有效教學(xué)實(shí)施方案-文庫吧資料
2025-05-02 07:00本頁面
【正文】 固和內(nèi)化知識(shí)不可或缺的重要環(huán)節(jié)。課堂評(píng)價(jià)要多用肯定，賞識(shí)性語言，切忌打擊、諷刺．禁止發(fā)生體罰或變相體罰學(xué)生的行為。 7）關(guān)注情感評(píng)價(jià)。 5)重視提問討論。 4）積極開展互動(dòng)。教師必須從實(shí)際教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生主體性要求出發(fā)，不脫離學(xué)生的原有基礎(chǔ)，揚(yáng)長避短地活用教學(xué)力法。教師要立足于學(xué)生已有的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)背景，創(chuàng)設(shè)有助于學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流的情境，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和信心，使創(chuàng)設(shè)的情境達(dá)到內(nèi)容鮮活化、過程活動(dòng)化、解題探索化、交流主動(dòng)化、思維多樣化、體驗(yàn)有效化。將教學(xué)目標(biāo)問題化，讓學(xué)生在解決問題的過程中完成學(xué)習(xí)任務(wù)。 有效上課 1）明確教學(xué)目標(biāo)。學(xué)校在開學(xué)初制定周密的集體備課活動(dòng)計(jì)劃，做到“六定”（定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主備人、定內(nèi)容、定包抓領(lǐng)導(dǎo)、定活動(dòng)記錄人），并對(duì)活動(dòng)要求做出明確的規(guī)定。集體備課要求以同科目為一備課小組，小組內(nèi)共同分析探討教材，確定教案；其余科目實(shí)行獨(dú)立備課。教學(xué)質(zhì)量提高的因素之一來自備課質(zhì)量，不論是有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師，還是任教不久的新教師，都要認(rèn)真?zhèn)湔n。要從一而終，落到實(shí)處。主要內(nèi)容包括： 有效計(jì)劃 各教研組、各科任教師都要制定計(jì)劃，在制定任何一項(xiàng)計(jì)劃時(shí)，都必須認(rèn)真考慮、討論、協(xié)商。因此，抓好有效教學(xué)及其監(jiān)控工作，要從教學(xué)常規(guī)工作入手，從具體環(huán)節(jié)抓起。每學(xué)期，校長至少親自主持召開兩次專題會(huì)議，具體研究部署有效教學(xué)及其質(zhì)量監(jiān)控工作，不斷健全有效教學(xué)質(zhì)量檢測、監(jiān)控機(jī)制，制定具體的、可操作性強(qiáng)的辦法和措施，并認(rèn)真加以落實(shí)。教師作為具體責(zé)任人，負(fù)責(zé)任教學(xué)科的有效教學(xué)及其質(zhì)量檢測，并參與評(píng)卷、質(zhì)量分析等工作。校長作為第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)有效教學(xué)的全面工作。 三、規(guī)范有效教學(xué)行為，精細(xì)有效教學(xué)監(jiān)控（一）建立有效教學(xué)監(jiān)控機(jī)構(gòu)，完善有效教學(xué)監(jiān)控制度 實(shí)施有效教學(xué)工作之初，我校就成立了有效教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，教導(dǎo)主任為副組長，政教主任、教研組長為組員。有效教學(xué)理念指導(dǎo)下的課堂教學(xué)
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