心理學(xué)總練習(xí)題-文庫(kù)吧資料
2025-06-13 19:12本頁(yè)面
【正文】 象； D、想象思維的基本過程是（ B ）。記憶的信息在腦中儲(chǔ)存，保持在一分鐘以內(nèi)的記憶，稱作（ C ）。A、 前攝抑制； B、倒攝抑制； C、消退抑制 ； D、分化抑制一篇雜文，一般開頭和結(jié)尾容易記憶而中間部分較難記憶，這是（ D ）。 A、幻覺； B、感覺； C、錯(cuò)覺； D、直覺“杯弓蛇影”屬于（B ） A、錯(cuò)覺 B、幻覺 C、視覺 D、聯(lián)覺能識(shí)別曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的知識(shí)，這種心理現(xiàn)象是（ C ）。這是由下列哪個(gè)選項(xiàng)決定的（C）A 知覺的選擇性 B 知覺的整體性 C 知覺的理解性 D 知覺的恒常性“萬綠叢中一點(diǎn)紅”，人首先感知到紅色，這體現(xiàn)了知覺的（ B）。A、新異性； B、對(duì)比差異性； C、強(qiáng)度； D、活動(dòng)變化；把知覺對(duì)象優(yōu)先從背景中區(qū)分出來的特性叫（A ）。 四、選擇理解題感受性與感覺閾限之間成（B）關(guān)系。（√）“勤能補(bǔ)拙，笨鳥先飛”，說明良好的性格能促進(jìn)能力的發(fā)展。（）人的性格無好壞之分，人的氣質(zhì)有好壞之分。（√）從社會(huì)和道德的角度來評(píng)價(jià)，人的性格無好壞之分。（）一般來說多血質(zhì)的人優(yōu)于膽汁質(zhì)。（√）諺語說“江山易改，稟性難移。（√）諺語說“江山易改，稟性難移。1（）氣質(zhì)不同不僅影響人的心理活動(dòng)的形式特點(diǎn)，而且決定人的心理活動(dòng)的內(nèi)容和性質(zhì)。（√）兩個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，一個(gè)智力超群、一個(gè)智力中等，說明知識(shí)和智力發(fā)展是不同步的。（）.天才是各種才能的最完善結(jié)合，天才主要由遺傳所決定。（）根據(jù)動(dòng)機(jī)在活動(dòng)中的地位，可以區(qū)分出主導(dǎo)動(dòng)機(jī)和外部動(dòng)機(jī)。（√）人的需要和動(dòng)機(jī)都屬于個(gè)性心理。（ ）人的個(gè)性形成受到生物學(xué)規(guī)律的制約。（√）有意后注意是一種高級(jí)的注意形態(tài)。（）注意是一種獨(dú)立的心理過程，有自己獨(dú)特的反映內(nèi)容。（）與自覺性相反的不良意志品質(zhì)是依從性和受暗示性。（√）意志行動(dòng)就是在意志支配之下的行動(dòng)。（）學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的好奇和興趣，對(duì)優(yōu)良成績(jī)的爭(zhēng)取和自豪都是美感的體現(xiàn)。（√）“知之深，則愛之切”，說明人的情緒情感要以認(rèn)識(shí)為基礎(chǔ)。（√）客觀事物能夠引起人的情緒情感的中介是需要。（√）人在認(rèn)知的基礎(chǔ)上產(chǎn)生情感，但情感對(duì)認(rèn)知又產(chǎn)生了動(dòng)力或者是阻力。（）空想是一種與生活愿望相結(jié)合并指向未來的想象。（√）做夢(mèng)是無意想象的極端形式。（√）發(fā)散性思維是創(chuàng)造性思維最重要的特點(diǎn)。（）。（√）表象是比知覺更為高級(jí)的一種認(rèn)知狀態(tài)，它是從人的感覺過渡到思維的中間階段。（）人的遺忘過程總體表現(xiàn)為先慢后快。（）軍事上的偽裝是利用了人的錯(cuò)覺。（）飛行員在海上飛行，遠(yuǎn)方水天一色，飛機(jī)飛入了海中。（）感覺閾限與感受性之間成反比例關(guān)系。（√）感覺是我們關(guān)于世界一切知識(shí)的最初源泉。（）客觀環(huán)境是人心理產(chǎn)生的源泉。 三、判斷理解題（√）意識(shí)是個(gè)體心理發(fā)展到高級(jí)階段的現(xiàn)象，是人類特有的高級(jí)反映形式。1自我意識(shí)的結(jié)構(gòu)包括自我認(rèn)知、 自我體驗(yàn) 和 自我調(diào)節(jié) 三個(gè)方面。___行為方式_在性格結(jié)構(gòu)中具有核心意義。1性格是個(gè)體比較穩(wěn)定的心理特征，是人對(duì)現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)定的 態(tài)度 和 與之相對(duì)應(yīng)的習(xí)慣化的行為方式 。1在全部人口中，智力分布呈 正態(tài) 分配，即多數(shù)人屬于 中等 水平。能力的形成與發(fā)展主要受_遺傳_遺傳___、_環(huán)境___、__教育___、__實(shí)踐___四大因素的影響。根據(jù)能力所涉及的領(lǐng)域，人們把能力分為認(rèn)知能力、 操作 能力和 社交 能力。耶克斯多德森定律表明，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)強(qiáng)度與學(xué)習(xí)效率之間呈現(xiàn) 倒“U”型 的關(guān)系。動(dòng)機(jī)是推動(dòng)人進(jìn)行行為活動(dòng)，并導(dǎo)致該活動(dòng)朝向某一目標(biāo)的 心理傾向 或 動(dòng)力。需要是有機(jī)體活動(dòng)積極性源泉，是人進(jìn)行活動(dòng)的動(dòng)力。人格可以分為 本我、自我、 超我三部分。個(gè)性心理是由_個(gè)性傾向_和個(gè)性心理特征構(gòu)成。有意注意的兩個(gè)特征是_ 有預(yù)定目的__、 _有意志努力_。在人的生活中注意具有一系列重要的功能。引起無意注意的原因來自兩方面，一是 刺激物 的特點(diǎn)，二是人的 主觀狀態(tài) 。意志的特征主要表現(xiàn)在 有自覺目的性、行為調(diào)節(jié)功能、 與克服困難相聯(lián)系 三方面，其中最重要的特征是 自覺目的性。意志行動(dòng)的特征：有 自覺目的性 的行動(dòng)、與 克服困難 相聯(lián)系、對(duì)行動(dòng)的調(diào)節(jié)作用。人的高級(jí)社會(huì)情感可分為__道德感______、__理智感___和__美感______。人類最基本最原始的情緒是：快樂、憤怒、 恐懼 和 悲哀 。情緒的外部表現(xiàn)稱為表情，主要有 面部表情 、 身段表情 和 言語表情 三種。情感具有_ 適應(yīng)功能、組織功能、信號(hào)功能_等功能。根據(jù)想象內(nèi)容的新穎程度，把想象分為再造想象、創(chuàng)造想象和幻想 。創(chuàng)造性思維過程，包括發(fā)現(xiàn)新問題和解決新問題兩大過程。根據(jù)思維活動(dòng)的指向性和答案的不同，可將思維分為求異思維（發(fā)散思維）和集中思維。思維的基本特征是 概括性 、 間接性 、對(duì)經(jīng)驗(yàn)的改組。記憶表象具有 概括性 、 形象性 和可操作性特點(diǎn)。這就是遺忘規(guī)律。艾賓浩斯遺忘曲線表明，遺忘的進(jìn)程是 “先快后慢”的 ，為了防
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