教師晉級證明材料(師德師風(fēng)-教育教學(xué)能力-指導(dǎo)青年教師)-文庫吧資料
2025-06-04 23:46本頁面
【正文】 我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗。還爭取機(jī)會多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。在教學(xué)工作方面，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。特此證明 證明人：陶明霞 2014年10月25日工 作 總 結(jié) 饒德炳自任現(xiàn)職以來，在思想政治上認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。饒老師的教學(xué)理念是“態(tài)度決定行動，行動決定習(xí)慣，習(xí)慣決定成功”。饒老師是用眼、用心的指導(dǎo)了我；引導(dǎo)我向理論尋求答案，終身學(xué)習(xí)，為己所用。引導(dǎo)我找準(zhǔn)自己的特色、特長，并結(jié)合到教育教學(xué)實(shí)際之中，成就自己特色的課堂教學(xué)風(fēng)格。饒老師在培養(yǎng)和指導(dǎo)我時采取了如下的做法：成績顯著，得到了學(xué)校其它老師們的認(rèn)可和好評。我是一個剛參加工作不久的青年教師，饒老師帶著我一起進(jìn)行課堂教學(xué)討論、備課研討、有時也參與課題研究等等。 特此證明 2014年10月27日 關(guān)于饒德炳同志指導(dǎo)青年教師的證 明 材 料饒德炳老師還經(jīng)常深入課堂聽我的課，然后進(jìn)行指導(dǎo)，幫助我修改論文等。指導(dǎo)我認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)教案，準(zhǔn)確選擇教學(xué)方法，合理應(yīng)用計(jì)算機(jī)，如何將現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科整合。指導(dǎo)內(nèi)容主要有：⒈學(xué)科教學(xué)方法；⒉學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)；學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)；差生的轉(zhuǎn)化方法。 在研究教
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