作軸對稱圖形教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料
2025-04-22 22:01本頁面
【正文】 圖形可以得到它關(guān)于一條直線L對稱的圖形,這個圖形與原圖形的形狀大小完全一樣。 理解教材展示學(xué)生作品,讓學(xué)生獲得成功的體驗。 (2)是否改變了折痕并重復(fù)了幾次。 (1)學(xué)生畫出的是一個什么圖形。 (3)這些圖案由一個圖形經(jīng)一次軸對稱作圖就能得到嗎? (1)每組圖案中相鄰的兩個圖案是否都是對稱的? (4)思考這些圖案是怎樣形成的?歸納總結(jié):一個軸對稱圖形可以看作由它的一部分為基礎(chǔ),按軸對稱原理作圖而得到。 (3)找出一對對應(yīng)點并連接,觀察它與折痕的關(guān)系。 (2)折痕所在直線就是它的對稱軸。 (1)學(xué)生如何畫出圖形的基礎(chǔ)部分。 (動手畫圖3)取一張白紙折疊夾上復(fù)寫紙,任畫一個你最喜歡的圖形,打開紙看一下,然后改變折痕方向重新疊紙,在原來的圖形上描圖,再打開,你會發(fā)現(xiàn)什么結(jié)論?當(dāng)對稱軸的方向和位置發(fā)生變化時,得到圖形的方向和位置會變嗎? 、 動手畫圖2 (1).取一張長方形紙活動二: 欣賞美麗圖案,思考這些圖案是怎樣形成的?你想學(xué)會制作這種圖案的方法嗎?(板書課題)如:剪紙藝術(shù)、服飾文化、幾何圖案、花邊藝術(shù)等活動一
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