二次函數(shù)復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧資料
2025-04-22 13:11本頁面
【正文】 210個(gè)，這種商品零售價(jià)在一定范圍內(nèi)每上漲1元，其日售量就減少10個(gè)（每個(gè)售價(jià)不能高于65元為獲得2200元的利潤，商品的售價(jià)應(yīng)定為多少元（ ）A、51元 B、60元 C、55元 D、40元教師強(qiáng)調(diào)：在求實(shí)際問題中的二次函數(shù)的最值時(shí)，判斷是否在自變量的取值范圍之內(nèi)，既是解題過程中的關(guān)鍵一步，也是非常容易忽略、非常容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的一步，同學(xué)們做題時(shí)一定要注意。二次函數(shù)的應(yīng)用：找出等量關(guān)系，寫出二次函數(shù)表達(dá)式→運(yùn)用配方法（公式法）→最大（?。┲担òㄇ笞畲竺娣e或最大利潤等問題）※自變量的取值范圍。 (2)寫出拋物線解析式及頂點(diǎn)坐標(biāo)。教師補(bǔ)充練習(xí)：（7）已知函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(3,2). 求這個(gè)函數(shù)的解析式。(二) 頂點(diǎn)式：教師補(bǔ)充練習(xí)：（4）將函數(shù)寫成的形式為 ；其頂點(diǎn)坐標(biāo)是 ，對稱軸是 ；Oxy（5）二次函數(shù)的圖象如右圖，則a 0,b 0,c 0（填“＞”或“＜” ） （6）若拋物線不經(jīng)過第三、四象限，則拋物線（ ）A、開口向上，對稱軸是y軸； B、開口向下，對稱軸是y軸；C、開口向上，對稱軸平行于y軸； D、開口向下，對稱軸平行于y軸；教師強(qiáng)調(diào)：在涉及到二次函數(shù)的圖象問題時(shí)，必須結(jié)合圖象對二次函數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行分析。（設(shè)計(jì)意圖：采用圖表結(jié)構(gòu)，將知識點(diǎn)分類，讓學(xué)生通過這個(gè)框架結(jié)構(gòu)很容易看出不同解析式表示的二次函數(shù)的內(nèi)在聯(lián)系，讓學(xué)生形成一個(gè)清晰、系統(tǒng)、完整的知識網(wǎng)絡(luò)。二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)：填表：（屏幕顯示）函數(shù)圖象開口方向頂點(diǎn)坐標(biāo)對稱軸增減性最值（2）某紙箱廠的年利潤為50萬元，年增長率為x，第三年的利潤為y
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