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二次函數(shù)的應用教學設(shè)計-文庫吧資料

2025-04-22 12:50本頁面

　　

【正文】初步體會到數(shù)形結(jié)合、數(shù)學建模以及函數(shù)和方程互相轉(zhuǎn)化等數(shù)學思想、方法. 感悟“數(shù)學來源于生活，又指導生活”，激發(fā)出學習數(shù)學的濃厚興趣.一、引入：在日常生活中，我們接觸到許多與二次函數(shù)有關(guān)的實際問題，例如：投籃后籃球運行的路線，推鉛球時鉛球運行的路線和噴池中水流的路線等等。二、典型例題：例1: 小明參加鉛球比賽, 米,鉛球最高處離地面3米,距離出手時的水平距離是4米. 試推測小明這次鉛球的比賽成績.3A

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二次函數(shù)的教學設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】初三上冊數(shù)學知識點：“二次函數(shù)”教學設(shè)計教學任務分析教學目標知識技能通過探究實際問題與二次函數(shù)關(guān)系，讓學生掌握利用頂點坐標解決最大值（或最小值）問題的方法．數(shù)學思考1．通過研究生活中實際問題，讓學生體會建立數(shù)學建模的思想．2．通過學習和探究“矩形面積”“銷售利潤”問題

2024-11-30 04:10

二次函數(shù)教學設(shè)計doc-文庫吧資料

【摘要】二次函數(shù)y=ax2+bx+c圖象的畫法一、教學目標知識目標1．使學生用配方法化y=ax2+bx+c為頂點式y(tǒng)=a(x-h)2+k，畫出二次函數(shù)的；2．使學生知道拋物線y=ax2+bx+c的草圖作法，更加熟練掌握二次函數(shù)的性質(zhì)；能力目標3．通過本節(jié)的學習，繼續(xù)培養(yǎng)學生的觀察、分析、歸納、總結(jié)的能力；情感目標

2024-11-30 04:10

二次函數(shù)教學設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】二次函數(shù)教學設(shè)計　　二次函數(shù)教學設(shè)計1教學目標　　一、教學知識點　　1、經(jīng)歷探索二次函數(shù)與一元二次方程的關(guān)系的過程，體會方程與函數(shù)之間的聯(lián)系. 　　2、理解二次函數(shù)與x軸交點的個數(shù)與...

2024-12-06 03:38

二次函數(shù)教學設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】《二次函數(shù)》教學設(shè)計課程名稱二次函數(shù)教學對象九年級科目數(shù)學課時安排一課時一、教材分析本節(jié)課是二次函數(shù)的復習課，是在學生已經(jīng)能應用二次函數(shù)的基礎(chǔ)知識解決一些簡單的數(shù)學問題，如二次函數(shù)的圖形及其性質(zhì)，用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式，求二次函數(shù)的頂點坐標，應用二次函數(shù)解決一些簡單的實際問題等，本節(jié)課主要探究二次函數(shù)的圖形變

2024-11-29 03:51

二次函數(shù)應用②-文庫吧資料

【摘要】二次函數(shù)應用②1.心理學家發(fā)現(xiàn)，學生對概念的接受能力y和提出概念所用的時間x（單位：分）之間大體滿足函數(shù)關(guān)系式：（0≤x≤30）。y的值越大，表示接受能力越強。試根據(jù)關(guān)系式回答：（1）若提出概念用10分鐘，學生的接受能力是多少？（2）概念提出多少時間時？學生的接受能力達到最強？2.某地要建造一個圓形噴水池，在水池中央垂直于水面安裝一個

2024-08-08 03:42

二次函數(shù)的概念教學設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】二次函數(shù)的概念教學設(shè)計常德芷蘭實驗學校陳佳雪一、教材分析：1、教材的地位和作用二次函數(shù)是在學生學習了一次函數(shù)、正比例函數(shù)、反比例函數(shù)的基礎(chǔ)上，來學習的一個新的函數(shù)，學習二次函數(shù)將為一元二次方程的解法提供新的方法和途徑，并使學生更為深刻的理解“數(shù)形結(jié)合”的重要思想，為后來學習二次函數(shù)的圖象做鋪墊，更是高中學習階段不可缺少的一類重要函數(shù)，在學業(yè)水平測試中占有較大比例，更是壓軸

2025-06-30 07:21

二次函數(shù)的性質(zhì)的教學設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】二次函數(shù)的性質(zhì)的教學設(shè)計一、教材地位與作用本節(jié)課是北師大版高中必修1二次函數(shù)的再研究的第二節(jié)內(nèi)容。二次函數(shù)是重要的基本初等函數(shù)之一，它作為初高中知識的銜接部分，其作用更為基礎(chǔ)，同時在生活及生產(chǎn)實際中有著廣泛的應用，甚至于作為一種重要的函數(shù)模型來應用，因而其性質(zhì)的研究及應用就顯得尤為重要。二設(shè)計思路對二次函數(shù)的性質(zhì)的研究，從何哪個方面或角度來探究呢?一方面，二次函數(shù)的

2025-01-22 07:22

二次函數(shù)教學設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】第一篇：二次函數(shù)教學設(shè)計教學內(nèi)容：人教版九年義務教育初中第三冊第108頁教學目標：；會用描點法畫出函數(shù)y=ax2的圖象，知道拋物線的有關(guān)概念；，培養(yǎng)學生思維的敏捷性、廣闊性、深刻性...

2024-11-15 12:25

21二次函數(shù)教學設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】第二章二次函數(shù)《二次函數(shù)》教學設(shè)計說明深圳市大鵬新區(qū)葵涌中學王思諾本節(jié)通過對具體情境的分析，概括出二次函數(shù)的表達形式，明確二次函數(shù)的概念.通過例題和學生列舉的實例可以豐富對二次函數(shù)的認識，理解二次函數(shù)的意義.一、教材分析本節(jié)通過對具體情境的分析，概括出二次函數(shù)的表達形式，明確二次函數(shù)的概念.通過例題和學生列舉的實例可以

2024-11-29 06:17

2211二次函數(shù)教學設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】墳臺鎮(zhèn)中心學校魏永波知識目標：1、知道二次函數(shù)的一般表達式；2、會利用二次函數(shù)的概念分析解題技能目標：培養(yǎng)學生運用函數(shù)知識，解決數(shù)學綜合題和實際問題的能力。情感目標：1、通過問題情境和探索活動的創(chuàng)設(shè)，激發(fā)學生的學習興趣；2、讓學生感受到數(shù)學

2024-08-04 18:59

2611二次函數(shù)教學設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】人教版九年級數(shù)學（下）課題：《二次函數(shù)》教學設(shè)計十堰市竹溪實驗中學靳禮翠學習目標：1、理解二次函數(shù)的概念；2、會列較簡單的二次函數(shù)解析式；3、會用二次函數(shù)的定義，求常數(shù)（如m）的值.學習重點:二次函數(shù)的概念.學習難點：列解析式、求常數(shù)m的值.學習模式：自主學習、小組合作、

2024-11-29 05:24

二次函數(shù)的教學設(shè)計-副本-文庫吧資料

【摘要】第一篇：二次函數(shù)的教學設(shè)計-副本《二次函數(shù)》教案設(shè)計教學目標:（1）知識與技能：使學生理解二次函數(shù)的概念，掌握根據(jù)實際問題列出二次函數(shù)關(guān)系式的方法。（2）過程與方法：復習舊知，通過實際問題...

2024-10-24 20:14

二次函數(shù)的教學設(shè)計及建議-文庫吧資料

【摘要】二次函數(shù)的教學設(shè)計及建議一、“二次函數(shù)2axy?的圖像”教學設(shè)計、過程與評析教學內(nèi)容：人教版義務教育課程標準實驗數(shù)學教科書九年級下冊第二十六章第一節(jié)“二次函數(shù)”第二課時.教學要求：（一）教學目標（1）掌握2axy???0?a圖像的畫法.（2）理解a對2axy???0?a圖像的影響.（

2024-11-30 03:15