間,題目難度多見基本題和中檔題,難度系數(shù)一般分布在,略低于全套試題的總計難度。?(2)高考試題的命制都以柱體、錐體為載體,題
2024-11-19 05:49
【摘要】立體幾何平行證明題二、平面與平面平行:)//,:(//::1??????????則若用符號表示為記為平行與平面則稱平面沒有公共點與平面平面定義???,、2、判定方法??????????////////:??????????或其它方法aa②baba,、///
2024-08-18 09:40
【摘要】A1ED1C1B1DCBA1、如圖,在正方體中,是的中點,求證:平面。2、ABCD-A1B1C1D1是正四棱柱,E是棱BC的中點。求證:BD1//平面C1DE3、四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是矩形,M、N分別是AB、PC的中點,求證:MN∥平面PA
2025-03-31 06:43
【摘要】高一立體幾何平行、垂直解答題精選1.已知直三棱柱ABC-A1B1C1,點N在AC上且CN=3AN,點M,P,Q分別是AA1,A1B1,:直線PQ∥平面BMN.2.如圖,在正方形ABCD-A1B1C1D1中,E,F(xiàn),M分別是棱B1C1,BB1,C1D1的中點,是否存在過點E,M且與平面A1FC平行的平面?若存在,請作出并證明;若不存在,請說明理由
2025-04-01 05:39
【摘要】廈門一中立體幾何專題一、選擇題(10×5′=50′)第1題圖,設O是正三棱錐P-ABC底面三角形ABC的中心,過O的動平面與P-ABC的三條側棱或其延長線的交點分別記為Q、R、S,則(),且最大值與最小值不等,相鄰兩側面所成的二面角的取值范圍是
2025-04-10 05:03
【摘要】第一篇:高中立體幾何證明平行的專題訓練) 高中立體幾何證明平行的專題訓練 深圳市龍崗區(qū)東升學?!_虎勝 立體幾何中證明線面平行或面面平行都可轉化為線線平行,而證明線線平行一般有以下的一些方法:...
2024-11-16 23:32
【摘要】立體幾何垂直關系專題高考中立體幾何解答題中垂直關系的基本題型是:證明空間線面垂直需注意以下幾點:①由已知想性質,由求證想判定,即分析法與綜合法相結合尋找證題思路。②立體幾何論證題的解答中,利用題設條件的性質適當添加輔助線(或面或輔助體)是解題的常用方法之一。③明確何時應用判定定理,何時應用性質定理,用定理時要先申明條件再由定理得出相應結論。④三垂線定理及其逆定理在高考題中