研究性學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)方案模板作業(yè)高一音樂(lè)-文庫(kù)吧資料
2025-06-06 00:06本頁(yè)面
【正文】 大的母愛(ài)并學(xué)會(huì)感恩，提高通俗歌曲的鑒賞力。六、資源準(zhǔn)備教師：收集相關(guān)時(shí)事資料、圖片，制作成課件，多媒體輔助教學(xué)。全班每人制作愛(ài)心卡送給自己的母親，以表達(dá)對(duì)母親的感激之情。通過(guò)音樂(lè)欣賞陶冶學(xué)生的情操，形成健全的人格。對(duì)利用網(wǎng)絡(luò)收集資料的技術(shù)比較熟悉動(dòng)手能力較強(qiáng)。學(xué)生是高一年級(jí)的學(xué)生。三、參與者特征分析（重點(diǎn)分析學(xué)生有哪些共性、有哪些差異，尤其對(duì)開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)有影響的因素。 最后以歌曲《母親》升華主題，感知偉大的母愛(ài)并且學(xué)會(huì)感恩。課題的意義（為什么要進(jìn)行本課題的研究）：通過(guò)了解災(zāi)難來(lái)臨時(shí)母親的舉動(dòng)，激發(fā)孩子對(duì)母愛(ài)的感動(dòng)，回想生活中母親無(wú)痕的愛(ài)。她雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些象古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，而在她的身體下面躺著的她那4個(gè)月大的孩子卻毫發(fā)未傷，在媽媽的懷里安靜地睡著。 一、課題背景、意義及介紹背景說(shuō)明（怎么會(huì)想到本課題的）：Wbz23183220研究課題名稱：研究性學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)方案模板 流行風(fēng)《懂你》設(shè)計(jì)者姓名邢曉華所在學(xué)校東莞市常平中學(xué)
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