【摘要】第一篇:葫蘆絲社團《婚誓》教學案例 葫蘆絲《婚誓》教學案例 朱紅 【指導思想】:葫蘆絲易學易懂,其音樂悠揚婉轉(zhuǎn),悅耳動聽,具有濃厚的民族特色。讓學生們學習葫蘆絲,不僅能鍛煉他們的意志,而且有助于...
2024-11-09 12:15
【摘要】第一篇:葫蘆絲教學總結(jié) 葫蘆絲教學總結(jié) 白秀蓮 葫蘆絲教學是我們學校少年宮選修課的教學內(nèi)容之一,是以吹奏葫蘆絲為主要內(nèi)容的器樂課。葫蘆絲吹奏是此類選修課的教學的重點,也是難點。為了讓學生輕松的學...
【摘要】第一篇:葫蘆絲教學教材 鄉(xiāng)村少年宮音樂社團校本教材《葫蘆絲》 第一單元基礎(chǔ)知識葫蘆絲簡介 葫蘆絲為云南地區(qū)彝、苗、哈尼等少數(shù)民族使用的單簧吹管樂器。用竹管、葫蘆制成,有七個個按孔(前六后一),吹...
【摘要】第一篇:葫蘆絲教學計劃 葫蘆絲教學計劃 (2011——2012學年) 一、指導思想: 葫蘆絲易學易懂,其音樂悠揚婉轉(zhuǎn),悅耳動聽,具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓練,是實施美育的重要手段,讓孩子們...
2024-10-13 18:55
【摘要】第一篇:葫蘆絲教學計劃 葫蘆絲教學計劃 一、指導思想: 葫蘆絲易學易懂,其音樂悠揚婉轉(zhuǎn),悅耳動聽,具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓練,是實施美育的重要手段,讓孩子們學習葫蘆絲,不但能鍛煉他們的意志...
【摘要】中國民族管弦樂學會葫蘆絲班第(十)期畢業(yè)論文分享到編輯文章中國民族管弦樂學會考級教師研修班第(五十八)期葫蘆絲班第(十)期畢業(yè)論文(設(shè)計)題目:簡談葫蘆絲的教學專業(yè):葫蘆絲姓名:江鋒指導教師
2024-11-09 13:58
2024-11-16 23:15
【摘要】第一篇:葫蘆絲教學備課筆記 葫蘆絲教學備課筆記 培訓教師:劉君健 夢想工作室 目錄 1、課程安排 2、了解 第二篇:葫蘆絲教學 一)右手無名指、中指、食指用第一節(jié)指肚分別開閉第一、二、...
【摘要】第一篇:葫蘆絲比賽活動總結(jié) 樟木頭百順小學葫蘆絲比賽活動總結(jié) 本次活動旨在創(chuàng)設(shè)良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境,加強校園文化建設(shè),努力營造積極向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化藝術(shù)氛圍,培養(yǎng)學生自信演奏的能...
2024-11-06 13:10
【摘要】第一篇:葫蘆絲教案 葫蘆絲 教案 教學目標 正確掌握葫蘆絲的手型和持琴能演奏小練習曲重點難點 正確手型的把握所學音符在樂曲中得運用 教 學 過 程 一、按孔部位及手型 要吹出一個...
【摘要】........第一單元基本知識一、葫蘆絲簡介 葫蘆絲又稱葫蘆蕭,傣語稱之為篳南母倒(南母倒即葫蘆之意)。流行于滇西德宏、保山、瑞麗等傣族地區(qū),在阿昌族、布朗族、德昂族中也較為流行。葫蘆絲的起源可追溯到先秦時代,民間流傳著許多關(guān)于葫蘆絲起源的動人傳說,如
2025-05-22 05:43
【摘要】808創(chuàng)業(yè)超市創(chuàng)業(yè)改變命運小本創(chuàng)造奇跡1葫蘆絲制作技術(shù)一、葫蘆絲歷史及發(fā)展葫蘆絲是我國特有的少數(shù)民族樂器。它是有一只葫蘆三根竹管和一枚舌簧組成,從調(diào)上可分高.中.低音,從音色上可分高吭明亮型和輕軟柔美型;制作葫蘆絲工具簡單成本低廉,投資極小300-500元工具即可生產(chǎn),
2024-11-09 22:30
【摘要】第一篇:葫蘆絲社團教學計劃 葫蘆絲社團教學計劃 一、指導思想 葫蘆絲易學易懂,其音樂悠揚婉轉(zhuǎn),悅耳動聽,具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓練,是實施美育的重要手段,讓孩子們學習葫蘆絲,不但能鍛煉他們...
【摘要】第一篇:葫蘆絲教學教案3 葫蘆絲教學教案 教學內(nèi)容:1.練習基本功2.學唱樂曲《小星星》3.吹奏樂曲《小星星》教學課時:一課時教學目標: 1.能充滿自信,有表情地當眾演唱所學歌曲《小星星》。2....
【摘要】第一篇:淺談葫蘆絲教學的誤區(qū) 淺談葫蘆絲教學的誤區(qū) 從一件不為人知的云南少數(shù)民族傳統(tǒng)樂器及至今日流傳于大江南北的特色民族樂器,幾十年來葫蘆絲經(jīng)歷了金蟬脫殼式的蛻變,其發(fā)展速度和普及狀況已超越其他民...
2024-11-09 06:59