教學(xué)常規(guī)工作整改措施-文庫(kù)吧資料
2025-05-03 22:21本頁(yè)面
【正文】 設(shè)內(nèi)容豐富的選修課、活動(dòng)課、校本課程、研究性學(xué)習(xí)和綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程。通過各種渠道 督促老師學(xué)習(xí)新課程理念（達(dá)到學(xué)習(xí)計(jì)劃、記錄、筆記三統(tǒng)一）。 二、整改措施 1．深入學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。 學(xué)生對(duì)非語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教師的滿意度低。 教師師徒結(jié)對(duì)沒有資料。 教研組活動(dòng)記錄不詳實(shí)。 教師作業(yè)批改不及時(shí)。 勞動(dòng)記錄不全 應(yīng)該此項(xiàng)工作開展不夠多，現(xiàn)存由于安全問題的頻發(fā)，為了減少事故，此方面活動(dòng)很少開展，開展也局限于校內(nèi)，校外活動(dòng)往往是走一下形勢(shì)，學(xué)校研究每年我校有組織有計(jì)劃的開展好，此項(xiàng)活動(dòng)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)第二課堂，參與社會(huì)實(shí)踐，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)關(guān)注社會(huì)與各種弱勢(shì)群體，讓學(xué)生生動(dòng)地接受勞動(dòng)教育，形成勤勞 的人生觀，以便于學(xué)生未來(lái)的發(fā)展。 此項(xiàng)已扎實(shí)開展，在開展過程中，往往是發(fā)現(xiàn)問題后，馬上落實(shí) 整改，發(fā)現(xiàn)改正以后就算完成，沒能形成材料，以后我們做每一項(xiàng)工作都要有記載、形成材料、留存、以備借鑒。使綜合實(shí)踐課領(lǐng)導(dǎo)及校本課開課率達(dá) 100%。 認(rèn)真做好 學(xué)優(yōu)生及學(xué)因生分層教學(xué)工作，體現(xiàn)教學(xué)工作的層次性，使各類學(xué)生都學(xué)有所得、學(xué)有所長(zhǎng)。 認(rèn)真做好學(xué)生平時(shí)測(cè)試工作，夯實(shí)教學(xué)基礎(chǔ)，強(qiáng)化“雙基”教學(xué)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。 完善各項(xiàng)規(guī)章制度及考評(píng)措施，充分調(diào)動(dòng)教師教學(xué)工作積極性和主動(dòng)性。同時(shí)要關(guān)注教師批改問題的整改。 1學(xué)校要制定較為詳細(xì)的作業(yè)評(píng)改標(biāo)準(zhǔn)，重檢查更要重糾錯(cuò)情況，細(xì)化作業(yè)檢查細(xì)則，開展糾錯(cuò)本使用的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。 注重賽課后教師問題的整改效果，可以通過“教師幫扶”“教 研組聽評(píng)課”等方式提高教師課堂效率。使綜合實(shí)踐課領(lǐng)導(dǎo)及校本課開課率達(dá) 100%。 認(rèn)真做好學(xué)優(yōu)生及學(xué)因生分層教學(xué)工作，體現(xiàn)教學(xué)工作的層次性，使各類學(xué)生都學(xué)有所得、學(xué)有所長(zhǎng)。 認(rèn)真做好學(xué)生平時(shí)測(cè)試工作，夯實(shí)教學(xué)基礎(chǔ)，強(qiáng)化“雙基”教學(xué)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。 完善各項(xiàng)規(guī)章制度及考評(píng)措施，充分調(diào)動(dòng)教師教學(xué)工作積極性和主動(dòng)性。 2021年 12 月 第二篇：教學(xué)常規(guī)整改措施 豐光小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)整改措施 按照上級(jí)文件精神要求，我校進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)的自查，檢查中發(fā)現(xiàn)了許多問題，針對(duì)問題，我們?nèi)w教師深刻意識(shí)到問題的嚴(yán)
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