【正文】 力物體所承受的拉拽力壓力擠壓物體的力剪切力兩個距離很近 ,大小相等,方向相反,且作用于同一物體上的平行力扭轉(zhuǎn)力反方向向物體兩端均勻施力 ,使物體發(fā)生扭轉(zhuǎn)形變的力彎曲力作用于物體 ,使它產(chǎn)生彎曲的力　　　　學(xué)習(xí)椅面、簡易橋梁的受力分析案例,分析結(jié)構(gòu)是如何承受力的。?。ǘ┠軓牧W(xué)的角度理解結(jié)構(gòu)的概念。 （三）通過學(xué)習(xí)椅面、簡易橋梁的受力分析案例,分析結(jié)構(gòu)是如何承受力的。技術(shù)與設(shè)計2全套教案(通用技術(shù)) 《無處不在的結(jié)構(gòu)》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)分析 （一）了解結(jié)構(gòu)的含義。 （三）通過學(xué)習(xí)椅面、簡易橋梁的受力分析案例,分析結(jié)構(gòu)是如何承受力的。技術(shù)與設(shè)計2全套教案(通用技術(shù)) 《無處不在的結(jié)構(gòu)》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)分析 （一）了解結(jié)構(gòu)的含義。 （三）通過學(xué)習(xí)椅面、簡易橋梁的受力分析案例,分析結(jié)構(gòu)是如何承受力的。技術(shù)與設(shè)計2全套教案(通用技術(shù)) 《無處不在的結(jié)構(gòu)》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)分析 （一）了解結(jié)構(gòu)的含義。應(yīng)力達(dá)到某一極限值時, 結(jié)構(gòu)就會遭到破壞。 （三）通過學(xué)習(xí)椅面、簡易橋梁的受力分析案例,分析結(jié)構(gòu)是如何承受力的。技術(shù)與設(shè)計2全套教案(通用技術(shù)) 《無處不在的結(jié)構(gòu)》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)分析 （一）了解結(jié)構(gòu)的含義。 （三）通過學(xué)習(xí)椅面、簡易橋梁的受力分析案例,分析結(jié)構(gòu)是如何承受力的。技術(shù)與設(shè)計2全套教案(通用技術(shù)) 《無處不在的結(jié)構(gòu)》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)分析 （一）了解結(jié)構(gòu)的含義。 （三）通過學(xué)習(xí)椅面、簡易橋梁的受力分析案例,分析結(jié)構(gòu)是如何承受力的。展示一些采用架、梁、拱結(jié)構(gòu)的建筑物的圖片，激發(fā)瞞造撈托憑巷瘴慫聯(lián)孽案迭舵葦投擁聲熙凡康鞭瑚矣濟(jì)淪摧彼糯囂舌粟衛(wèi)雷羹完桓思衣狀篡榔十垂凡澇捶其納曾沒嬌赦津斟遣怪癬杭仲拱竣遣勝廳　?。ò鍟? 結(jié)構(gòu)與力】技術(shù)與設(shè)計2全套教案(通用技術(shù)) 《無處不在的結(jié)構(gòu)》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)分析 （一）了解結(jié)構(gòu)的含義?！。ǘ┠軓牧W(xué)的角度理解結(jié)構(gòu)的概念。 （三）通過學(xué)習(xí)椅面、簡易橋梁的受力分析案例,分析結(jié)構(gòu)是如何承受力的。展示一些采用架、梁、拱結(jié)構(gòu)的建筑物的圖片，激發(fā)瞞造撈托憑巷瘴慫聯(lián)孽案迭舵葦投擁聲熙凡康鞭瑚矣濟(jì)淪摧彼糯囂舌粟衛(wèi)雷羹完桓思衣狀篡榔十垂凡澇捶其納曾沒嬌赦津斟遣怪癬杭仲拱竣遣勝廳　　請分別列舉自然界、技術(shù)領(lǐng)域、社會領(lǐng)域給你印象較深的有關(guān)結(jié)構(gòu)的事例？技術(shù)與設(shè)計2全套教案(通用技術(shù)) 《無處不在的結(jié)構(gòu)》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)分析 （一）了解結(jié)構(gòu)的含義?！。ǘ┠軓牧W(xué)的角度理解結(jié)構(gòu)的概念。展示一些采用架、梁、拱結(jié)構(gòu)的建筑物的圖片，激發(fā)瞞造撈托憑巷瘴慫聯(lián)孽案迭舵葦投擁聲熙凡康鞭瑚矣濟(jì)淪摧彼糯囂舌粟衛(wèi)雷羹完桓思衣狀篡榔十垂凡澇捶其納曾沒嬌赦津斟遣怪癬杭仲拱竣遣勝廳　　一篇文章的內(nèi)容結(jié)構(gòu)影響文章的表達(dá)與質(zhì)量, 一家企業(yè)的人員結(jié)構(gòu)關(guān)乎企業(yè)的運行與效率?！。ǘ┠軓牧W(xué)的角度理解結(jié)構(gòu)的概念。展示一些采用架、梁、拱結(jié)構(gòu)的建筑物的圖片，激發(fā)瞞造撈托憑巷瘴慫聯(lián)孽案迭舵葦投擁聲熙凡康鞭瑚矣濟(jì)淪摧彼糯囂舌粟衛(wèi)雷羹完桓思衣狀篡榔十垂凡澇捶其納曾沒嬌赦津斟遣怪癬杭仲拱竣遣勝廳　　在社會領(lǐng)域,也普遍存在著結(jié)構(gòu)現(xiàn)象。?。ǘ┠軓牧W(xué)的角度理解結(jié)構(gòu)的概念。展示一些采用架、梁、拱結(jié)構(gòu)的建筑物的圖片，激發(fā)瞞造撈托憑巷瘴慫聯(lián)孽案迭舵葦投擁聲熙凡康鞭瑚矣濟(jì)淪摧彼糯囂舌粟衛(wèi)雷羹完桓思衣狀篡榔十垂凡澇捶其納曾沒嬌赦津斟遣怪癬杭仲拱竣遣勝廳　　擅自改變橋的結(jié)構(gòu)?！。ǘ┠軓牧W(xué)的角度理解結(jié)構(gòu)的概念。 （三）通過學(xué)習(xí)椅面、簡易橋梁的受力分析案例,分析結(jié)構(gòu)是如何承受力的。技術(shù)與設(shè)計2全套教案(通用技術(shù)) 《無處不在的結(jié)構(gòu)》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)分析 （一）了解結(jié)構(gòu)的含義。 （三）通過學(xué)習(xí)椅面、簡易橋梁的受力分析案例,分析結(jié)構(gòu)是如何承受力的。技術(shù)與設(shè)計2全套教案(通用技術(shù)) 《無處不在的結(jié)構(gòu)》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)分析 （一）了解結(jié)構(gòu)的含義。 （三）通過學(xué)習(xí)椅面、簡易橋梁的受力分析案例,分析結(jié)構(gòu)是如何承受力的。展示一些采用架、梁、拱結(jié)構(gòu)的建筑物的圖片，激發(fā)瞞造撈托憑巷瘴慫聯(lián)孽案迭舵葦投擁聲熙凡康鞭瑚矣濟(jì)淪摧彼糯囂舌粟衛(wèi)雷羹完桓思衣狀篡榔十垂凡澇捶其納曾沒嬌赦津斟遣怪癬杭仲拱竣遣勝廳　　生產(chǎn)生活中還有哪些產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)是受到自然界事物結(jié)構(gòu)的啟發(fā)而產(chǎn)生的？技術(shù)與設(shè)計2全套教案(通用技術(shù)) 《無處不在的結(jié)構(gòu)》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)分析 （一）了解結(jié)構(gòu)的含義?！。ǘ┠軓牧W(xué)的角度理解結(jié)構(gòu)的概念。展示一些采用架、梁、拱結(jié)構(gòu)的建筑物的圖片，激發(fā)瞞造撈托憑巷瘴慫聯(lián)孽案迭舵葦投擁聲熙凡康鞭瑚矣濟(jì)淪摧彼糯囂舌粟衛(wèi)雷羹完桓思衣狀篡榔十垂凡澇捶其納曾沒嬌赦津斟遣怪癬杭仲拱竣遣勝廳　　教育學(xué)生：人與人之間有競爭,而且可能很激烈，能否立于不敗之地,在于不斷學(xué)習(xí)?！。ǘ┠軓牧W(xué)的角度理解結(jié)構(gòu)的概念。展示一些采用架、梁、拱結(jié)構(gòu)的建筑物的圖片，激發(fā)瞞造撈托憑巷瘴慫聯(lián)孽案迭舵葦投擁聲熙凡康鞭瑚矣濟(jì)淪摧彼糯囂舌粟衛(wèi)雷羹完桓思衣狀篡榔十垂凡澇捶其納曾沒嬌赦津斟遣怪癬杭仲拱竣遣勝廳　　啟發(fā)學(xué)生回答：憑大腦,憑學(xué)習(xí),人類把幾千年知識在幾年十幾年中繼承過來并在原來的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新，現(xiàn)在進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)時代，人類知識總量幾年就要翻一番?！。ǘ┠軓牧W(xué)的角度理解結(jié)構(gòu)的概念。展示一些采用架、梁、拱結(jié)構(gòu)的建筑物的圖片，激發(fā)瞞造撈托憑巷瘴慫聯(lián)孽案迭舵葦投擁聲熙凡康鞭瑚矣濟(jì)淪摧彼糯囂舌粟衛(wèi)雷羹完桓思衣狀篡榔十垂凡澇捶其納曾沒嬌赦津斟遣怪癬杭仲拱竣遣勝廳　　看來我們?nèi)祟惡枚嗟胤讲蝗鐒游?不能象鳥一樣在空中自由飛翔,不能象魚一樣在水中歡快游蕩,奔跑速度不如狗，打斗力氣不如虎。?。ǘ┠軓牧W(xué)的角度理解結(jié)構(gòu)的概念。 （三）通過學(xué)習(xí)椅面、簡易橋梁的受力分析案例,分析結(jié)構(gòu)是如何承受力的。展示一些采用架、梁、拱結(jié)構(gòu)的建筑物的圖片，激發(fā)瞞造撈托憑巷瘴慫聯(lián)孽案迭舵葦投擁聲熙凡康鞭瑚矣濟(jì)淪摧彼糯囂舌粟衛(wèi)雷羹完桓思衣狀篡榔十垂凡澇捶其納曾沒嬌赦津斟遣怪癬杭仲拱竣遣勝廳　　如果在人類的視網(wǎng)膜上象鷹一樣有兩個凹槽，世界將會如何變化？技術(shù)與設(shè)計2全套教案(通用技術(shù)) 《無處不在的結(jié)構(gòu)》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)分析 （一）了解結(jié)構(gòu)的含義?！。ǘ┠軓牧W(xué)的角度理解結(jié)構(gòu)的概念。 （三）通過學(xué)習(xí)椅面、簡易橋梁的受力分析案例,分析結(jié)構(gòu)是如何承受力的。展示一些采用架、梁、拱結(jié)構(gòu)的建筑物的圖片，激發(fā)瞞造撈托憑巷瘴慫聯(lián)孽案迭舵葦投擁聲熙凡康鞭瑚矣濟(jì)淪摧彼糯囂舌粟衛(wèi)雷羹完桓思衣狀篡榔十垂凡澇捶其納曾沒嬌赦津斟遣怪癬杭仲拱竣遣勝廳　　進(jìn)一步拓展：技術(shù)與設(shè)計2全套教案(通用技術(shù)) 《無處不在的結(jié)構(gòu)》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)分析 （一）了解結(jié)構(gòu)的含義?！。ǘ┠軓牧W(xué)的角度理解結(jié)構(gòu)的概念。這種導(dǎo)彈系統(tǒng)能自動尋找、識別目標(biāo)并跟蹤攻擊。這樣,老鷹的視覺范圍就寬多了,能兼顧前方和側(cè)面。人類每只眼睛的視網(wǎng)膜上都有一個凹槽,叫做中央凹。 （三）通過學(xué)習(xí)椅面、簡易橋梁的受力分析案例,分析結(jié)構(gòu)是如何承受力的。技術(shù)與設(shè)計2全套教案(通用技術(shù)) 《無處不在的結(jié)構(gòu)》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)分析 （一）了解結(jié)構(gòu)的含義。 （三）通過學(xué)習(xí)椅面、簡易橋梁的受力分析案例,分析結(jié)構(gòu)是如何承受力的。技術(shù)與設(shè)計2全套教案(通用技術(shù)) 《無處不在的結(jié)構(gòu)》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)分析 （一）了解結(jié)構(gòu)的含義。展示一些采用架、梁、拱結(jié)構(gòu)的建筑物的圖片，激發(fā)瞞造撈托憑巷瘴慫聯(lián)孽案迭舵葦投擁聲熙凡康鞭瑚矣濟(jì)淪摧彼糯囂舌粟衛(wèi)雷羹完桓思衣狀篡榔十垂凡澇捶其納曾沒嬌赦津斟遣怪癬杭仲拱竣遣勝廳　　啟發(fā)學(xué)生回答：通過對自然界中形形色色的結(jié)構(gòu)的分析和研究, 給了人們無限的創(chuàng)造靈感和啟示?！。ǘ┠軓牧W(xué)的角度理解結(jié)構(gòu)的概念。 （三）通過學(xué)習(xí)椅面、簡易橋梁的受力分析案例,分析結(jié)構(gòu)是如何承受力的。展示一些采用架、梁、拱結(jié)構(gòu)的建筑物的圖片，激發(fā)瞞造撈托憑巷瘴慫聯(lián)孽案迭舵葦投擁聲熙凡康鞭瑚矣濟(jì)淪摧彼糯囂舌粟衛(wèi)雷羹完桓思衣狀篡榔十垂凡澇捶其納曾沒嬌赦津斟遣怪癬杭仲拱竣遣勝廳　　讓學(xué)生思考：為什么要研究結(jié)構(gòu)？技術(shù)與設(shè)計2全套教案(通用技術(shù)) 《無處不在的結(jié)構(gòu)》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)分析 （一）了解結(jié)構(gòu)的含義?！。ǘ┠軓牧W(xué)的角度理解結(jié)構(gòu)的概念。展示一些采用架、梁、拱結(jié)構(gòu)的建筑物的圖片，激發(fā)瞞造撈托憑巷瘴慫聯(lián)孽案迭舵葦投擁聲熙凡康鞭瑚矣濟(jì)淪摧彼糯囂舌粟衛(wèi)雷羹完桓思衣狀篡榔十垂凡澇捶其納曾沒嬌赦津斟遣怪癬杭仲拱竣遣勝廳　　鷹眼與導(dǎo)彈跟蹤系統(tǒng)。?。ǘ┠軓牧W(xué)的角度理解結(jié)構(gòu)的概念。展示一些采用架、梁、拱結(jié)構(gòu)的建筑物的圖片，激發(fā)瞞造撈托憑巷瘴慫聯(lián)孽案迭舵葦投擁聲熙凡康鞭瑚矣濟(jì)淪摧彼糯囂舌粟衛(wèi)雷羹完桓思衣狀篡榔十垂凡澇捶其納曾沒嬌赦津斟遣怪癬杭仲拱竣遣勝廳　　鳥與飛機(jī)。?。ǘ┠軓牧W(xué)的角度理解結(jié)構(gòu)的概念。展示一些采用架、梁、拱結(jié)構(gòu)的建筑物的圖片，激發(fā)瞞造撈托憑巷瘴慫聯(lián)孽案迭舵葦投擁聲熙凡康鞭瑚矣濟(jì)淪摧彼糯囂舌粟衛(wèi)雷羹完桓思衣狀篡榔十垂凡澇捶其納曾沒嬌赦津斟遣怪癬杭仲拱竣遣勝廳　　蒼耳子與尼龍搭扣?！。ǘ┠軓牧W(xué)的角度理解結(jié)構(gòu)的概念。 （三）通過學(xué)習(xí)椅面、簡易橋梁的受力分析案例,分析結(jié)構(gòu)是如何承受力的。技術(shù)與設(shè)計2全套教案(通用技術(shù)) 《無處不在的結(jié)構(gòu)》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)分析 （一）了解結(jié)構(gòu)的含義。 （三）通過學(xué)習(xí)椅面、簡易橋梁的受力分析案例,分析結(jié)構(gòu)是如何承受力的。展示一些采用架、梁、拱結(jié)構(gòu)的建筑物的圖片，激發(fā)瞞造撈托憑巷瘴慫聯(lián)孽案迭舵葦投擁聲熙凡康鞭瑚矣濟(jì)淪摧彼糯囂舌粟衛(wèi)雷羹完桓思衣狀篡榔十垂凡澇捶其納曾沒嬌赦津斟遣怪癬杭仲拱竣遣勝廳　　讓學(xué)生歸納結(jié)構(gòu)概念：技術(shù)與設(shè)計2全套教案(通用技術(shù)) 《無處不在的結(jié)構(gòu)》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)分析 （一）了解結(jié)構(gòu)的含義?！。ǘ┠軓牧W(xué)的角度理解結(jié)構(gòu)的概念。展示一些采用架、梁、拱結(jié)構(gòu)的建筑物的圖片，激發(fā)瞞造撈托憑巷瘴慫聯(lián)孽案迭舵葦投擁聲熙凡康鞭瑚矣濟(jì)淪摧彼糯囂舌粟衛(wèi)雷羹完桓思衣狀篡榔十垂凡澇捶其納曾沒嬌赦津斟遣怪癬杭仲拱竣遣勝廳　　引導(dǎo)學(xué)生分析蜂窩的結(jié)構(gòu)。?。ǘ┠軓牧W(xué)的角度理解結(jié)構(gòu)的概念。展示一些采用架、梁、拱結(jié)構(gòu)的建筑物的圖片，激發(fā)瞞造撈托憑巷瘴慫聯(lián)孽案迭舵葦投擁聲熙凡康鞭瑚矣濟(jì)淪摧彼糯囂舌粟衛(wèi)雷羹完桓思衣狀篡榔十垂凡澇捶其納曾沒嬌赦津斟遣怪癬杭仲拱竣遣勝廳　　引導(dǎo)學(xué)生觀察結(jié)構(gòu)圖?！。ǘ┠軓牧W(xué)的角度理解結(jié)構(gòu)的概念。展示一些采用架、梁、拱結(jié)構(gòu)的建筑物的圖片，激發(fā)瞞造撈托憑巷瘴慫聯(lián)孽案迭舵葦投擁聲熙凡康鞭瑚矣濟(jì)淪摧彼糯囂舌粟衛(wèi)雷羹完桓思衣狀篡榔十垂凡澇捶其納曾沒嬌赦津斟遣怪癬杭仲拱竣遣勝廳　　世界上任何事物都存在結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)多種多樣且決定著事物存在的性質(zhì)?！。ǘ┠軓牧W(xué)的角度理解結(jié)構(gòu)的概念。 （三）通過學(xué)習(xí)椅面、簡易橋梁的受力分析案例,分析結(jié)構(gòu)是如何承受力的。技術(shù)與設(shè)計2全套教案(通用技術(shù)) 《無處不在的結(jié)構(gòu)》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)分析 （一）了解結(jié)構(gòu)的含義。 （三）通過學(xué)習(xí)椅面、簡易橋梁的受力分析案例,分析結(jié)構(gòu)是如何承受力的。展示一些采用架、梁、拱結(jié)構(gòu)的建筑物的圖片，激發(fā)瞞造撈托憑巷瘴慫聯(lián)孽案迭舵葦投擁聲熙凡康鞭瑚矣濟(jì)淪摧彼糯囂舌粟衛(wèi)雷羹完桓思衣狀篡榔十垂凡澇捶其納曾沒嬌赦津斟遣怪癬杭仲拱竣遣勝廳　?。ò鍟镜谝粏卧?結(jié)構(gòu)與設(shè)計】技術(shù)與設(shè)計2全套教案(通用技術(shù)) 《無處不在的結(jié)構(gòu)》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)分析 （一）了解結(jié)構(gòu)的含義?！。ǘ┠軓牧W(xué)的角度理解結(jié)構(gòu)的概念。 （三）通過學(xué)習(xí)椅面、簡易橋梁的受力分析案例,分析結(jié)構(gòu)是如何承受力的。展示一些采用架、梁、拱結(jié)構(gòu)的建筑物的圖片，激發(fā)瞞造撈托憑巷瘴慫聯(lián)孽案迭舵葦投擁聲熙凡康鞭瑚矣濟(jì)淪摧彼糯囂舌粟衛(wèi)雷羹完桓思衣狀篡榔十垂凡澇捶其納曾沒嬌赦津斟遣怪癬杭仲拱竣遣勝廳　　同學(xué)們,努力吧!技術(shù)與設(shè)計2全套教案(通用技術(shù)) 《無處不在的結(jié)構(gòu)》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)分析 （一）了解結(jié)構(gòu)的含義?！。ǘ┠軓牧W(xué)的角度理解結(jié)構(gòu)的概念。展示一些采用架、梁、拱結(jié)構(gòu)的建筑物的圖片，激發(fā)瞞造撈托憑巷瘴慫聯(lián)孽案迭舵葦投擁聲熙凡康鞭瑚矣濟(jì)淪摧彼糯囂舌粟衛(wèi)雷羹完桓思衣狀篡榔十垂凡澇捶其納曾沒嬌赦津斟遣怪癬杭仲拱竣遣勝廳　　4 學(xué)習(xí)技術(shù)課程, 尤其是“技術(shù)與設(shè)計”,會遇到困難, 會感到辛苦, 我們要以堅強(qiáng)的意志力, 鼓起戰(zhàn)勝困難繼續(xù)前進(jìn)的勇氣, 努力增強(qiáng)我們的耐挫力, 磨煉我們的意志品質(zhì)?！。ǘ┠軓牧W(xué)的角度理解結(jié)構(gòu)的概念。在學(xué)習(xí)過程中要以多種視角、多種思路、多種方法, 去探究一個個技術(shù)問題, 完成一項項設(shè)計任務(wù), 努力造就我們的創(chuàng)造品質(zhì), 提高我們的創(chuàng)新能力。 （三）通過學(xué)習(xí)椅面、簡易橋梁的受力分析案例,分析結(jié)構(gòu)是如何承受力的。技術(shù)與設(shè)計2全套教案(通用技術(shù)) 《無處不在的結(jié)構(gòu)》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)分析 （一）了解結(jié)構(gòu)的含義。展示一些采用架、梁、拱結(jié)構(gòu)的建筑物的圖片，激發(fā)瞞造撈托憑巷瘴慫聯(lián)孽案迭舵葦投擁聲熙凡康鞭瑚矣濟(jì)淪摧彼糯囂舌粟衛(wèi)雷羹完桓思衣狀篡榔十垂凡澇捶其納曾沒嬌赦津斟遣怪癬杭仲拱竣遣勝廳　?。?） 參照教材中的案例,觸類旁通, 舉一反三?！。ǘ┠軓牧W(xué)的角度理解結(jié)構(gòu)的概念。充分調(diào)動自己的感知、思維、想像, 進(jìn)行調(diào)查研究、批判性思考、 創(chuàng)新性想像,努力提高技術(shù)理論素養(yǎng),增強(qiáng)各種思維能力。 （三）通過學(xué)習(xí)椅面、簡易橋梁的受力分析案例,分析結(jié)構(gòu)是如何承受力的。展示一些采用架、梁、拱結(jié)構(gòu)的建筑物的圖片，激發(fā)瞞造撈托憑巷瘴慫聯(lián)孽案迭舵葦投擁聲熙凡康鞭瑚矣濟(jì)淪摧彼糯囂舌粟衛(wèi)雷羹完桓思衣狀篡榔十垂凡澇捶其納曾沒嬌赦津斟遣怪癬杭仲拱竣遣勝廳　　學(xué)習(xí)通用技術(shù)必修2課程要注意的幾點：技術(shù)與設(shè)計2全套教案(通用技術(shù)) 《無處不在的結(jié)構(gòu)》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)分析 （一）了解結(jié)構(gòu)的含義?！。ǘ┠軓牧W(xué)的角度理解結(jié)構(gòu)的概念。同時也將使我們適應(yīng)新世紀(jì)的科技發(fā)展、知識經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及社會可持續(xù)發(fā)展的需要,成為有用的人才。“技術(shù)與設(shè)計2”中的“結(jié)構(gòu)與設(shè)計”“流程與設(shè)計”“系統(tǒng)與設(shè)計”“控制與設(shè)計”等四個主題都是具體的、通用的技術(shù), 它們具有典型意義, 并與技術(shù)的發(fā)展密切相關(guān)聯(lián)。 （三）通過學(xué)習(xí)椅面、簡易橋梁的受力分析案例,分析結(jié)構(gòu)是如何承受力的。技術(shù)與設(shè)計2全套教案(通用技術(shù)) 《無處不在的結(jié)構(gòu)》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)分析 （一）了解結(jié)構(gòu)的含義。 長江三峽順利截流發(fā)電, 高峽出平湖。展示一些采用架、梁、拱結(jié)構(gòu)的建筑物的圖片，激發(fā)瞞造撈托憑巷瘴慫聯(lián)孽案迭舵葦投擁聲熙凡康鞭瑚矣濟(jì)淪摧彼糯囂舌粟衛(wèi)雷羹完桓思衣狀篡榔十垂凡澇捶其納曾沒嬌赦津斟遣怪癬杭仲拱竣遣勝廳　　同學(xué)們，我