【正文】 3，氣顫技巧，這個技巧與長音是不一樣的，他要求走的就是波浪線，通過音符的強弱交替來 達到一種歌唱性和煽情的效果。 2，強弱的練習，這個必須建立在強大的長音基礎(chǔ)之上才行，它的總體要求是強而不高，弱而不低。那么干凈體現(xiàn)在音符的一頭一尾，一般音頭輕輕發(fā)一個“ tu”的動作就行了，也就是單吐的技巧就可以避免雜音的出現(xiàn)；音尾的雜音一般不好控制，關(guān)鍵掌握一點就行，結(jié)束時阻斷氣流進入葫蘆絲才是根本，李春華老師的教材里邊有兩個方法，一是快速拿出口腔，二是用舌頭阻斷氣流，都可以練習，慢慢就會控制自如了。 1，長音的基本練習，長音是學到老練習到老的一門管樂基本功，必須要注重它的訓練。關(guān)于氣息的，長音基本功訓練、強弱的練習、氣顫技巧和循環(huán)換氣技巧等；手指技巧如裝飾音、虛指 顫音、打音、滑音等；舌頭技巧如單吐、三吐和雙吐等；我這里主要以常用技巧為主，一些風格化的特殊的技巧也要給大家簡單介紹一下。 基本技巧（氣、指、舌）的學習 技巧的應(yīng)用就如形式是為內(nèi)容服務(wù)的是同樣一個道理，關(guān)鍵是要用到恰到好處。比如教學幾個基本單音的練習，讓學生們深入體會多大的氣息量就能把樂器吹響 ，并慢慢吹長。每一塊老師講解示范后，由學生練習，最后看一下整體的效果，要放松自然，慢慢養(yǎng)成良好的習慣。嘴角和嘴唇聯(lián)合稍微用力含住吹嘴讓它不漏氣就行，切記吹奏的時候不準鼓腮。 3，口形：教學生如何含住吹嘴并做好吹奏準備。按孔手指的總體要求是：手指自然彎曲與孔垂直，用指肚按孔。最主要的是手指，一般左手在上，右手在下，分別用右手無名指按 1 孔，右手中指按 2 孔，右手食指按 3 孔，左手無名指按 4 孔，左手中指按 5 孔，左手食指按 6 孔，左手拇指按 7 孔。主要是腿，一般雙腳并攏打開八字形之后，把左腳向左前方邁出半步就行了，不論身體重心向前或者向后，都可以穩(wěn)定； 2，手形：教學生們怎么拿好葫蘆絲？拿姿非常重要，涉及到肩、臂、手腕、手指每關(guān)節(jié)和指肚等等地方。 吹奏前的準備工作 我們大致理解樂器自身的一些基本問題之后，并不是歪七扭八拿著就開始吹的，一件樂器沒有人的使用是沒有生命力的，所以在吹奏正確的音符之前，我總結(jié)了以下三個方面的準備工作和一個基本實踐感受。 這些基本是對樂器保養(yǎng)的一點體會，這個樂器非常嬌貴，必須養(yǎng)成呵護它的好習慣。一個樂器一個吹嘴，不能回家爺爺奶奶吹一口，爸爸媽媽吹一口，不衛(wèi)生，所 以要專人專用，自己也不能松懈呀！得吹前漱口，因為你千萬不能把紅燒肉、酸辣土豆絲的味道吹進去了，葫蘆絲可消化不良，葫蘆發(fā)黑發(fā)霉，有損健康。葫蘆絲的初學者一般不是吹不響，而是力度太大不好控制音量，所以要告訴學生一定得慢慢來，輕輕的吹，這樣保護了簧片，也可以把握樂器的音色特點； 3，做到專人專用，吹前漱口。 1，不可亂摔亂碰，暴曬暴寒。 樂器的保養(yǎng)與維護 幾乎所有的老師都會向?qū)W生傳達這么一個信息：葫蘆絲是樂器不是玩具。葫蘆絲 音色的特殊性李春華老師的教程里邊用了三個字：“輕、飄、柔”來概括，我把它組成了三個詞語：輕盈、飄逸和柔美，也正是這種特殊性注定了它眾多的愛好者。 對于樂器本身的基本了解很有助于提高學生學習的興趣，當然它也是入門必不可少的一課。 葫蘆絲的構(gòu)造基本就確定它的分類了，現(xiàn)在有很多分類的方法，我認為最少要簡介兩種，一是單音、雙音和三音葫蘆絲的區(qū)分，這個老師分別 吹奏就行了，當然葫蘆絲是有三片簧片的；第二是根據(jù)音高來分的，就像聲樂男高音、女高音等是一樣的，那么我把小D、小降 E 和小 F 調(diào)分為高音的； C、降 B、 A 調(diào)分為中音葫蘆絲； G、大 F、大降 E 調(diào)分為低音葫蘆絲；大 D、大 C 和大降 B 為倍低音葫蘆絲。制作簧片是非常費功夫的 ，音色的好壞全靠它了，老師最好讓學生觀察個夠，那么小小的一塊可得倍加珍惜，沒了它葫蘆絲的核心就沒了，這么一介紹也為下邊葫蘆絲的保養(yǎng)埋下了伏筆。在主管尾端一般都會鑲上一個水晶的、牛角的或者有機玻璃做的一個骨鑲，那么他有兩個作用：一是美觀，二呢是保護主管。 葫蘆絲的構(gòu)造是很特殊的，那么多年的發(fā)展，對于傳統(tǒng)樂器的樣式已經(jīng)相當成熟了。 二， 葫蘆絲的構(gòu)造及分類 葫蘆絲的構(gòu)造和分類始終是聯(lián)系在一起的，葫蘆的大小，竹管的長短，音孔的粗細等等都造就了樂器的不同。如何向?qū)W生報告這么簡要的內(nèi)容呢？我們可以從學生的自我介紹開始，比如一名學生出生自湖北武漢某小區(qū)，今年 8 歲，是某某學校五年級的學生，一個人是這樣，一件樂器也是一樣的，很有介紹的必要性，省份和民族都是固定的。 下邊談一談每一點是怎么回事，以及如何教給學生們。 關(guān)鍵詞：葫蘆絲；保養(yǎng)與維護；準備工作；基本技巧；樂曲 葫蘆絲簡介 我覺得學習任何一門樂器首先對樂器本身都需要有一個基本的了解，這一塊知識不可省略。中國民族管弦樂學會葫蘆絲班第（十）期畢業(yè)論文 分享到