心理咨詢師三級考試試題-文庫吧資料
2025-03-31 23:59本頁面
【正文】 （D）指出求助者身上存在的矛盾 83 、韋氏智力量表的分量表主要包括（ ）。 （A）主動 （B）充滿愛心 （C）樂觀 （D）積極關(guān)注 81 、心理咨詢終極目標(biāo)的含義是（ ）。 （A）保證資料可靠 （B）遵守保密原則 （C）注意第一印象 （D）慎選談話方式 79 、精神活動內(nèi)在一致的重要作用是（ ）。 （A）常模分?jǐn)?shù) （B）常模 （C）導(dǎo)出分?jǐn)?shù) （D）分?jǐn)?shù) 77 、同質(zhì)性信度主要反映測驗內(nèi)部（ ）間的一致性。 （A）幻味 （B）幻觸 （C）幻視 （D）幻聽75 、生物調(diào)節(jié)系統(tǒng)功能狀態(tài)好，可以減輕壓力后果的（ ） 。 （A）尚不能進(jìn)行道德判斷 （B）進(jìn)行道德判斷時主要依據(jù)行為的物質(zhì)后果 （C）道德判斷受兒童自身以外的價值標(biāo)準(zhǔn)所支配 （D）道德判斷受兒童自己的主觀價值標(biāo)準(zhǔn)所支配 73 、嬰兒期思維的典型特征是（ ）。 （A）光環(huán)效應(yīng) （B）刻板印象 （C）近因效應(yīng) （D）期待效應(yīng) 71 、羅特關(guān)于個體歸因傾向的理論叫（ ）理論。（A）思想準(zhǔn)備 （B）定勢 （C）知覺準(zhǔn)備 （D）策略 69 、良好人際關(guān)系的原則不包括（ ）。 （A）雙趨式?jīng)_突 〔B）雙避式?jīng)_突 （C）趨避式?jīng)_突 （D）雙重趨避式?jīng)_突 67 、睡眠屬于（ ）狀態(tài)。 （A）因素分析法 （B）總加評定法 （C）經(jīng)驗效標(biāo)法 （D）理論推演法 65 、 SCL 一 90 每個項目采用的都是（ ）級評分。 （A）正移情和反移情 （B）真移情和假移情 （C）負(fù)移情和正移情 （D）明移情和暗移情氣63 、不屬于 WAIS 一 RC 言語測驗的分測驗是（ ）。 （A）實話實說有利于表達(dá)真誠 （B）表達(dá)真誠不能通過言語 （C）表達(dá)真誠應(yīng)有助于求助者成長 （D）真誠與說實話之間沒有聯(lián)系 61 、具體化技術(shù)的作用在于（ ） 。 （A）團(tuán)體 （B）常模團(tuán)體 （C）樣本 （D）受測人群 57 、以 50 為平均數(shù)，以 10 為標(biāo)準(zhǔn)差來表示的分?jǐn)?shù)，通常叫（ ） . （A） Z 分?jǐn)?shù) （B）標(biāo)準(zhǔn)九分?jǐn)?shù) （C）T分?jǐn)?shù) （D）離差智商 58 、初診接待中的語言表達(dá)應(yīng)注意（ ） （A）語速適中 （B）不用術(shù)語（C）語速緩慢 （D）不可重復(fù)59 、提出心理評估報告時，需要對臨床資料進(jìn)行核實，一般使用的方法是（ ）。（A）完形主義療法的核心 （B）行為主義的觀點 （C）經(jīng)典精神分析理論的推斷 （D）認(rèn)知理論的核心 55 、在智商正常的范圍丙，智商水平與心理健康水平的關(guān)系是（ ）。 （A）只有連續(xù)性，沒有階段性 （B）只有階段性，沒有連續(xù)性 （C）既無連續(xù)性，又無階段性 （D）既有連續(xù)性，又有階段性 53 、班杜拉的社會學(xué)習(xí)理論是（ ）的代表性理論。 （A）男女在人格特征方面的差異 （B）社會對男女在態(tài)度、角色和行為方式方面的期待 （C）男女在生物學(xué)方面的差異 （D）男女在社會學(xué)方面的差異 51 、第一印象作用的機(jī)制是 （ ）。 （A）殘疾人登山 （B）單位會餐 （C）小孩玩游戲 （D）上床睡覺47 、布洛卡中樞受到嚴(yán)重?fù)p傷后會出現(xiàn)（ ）（A）表達(dá)性失語癥 （B）失讀癥 （C）接受性失語癥 （D）失寫癥48 、對語詞概括的各種有組織的知識的記憶叫（ ）（A）語言記憶 （B）意義記憶（C）語義記憶 （D）內(nèi)隱記憶49 、社會心理學(xué)的啟蒙期是（ ） 。 （A） 80 秒 （B） 90秒 （C） 100 秒 （D） 120秒44 、根據(jù) MMPI 中國常模，病理性異常表現(xiàn)的區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)是量表 T 分大于（ ）。 （A）增強(qiáng)焦慮情緒 （B）對自我暴露的服從 （C）展示焦慮情緒 （D）對自我暴露的抵抗 42 、用合理情緒療法指導(dǎo)求助者的一個關(guān)鍵步驟是（ ）。 （A）不知所措 （B）遺漏細(xì)節(jié) （C）過度關(guān)注 （D）思路清晰 40 、心理咨詢師和求助者之間的人際距離應(yīng)屬于（ ） 。 （A）提高個人心理素質(zhì)，使人健康無障礙地生活下去 （B）提高個人道德素質(zhì)，使人健康無障礙地生活下去 （C）提高個人心理素質(zhì)，使人健康、愉快、有意義地生活乍去 （D）提高個人道德素質(zhì)，使人健康、愉快、有意義地生活下去37 、中年人心理問題的特點是（ ） . （A）在社會、家庭和自我需求的重壓下產(chǎn)生心理問題 （B）由于人格重建帶來的痛苦 （C）因工作滿意度下降而煩惱 （D）容易陷入對過去的回憶 38 、對確立咨詢關(guān)系起關(guān)鍵作用的因素是（ ）。 （A）團(tuán)體的分?jǐn)?shù) （B）百分位數(shù) （C）個人的分?jǐn)?shù) （D）年齡量表 35 、在心理測驗中，對于非典型群體需要制定（ ） 。（A）心理與行為的聯(lián)系 （B）心理與行為的異常 （C）各種不良行為模式 （D）各種腦器質(zhì)性病變 33 、思維奔逸是一種（ ）障礙。 （A） 3 （B） 5 （C） 4 （D） 6 31 、幼兒提問類型的變化模式是（ ）。 （A）社會認(rèn)知 （B）社會心理 （C）社會行為 （D）社會影響 29 、最嚴(yán)重的角色失調(diào)是（ ）。 （A）錐體細(xì)胞
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