【摘要】第一篇：四年級(jí)數(shù)學(xué)植樹問題教學(xué)反思 四年級(jí)數(shù)學(xué)《植樹問題》教學(xué)反思 在這節(jié)課的教學(xué)中，我不但注重了學(xué)生動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)，同時(shí)也讓學(xué)生感受到了數(shù)學(xué)來源于生活，也應(yīng)用于生活的道理。比如：用排隊(duì)人數(shù)與...
2024-11-15 12:56
【摘要】第一篇：四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)植樹問題教學(xué)設(shè)計(jì) 《植樹問題》教學(xué)設(shè)計(jì) 大邵村中心學(xué)校王衛(wèi)衛(wèi) 一、教材分析 本節(jié)是冀教版四年級(jí)上冊(cè)第九單元《探索樂園》中的內(nèi)容，目的是向?qū)W生滲透一些重要的數(shù)學(xué)思想。植樹問...
2024-11-09 02:27
【摘要】第一篇：四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)植樹問題教學(xué)設(shè)計(jì) 冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《植樹問題》教學(xué)設(shè)計(jì)涿州市大邵村中心學(xué)校王衛(wèi)衛(wèi) 一、學(xué)情和教材分析 本班共42人，其中男生15人，女生27人，大部分學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)這門...
2024-11-04 22:02
【摘要】第一篇：四年級(jí)數(shù)學(xué)《植樹問題》教學(xué)反思 四年級(jí)數(shù)學(xué)《植樹問題》教學(xué)反思 身為一名人民教師，教學(xué)是我們的任務(wù)之一，通過教學(xué)反思可以有效提升自己的教學(xué)能力，教學(xué)反思要怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的四...
【摘要】教學(xué)片段一：解決問題：買東西錢不夠怎么辦？師：老師昨天在一家商店看中了一件漂亮的衣服，很合身，老師也很喜歡，很想把它買下來，衣服的標(biāo)價(jià)是60元，可老師身上只有50元錢，夠嗎生齊答：不夠。師：對(duì)，是不夠，可老師很想買下這件衣服，誰能幫老師想個(gè)辦法嗎？為了老師聽得清楚一點(diǎn)，請(qǐng)同學(xué)們舉手一個(gè)一個(gè)的說。
2024-08-29 01:08
【摘要】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)植樹問題，同學(xué)們結(jié)合實(shí)際情況理解并掌握植樹問題的解決方法，能夠解決相關(guān)的類似的問題。同學(xué)們?cè)谌L(zhǎng)30米的小路一邊植樹，每隔5米栽一棵（兩端都種），一共需要多少棵樹苗？議一議四（3）班48人做早操，平均排成2列縱隊(duì)，每2位同學(xué)的距離是5分米，從第一位同學(xué)到最后一位同學(xué)的距離
2024-11-19 03:31
【摘要】基礎(chǔ)教育課件資源小學(xué)四年級(jí)一、和倍問題（1）例1甲、乙兩個(gè)車間共生產(chǎn)機(jī)床664臺(tái)，甲車間的產(chǎn)量是乙車間的3倍，兩個(gè)車間各生產(chǎn)機(jī)床多少臺(tái)？已知幾個(gè)數(shù)的和及這幾個(gè)數(shù)之間的倍數(shù)關(guān)系，求這幾個(gè)數(shù)的應(yīng)用題叫和倍問題。解答和倍問題的一般步驟：（1）先確定哪個(gè)數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)數(shù)
2024-08-29 01:29
【摘要】第一篇：四年級(jí)數(shù)學(xué)《植樹問題》教學(xué)設(shè)計(jì) 四年級(jí)數(shù)學(xué)《植樹問題》教學(xué)設(shè)計(jì) 在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前，時(shí)常需要準(zhǔn)備好教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)設(shè)計(jì)是一個(gè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的過程，它遵循學(xué)習(xí)效果最優(yōu)的原則嗎，...
2024-11-04 18:51
【摘要】北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)植樹問題，同學(xué)們要理解并掌握不同情況的植樹問題的解決方法，能夠解決與植樹問題類似的其它相關(guān)的問題。有一段20米的小路，打算在小路的一側(cè)種樹。如果每隔5米種一棵樹，可能會(huì)種幾棵?植樹方案如果兩端都種:樹的棵數(shù)和間隔數(shù)的關(guān)系(1)
2024-12-21 12:30
【摘要】第一篇：四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)植樹問題教學(xué)設(shè)計(jì)3 四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)植樹問題教學(xué)設(shè)計(jì) 十八里汰盛德希望小學(xué) 黃麗莉 一、教學(xué)目標(biāo)[知識(shí)目標(biāo)]利用學(xué)生熟悉的生活情境，通過動(dòng)手操作的實(shí)踐活動(dòng)，使他們發(fā)現(xiàn)間隔數(shù)...
【摘要】"植樹問題"教學(xué)設(shè)計(jì)及說課教學(xué)內(nèi)容：人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材四年級(jí)（下冊(cè)）第117-118頁例1、例2。教學(xué)目標(biāo)：1．通過探究發(fā)現(xiàn)一條線段上兩端要種和兩端不種兩種不同情況植樹問題的規(guī)律。2．使學(xué)生經(jīng)歷和體驗(yàn)"復(fù)雜問題簡(jiǎn)單化"的解題策略和方法。3．讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)在日常生活中
2025-01-13 20:57
【摘要】第一篇：四年級(jí)植樹問題教案 《植樹問題》教學(xué)設(shè)計(jì) 范雅 教學(xué)目標(biāo)： 一、知識(shí)與技能性： 1．利用學(xué)生熟悉的生活情境，通過動(dòng)手操作的實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)間隔數(shù)與植樹棵數(shù)之間的關(guān)系。 2．通過...
2024-10-20 23:05
【摘要】第一篇：四年級(jí)下數(shù)學(xué)植樹問題教學(xué)反思 四年級(jí)下數(shù)學(xué)植樹問題教學(xué)反思 植樹問題是新課標(biāo)人教版四年級(jí)下冊(cè)的內(nèi)容，我提前了一個(gè)學(xué)期多學(xué)期來教學(xué)，從教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定，教學(xué)設(shè)計(jì)和知識(shí)結(jié)構(gòu)分析來看，通過實(shí)踐，基...
【摘要】1人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)2本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)植樹問題，同學(xué)們要根據(jù)生活中的實(shí)際例子去探索兩棵樹的間距，植樹的棵樹以及總的植樹距離之間有怎么樣的關(guān)系，注意要分兩端都植樹、一端植樹以及兩端都不植樹等情況進(jìn)行討論。3植樹棵數(shù)間隔數(shù)份數(shù)22133445999998100009999
2024-12-20 23:57
【摘要】北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)植樹問題。同學(xué)們要結(jié)合生活實(shí)際理解并掌握不同情況下的植樹問題的解決方法，能夠解決與植樹問題類似的實(shí)際問題。植樹要求：在路的一邊等距離植樹3棵,要求種得科學(xué)美觀。操作要求：。。。實(shí)驗(yàn)小學(xué)準(zhǔn)備在一條長(zhǎng)150米的校道一旁種樹，每隔5米種一棵
2024-12-19 13:14
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