【摘要】物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案(2012級(jí))XX職業(yè)學(xué)院二〇一二年五月前言專業(yè)人才培養(yǎng)方案是人才培養(yǎng)工作的總體設(shè)計(jì)和實(shí)施藍(lán)圖,是人才培養(yǎng)規(guī)格和質(zhì)量的重要保證,是組織課內(nèi)外教育教學(xué)過(guò)程和安排教育教學(xué)任務(wù)的重要依據(jù)。我院是全國(guó)100所國(guó)家示范校建設(shè)單位,我院專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)工作取得了實(shí)質(zhì)性地突破和進(jìn)展。為了更
2025-06-13 02:44
【摘要】《物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)》專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼:590129專業(yè)名稱:物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)適用年級(jí):2013級(jí)一、培養(yǎng)目標(biāo) 面向物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)鏈中“物聯(lián)網(wǎng)解決方案供應(yīng)商、系統(tǒng)集成商、運(yùn)營(yíng)及服務(wù)供應(yīng)商、設(shè)備供應(yīng)商、傳感器設(shè)備提供商、芯片提供商”,特別是商業(yè)領(lǐng)域的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用企業(yè),培養(yǎng)具備商業(yè)智能開(kāi)發(fā)與應(yīng)用、無(wú)線傳感與數(shù)據(jù)采集、物聯(lián)網(wǎng)工程設(shè)計(jì)與實(shí)施、上位機(jī)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)等知識(shí)和技能,能在物聯(lián)網(wǎng)智能系統(tǒng)
2025-05-21 02:57
【摘要】常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)2012級(jí)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)目錄第一部分物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才需求與專業(yè)改革調(diào)研報(bào)告...............
2024-11-16 01:43
【摘要】1/172常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)2022級(jí)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)2/172目錄第一部分物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才需求與專業(yè)改革調(diào)研報(bào)告......................................................................1第二部分物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人
2025-05-19 03:48
【摘要】2014級(jí)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案濰坊職業(yè)學(xué)院二〇一三年九月2014級(jí)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)對(duì)象與學(xué)制1.培養(yǎng)對(duì)象:全日制在校生2.學(xué)制:全日制三年二、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)主要培養(yǎng)具有較高物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐應(yīng)用技能,滿足傳感器與無(wú)線射頻識(shí)別(RFID)設(shè)備安裝、調(diào)試、維修、維護(hù);無(wú)線傳感網(wǎng)絡(luò)
2025-05-19 03:11
【摘要】1LiaochengVocationalandTechnicalCollege物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案二0一三年五月2前言物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)2020
2024-10-21 12:18
【摘要】常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)2012級(jí)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)目錄第一部分物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才需求與專業(yè)改革調(diào)研報(bào)告................
2024-10-20 20:20
【摘要】人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱(專業(yè)代碼)機(jī)電技術(shù)應(yīng)用(051300)二、入學(xué)要求初中畢業(yè)生三、基本學(xué)制3年四、培養(yǎng)目標(biāo)與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),面向現(xiàn)代裝備制造類企業(yè),以機(jī)電技術(shù)應(yīng)用為主,與電子應(yīng)用技術(shù)和數(shù)控加工技術(shù)相結(jié)合,具備機(jī)電應(yīng)用技術(shù)專業(yè)必需的文化基礎(chǔ)與專業(yè)理論知識(shí),具有機(jī)電設(shè)備的安裝、調(diào)試、操作、維修和管理等綜合職業(yè)能力,品德高尚、職業(yè)
2025-05-10 06:35
【摘要】高等職業(yè)教育物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)(專業(yè)代碼:590129)人才培養(yǎng)方案XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院二0一二年六月目錄一、指導(dǎo)思想 3二、培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格 3(一)招生對(duì)象與學(xué)制 3(二)專業(yè)名稱與專業(yè)代碼 3(三)培養(yǎng)目標(biāo)及業(yè)務(wù)規(guī)格要求 3三、主要課程及主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié) 6(一)主要課程 6(二)主要
2025-05-20 13:46
【摘要】XXXX大學(xué)普通高等教育物聯(lián)網(wǎng)本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案二○一二年五月XXXX大學(xué)普通高等教育物聯(lián)網(wǎng)本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)將培養(yǎng)符合物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域具備基本要求的人才。具體有以下三項(xiàng)培養(yǎng)目標(biāo):第一,專業(yè)知識(shí)方面:應(yīng)具有寬廣的專業(yè)知識(shí)面、較強(qiáng)的工作適應(yīng)能力;具有扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)、較好的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)和
【摘要】物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)定位(一)職業(yè)面向本專業(yè)畢業(yè)生可在物聯(lián)網(wǎng)感知設(shè)備公司(傳感器或RFID芯片制造商)、物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)公司(無(wú)線網(wǎng)絡(luò))、物聯(lián)網(wǎng)工程公司(布線施工)、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)使用單位從事感知設(shè)備的安裝、調(diào)試、維修、維護(hù);無(wú)線網(wǎng)絡(luò)、無(wú)線傳感網(wǎng)的組建、調(diào)試、維護(hù);物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)
2025-05-20 04:23
【摘要】《數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)》專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱、專業(yè)類別與專業(yè)代碼.專業(yè)名稱:數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù).專業(yè)類別:計(jì)算機(jī)類.專業(yè)代碼:二、教育類型及學(xué)歷層次全日制(??疲┤?、招生對(duì)象與學(xué)制.招生對(duì)象:普通高中和“三校”(中專、中職、技校)畢業(yè)生。.學(xué)制:三年、采用學(xué)年學(xué)分制。四、人才需求與社會(huì)調(diào)研分析.在山西省乃至全國(guó)
2025-05-20 23:18
【摘要】物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)面向?qū)幉ê烷L(zhǎng)三角地區(qū)物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)人才需求,培養(yǎng)系統(tǒng)地掌握物聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)理論、方法和技能,具備通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、傳感技術(shù)等信息領(lǐng)域廣泛的專業(yè)知識(shí),并具備較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和扎實(shí)的工程實(shí)踐能力,能在安防、家電、物流、機(jī)電制造業(yè)等領(lǐng)域具備無(wú)線傳感網(wǎng)設(shè)計(jì)、檢測(cè)、組建、調(diào)試、維護(hù)及物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、技術(shù)推廣等能力的物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)復(fù)合性應(yīng)用型人才。矚慫潤(rùn)厲釤瘞睞櫪廡
【摘要】:590129適用年級(jí):2020級(jí)專業(yè)負(fù)責(zé)人:制訂時(shí)間:系審定人:審定時(shí)間:教務(wù)處審核:審核時(shí)間:學(xué)院審批人:審批時(shí)間:2020級(jí)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、招生對(duì)象及學(xué)制1.招生對(duì)象:普通高中畢業(yè)生。2.學(xué)制:三年。二、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)
2024-10-24 22:12