【正文】 1 / 392022 級物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案（專業(yè)代碼：590129）軟件與服務(wù)外包（信息）學(xué)院二〇一三年七月2 / 39編制說明本專業(yè)人才培養(yǎng)方案適于三年全日制普通高職專業(yè)，由軟件與服務(wù)外包（信息）學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)訓(xùn)教部與青島物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)研究院、無錫泛太科技有限公司等共同制訂，經(jīng)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)工作專家委員會(huì)論證、審議，學(xué)院批準(zhǔn)在 2022 級物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)實(shí)施。主要編制人：參與單位 姓名 職務(wù)/職稱軟件與服務(wù)外包（信息）學(xué)院青島物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)研究院I / 39目 錄第一部分 專業(yè)概況 ................................................................................1一、培養(yǎng)目標(biāo)及專業(yè)特色 ............................................3（一）目標(biāo)職業(yè)崗位（群） ...........................................................................................................3（二）目標(biāo)崗位能力標(biāo)準(zhǔn) ...............................................................................................................3（三）專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) .......................................................................................................................5（四）專業(yè)定位分析與特色 ...........................................................................................................5二、培養(yǎng)規(guī)格 ......................................................8（一）職業(yè)能力分析 .......................................................................................................................8（二）基本要求 ...............................................................................................................................9（三）人才規(guī)格與考核指標(biāo)要求 .................................................................................................10三、專業(yè)課程體系 .................................................11（一）課程體系設(shè)計(jì)思路 .............................................................................................................11（二）課程體系 .............................................................................................................................13四、專業(yè)訓(xùn)教計(jì)劃 .................................................14（一）訓(xùn)教活動(dòng)時(shí)間安排 .............................................................................................................14（二）訓(xùn)教進(jìn)程安排 .....................................................................................................................14（三）選修課訓(xùn)教進(jìn)程安排 .........................................................................................................18（四）實(shí)踐訓(xùn)教體系 .....................................................................................................................18（五）考核及要求 .........................................................................................................................19（六）必要說明 .............................................................................................................................20第三部分 課程標(biāo)準(zhǔn) ..............................................................................22第四部分 專業(yè)訓(xùn)教運(yùn)行管理 ..............................................................23一、組織機(jī)構(gòu) .....................................................23二、具體措施 .....................................................23三、過程監(jiān)控 .....................................................24（一）基本教學(xué)管理制度 .............................................................................................................24（二）校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地運(yùn)行管理制度建設(shè) .....................................................................................25（三）校外實(shí)訓(xùn)基地運(yùn)行管理制度建設(shè) .....................................................................................25（四）頂崗實(shí)習(xí)管理制度 .............................................................................................................25II / 39四、質(zhì)量保障措施 .................................................26（一）校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)條件建設(shè) .........................................................................................................26（二）師資隊(duì)伍建設(shè) .....................................................................................................................27（三）課程建設(shè) .............................................................................................................................30（四）學(xué)生就業(yè)指導(dǎo) .....................................................................................................................30第五部分 專業(yè)訓(xùn)教運(yùn)行效果分析 ......................................................32第六部分 專業(yè)調(diào)研及社會(huì)需求分析報(bào)告 ..........................................33附件 1：青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)工作專家委員會(huì)人員組成 ...........362022 級物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案第一部分 專業(yè)概況【專業(yè)名稱】物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)【招生代碼】590129【學(xué) 制】3 年【學(xué)習(xí)方式】在?！菊猩鷮ο蟆咳罩聘咧挟厴I(yè)生【能力要求】應(yīng)具備語言表達(dá)、溝通能力；英語基礎(chǔ)及閱讀能力；邏輯思維能力；數(shù)學(xué)分析能力；綜合素質(zhì)較強(qiáng)并具備一定的自學(xué)能力?！緦I(yè)培養(yǎng)目標(biāo)】培養(yǎng)學(xué)生具備健康的人格素養(yǎng)、良好的職業(yè)道德修養(yǎng)、自覺的法律意識(shí)觀念和積極向上的精神風(fēng)貌；培養(yǎng)具有物聯(lián)網(wǎng)基本理念，物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)相對應(yīng)崗位必備的理論知識(shí)，具有較強(qiáng)的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技能，能從事物聯(lián)網(wǎng)工程項(xiàng)目的規(guī)劃及施工管理、物聯(lián)網(wǎng)感知終端設(shè)備維修與技術(shù)服務(wù)、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成及網(wǎng)關(guān)產(chǎn)品配置推廣、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)管理等工作，具有一定的應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)能力，在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)跟蹤新理論、新知識(shí)、新技術(shù)的高技能應(yīng)用型專門人才?！井厴I(yè)時(shí)能力描述】具備良好的溝通和協(xié)作能力、協(xié)助開發(fā)物聯(lián)網(wǎng)終端設(shè)備的軟硬件基本能力、扎實(shí)的構(gòu)建、運(yùn)行維護(hù)物聯(lián)網(wǎng)的工程應(yīng)用能力?！井厴I(yè)條件】1．學(xué)生在校期間修滿至少 136 學(xué)分，具體課程學(xué)分設(shè)置參見課程教學(xué)計(jì)劃，其中全院公選課至少修夠 4 學(xué)分、專業(yè)選修課至少修夠 4 學(xué)分。 2．職業(yè)資格證書（1）基本能力證書在校期間應(yīng)取得山東省計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)合格證書或全國計(jì)算機(jī)等級 1 級合格證書；通過山東省高職高專英語應(yīng)用能力考試或?qū)W院組織的同等級外語資格考試；取得普通話二級乙等及以上合格證書。（2）職業(yè)資格證書要求首選并參加教育部教育信息管理中心組織的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用工程師認(rèn)證培訓(xùn)，并獲取物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用工程師證書。其他可選擇國家人社部、工信部、教育部認(rèn)可的相關(guān)專業(yè)證書。2 / 39要求取得上述至少 1 項(xiàng)國家認(rèn)可的中級以上職業(yè)資格證書。 （3）工作經(jīng)歷證書學(xué)生到企業(yè)在企業(yè)兼職教師的指導(dǎo)下，進(jìn)行實(shí)習(xí)或調(diào)研，獲得工作經(jīng)歷并撰寫工作總結(jié)，要求工作經(jīng)歷、社會(huì)實(shí)踐合計(jì)不少于 32 周。3 / 39第二部分 訓(xùn)教方案一、培養(yǎng)目標(biāo)及專業(yè)特色（一）目標(biāo)職業(yè)崗位（群）本專業(yè)主要面向企事業(yè)單位的物聯(lián)網(wǎng)工程項(xiàng)目的規(guī)劃及施工管理、物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備安裝調(diào)試和維護(hù)、物聯(lián)網(wǎng)工程項(xiàng)目售后服務(wù)、維保和管理、物聯(lián)網(wǎng)智能終端產(chǎn)品的制造、輔助設(shè)計(jì)等工作崗位。針對物聯(lián)網(wǎng)上游企事業(yè)單位，主要面向物聯(lián)網(wǎng)過程質(zhì)量工程師、終端產(chǎn)品推廣工程師、售前技術(shù)支持工程師、售后維護(hù)工程師等核心職業(yè)崗位。針對物聯(lián)網(wǎng)下游企事業(yè)單位，主要面向物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成工程師、嵌入式軟硬工程師、無線/射頻開發(fā)工程師、應(yīng)用系統(tǒng)方案架構(gòu)師、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)管理員、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)營銷經(jīng)理等核心職業(yè)崗位。（二）目標(biāo)崗位能力標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)職業(yè)崗位（群）的培養(yǎng)目標(biāo)，對專業(yè)崗位（群）職業(yè)能力和典型工作（任務(wù)）分析得到的目標(biāo)崗位能力標(biāo)準(zhǔn)如下表所示：表 1