比喻型標(biāo)題審題立意(教師版)-文庫吧資料
2025-04-01 01:59本頁面
【正文】 界定“縫隙”的比喻義。用肩膀擔(dān)當(dāng)責(zé)任。他的肩膀撐起了歷史的天空。同時肩膀也是一種責(zé)任，寫自己所肩負(fù)的個人責(zé)任、社會責(zé)任與國家責(zé)任。 題目內(nèi)容肩膀留一道縫隙綠葉對根的情意比喻詞比喻詞的特點(diǎn)或作用本體（相似聯(lián)想）立意附： 【審題導(dǎo)引】其詞典里的意義是“人的胳膊或動物前肢和軀干相連的部分”，因而，凡是關(guān)涉肩膀的基本義及其比喻義、引申義的內(nèi)容都可以作為立意的角度來構(gòu)思成文。不要問我到哪里去，我的路上充滿回憶。我是你的一片綠葉，我的根在你的土地，春風(fēng)中告別了你，今天這方明天那里 。請以“留一道縫隙”為題，寫一篇800字以上的記敘文?！痹S多人家裝修房子，常出現(xiàn)木地板開裂或擠壓拱起的現(xiàn)象，就是太“美滿”的緣故。以“肩膀”為題，寫一篇800字以上的記敘文。要想找出比喻意義，我們可以首先分析其比喻詞含義及作用等。分別找出比喻詞的本體，“雨”：逆境、困境、挫折、失敗，“晴”：順境、希望、成功；把本體代入原題，形成觀點(diǎn)：①困境過后依然有希望②走出困境，走向成功。審題、立意步驟：抓題中包含的比喻詞 ：“雨”和“晴”。郝威爾見到大雨，不禁悒悒不樂，他問馬克?吐溫：“你看這雨會停么？” 馬克?吐溫回答：“所有的雨都會停的。下列選項(xiàng)中對比喻詞“生活的繩索”的本義理解正確的先項(xiàng)有（ ）、寬容、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、卑微、丑陋、渺小、貪欲、嫉妒、偏狹、障礙、挫折、失敗、習(xí)慣、經(jīng)驗(yàn)二、閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。這些困難和障礙捆住了我們前進(jìn)的手腳。生活中有很多困難和障礙。然后，展開聯(lián)想，化實(shí)為虛：時光、青春如潮，珍惜把握，勇往直前；社會文明等如潮水般滾滾向前，要與時俱進(jìn)，不斷提升自我，跟上時代潮流；不畏難，不退縮，執(zhí)著，堅(jiān)定不移地前行。請以“潮”為題目，寫一篇作文，字?jǐn)?shù)不少于800字，不得抄襲。立意前首先分析題目本身的特點(diǎn)、屬性，立足某一特點(diǎn)或?qū)傩裕缓笥纱思氨?，多角度展開聯(lián)想，聯(lián)系人生、社會等，挖掘出題目隱含的寓意，從而化實(shí)為虛，寫出立意新穎深遠(yuǎn)、內(nèi)容具體充實(shí)的作文。把本體代入原題，形成觀點(diǎn)（立意和行文由實(shí)到虛）。抓比喻詞特征、作用。材料中雕刻家之所以能雕出一個美麗的天使，是因?yàn)樗恰坝眯脑诘窨獭保梢岳斫鉃槭且驗(yàn)樗闹杏幸粋€天使的藍(lán)圖；是因?yàn)樗麩釔厶焓谷硇牡赝度?；是因?yàn)樗闹杏幸粋€執(zhí)著信念等等，由此就可以比較容易的確定主題了
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