日本青少年の『不登?！粏栴}について日語畢業(yè)論文-文庫吧資料
2025-06-30 21:36本頁面
【正文】 原因といえば、學校の管理のおろそか、教師と生徒の関係の悪化や、人間関係の希薄などのである。いじめ現(xiàn)象の発生の原因といえば、家庭の愛の失いとか、社會の暴力の見本とか、差別られるとかいろいろなのである。確かに朝起きろのが嫌だったと言っていた。だんだんと寢る時間が遅くなってしまった。高校２年生の男子の上家くんは、もう３年間の不登校を経験していた。そのいじめするあるいはいじめられるのせい、多ければ多いほどの子どもが登校しないのである。もともと、キャンパスは浄土や、文明のプラダイスと見なされていたが、近年以來、キャンパス暴力や、いじめ事件が珍しくなく、どんどん沸いてきて、靜かできれいなキャンパスに暗い影を與えている。これらの要因は、それぞれに含まる事項に見ると、別々である。中學校別にみると、小學校においては、「本人の問題に起因するもの」のほか、「家庭生活に起因するもの」の割合が高い。ほかには、社會などである。ここでは、中小學生だけ、そういう場合を考えいないのである。それらの理由もあって、休學、退學後に復學、再入學しない例が多い。だが、義務教育でないため、不登校が問題にされにくい。鍵になる初期階段の対応に配慮し、防ぎたい」としている。中學生前年度より約千人少ない１０萬４１５３人、全生徒に対する割合は２．９％で３５人に１人が不登校の計算になる。また、學年別に見ると、學年が上がるにつれて不登校児童生徒數(shù)は増加しており、特に小學校６年生から中學校１年生、中學校１年生から２年生の間で大きく増加している。中學校中、不登校児童生徒が在籍する學校の割合は、平成３年度は約３９．３％であったのが平成１３年度は約５７．６％となっており、半數(shù)以上の學校に不登校児童生徒が在籍しているという狀況となっている。中學校の合計では全児童生徒數(shù)の約１．２％を占めている。中學校で、「不登?！工蚶碛嗓趣筏疲常叭找陨锨废筏績雇綌?shù)は、小學生２萬６，５１１人、中學生１１萬２，２１１人の合計１３萬８，７２２人であり、調査開始以來最多となっている。公調査においては、２０００年度（平成１２年）、心理的原因などで登校しないまたはできない長期欠席者は、小學校で２萬６０００人、中學校で１０萬８０００人とされており、その數(shù)は年ごとに増加している。また、多くの人は、就職するまでは長い期間登校し、就職と共に非就學になる。. 「不登?！工碎vする調査と現(xiàn)狀高度経済成長期以降、日本の就學率が１００％に近くなった。そして、１９６０年代に多く出來、単なる怠學やずる休みされ、７０年代ごろから「登校拒否」と呼ばれるようになった。生徒の問題では、他者へ害を及ぼすような反社會的行動ではなく、引きこもりや緘黙などの表現(xiàn)する非社會的行動の一つであり、登校時になると原因不明のいろいろな癥狀に襲われて登校を拒む狀態(tài)を指している。生徒の登校しない事態(tài)が始め、當初「學?？植腊Y」や「登校拒否」という言葉が使われていた。生徒を「登校拒否」と呼んでいたが、１９９９年度（平成１１年）からこれを「不登?！工雀姆Qしている。生徒が登校しない、或いは、登校したくてもできない狀態(tài)にあること（ただし病気や経済的な理由による場合を除く）であるが、発達過程での一次的な現(xiàn)象から精神障害の癥狀まで含んでおり、登校拒否より広い概念となる。ここでは主にこれまでの調査研究から、それらについて考えていきたい。生徒の心身健康にも関心を寄せらずにやむをえない。不登校問題の突きつけていることは、日
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