小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查教學(xué)常規(guī)檢查整改措施-文庫(kù)吧資料
2025-05-08 03:15本頁(yè)面
【正文】 4．在培養(yǎng)學(xué)生的作業(yè)書(shū)寫(xiě)、保持作業(yè)本的整 潔上狠下功夫，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的作業(yè)書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。 2．為了切實(shí)提高備課質(zhì)量，各教研組要嚴(yán)格把好備課關(guān)，主備教案的資源的收集、整理及運(yùn)用需交教研組長(zhǎng)檢查過(guò)關(guān)后方可發(fā)給其他教師使用，并在教研會(huì)上對(duì)本組的教師進(jìn)行培訓(xùn)，讓每個(gè)教師都對(duì)主備教案的設(shè)計(jì)思路及意圖和資源的使用有所了解。個(gè)別語(yǔ)文教師作文評(píng)語(yǔ)缺乏激勵(lì)性。 3．少數(shù)語(yǔ)文老師兼任學(xué)科教案缺少勾勾畫(huà)畫(huà)，沒(méi)有批注，個(gè)別教師的教學(xué)反思太簡(jiǎn)單，甚至只有一句話。少數(shù)學(xué)生語(yǔ)文作業(yè)書(shū)寫(xiě)不工整，完成作業(yè)全是一種應(yīng)付。個(gè)別同學(xué)訂正練習(xí)冊(cè)后應(yīng)再次批改。少數(shù)教師復(fù)備不夠認(rèn)真。教案課時(shí)數(shù)、日期需編寫(xiě)完整，練習(xí)題設(shè)計(jì)需要有針對(duì)性和層次性。 2．應(yīng)略備的第二科目，有個(gè)別教師沒(méi)有后記，不是主備的，沒(méi)有復(fù)備。 4．多位語(yǔ)文教師作文批改數(shù)量足，批改質(zhì)量較高，作文批改形式多樣，劉杰老師的評(píng)語(yǔ)既有針對(duì)性、指導(dǎo)性，又有激勵(lì)性；張校長(zhǎng)批改完作文后對(duì)作文不合格者，教師評(píng)價(jià)后要求學(xué)生重寫(xiě)。 2．老師批改作文認(rèn)真、數(shù)量足，能按要求批改練習(xí)冊(cè)，有正誤標(biāo)記，準(zhǔn)確率高、作業(yè)卷面整潔。（ 5）六年級(jí)語(yǔ)文老師復(fù)備精心，特別教師過(guò)渡語(yǔ)設(shè)計(jì)較為精煉，語(yǔ)文味十足，能給學(xué)生較好的啟示。鄧小瓊、黃小會(huì)老師的教案封面設(shè)計(jì)有特色。四年級(jí) 語(yǔ)文教師主備教案環(huán)節(jié)全 ,內(nèi)容詳實(shí) ,有指導(dǎo)性，經(jīng)王春梅和陳本麗老師的修改過(guò)后的教案模板，看上去美觀、合理。 一、二 年級(jí)的語(yǔ)文老師在復(fù)備中注重對(duì)學(xué)生操作能力的培養(yǎng)，搜集了大量的資料作為輔助教學(xué)的材料，字跡工整。 6．品社教案素材豐富。 4．大部分教師的反思不但總結(jié)了 好的教法，也記敘了學(xué)生的學(xué)情，并有針對(duì)性地反思了補(bǔ)救措施和方法，對(duì)今后的教學(xué)指導(dǎo)性很強(qiáng)。 2．大部分教師的復(fù)備教案在主備的基礎(chǔ)上根據(jù)班級(jí)的具體情況有所改動(dòng)，能體現(xiàn)教師的個(gè)性化教學(xué)。 基本情況 絕大部分教師均能按教學(xué)常規(guī)開(kāi)展好教育教學(xué)活動(dòng)，都已備了教案，備的教案基本能指導(dǎo)教學(xué)，作業(yè)做到了全批全改。 西關(guān)明德小學(xué) 2021年 10 月 15日 第三篇：寨子小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查整改意見(jiàn) 寨子小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查整改意見(jiàn) 根據(jù)學(xué)校的工作安排， 2021 年春季組織開(kāi)展了 1 次教學(xué)常規(guī)檢查，對(duì)各學(xué)科教師的備課、作業(yè)進(jìn)行了檢查。 派人到外校學(xué)習(xí)取經(jīng)，完善我校教育教學(xué) 管理，實(shí)施和評(píng)價(jià)工作。 認(rèn)真落實(shí)校本、地方課程，發(fā)揮校本教材實(shí)效，加強(qiáng)備課，讓校本、地方等課程得到更好的落實(shí)。強(qiáng)化備課七要素，完善三維目標(biāo)，杜絕簡(jiǎn)備、連備，不備學(xué)生，不寫(xiě)小記的情況，規(guī)范學(xué)生作業(yè)本，作業(yè)格式，要求教師認(rèn)真批改作業(yè)，作文要全批全改。 相關(guān)制度、計(jì)劃的完善，對(duì)照制度、計(jì)劃切實(shí)執(zhí)行，讓安排落到實(shí)處 教研活動(dòng)經(jīng)?；?，扎扎實(shí)實(shí)地深入研究，真正的發(fā)揮校本教研的作用，與教師工作評(píng)價(jià)掛鉤，真真正正落到實(shí)處。 二、對(duì)照存在的問(wèn)題，抓好整改落實(shí)。校本培訓(xùn)工作也要加強(qiáng)。 校本、地方課程不完善。檢查情況要及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)、通報(bào)，對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的要限期整改。 教師的教案、作業(yè)批改等要進(jìn)一步規(guī)范。 教研活動(dòng)有課題，但計(jì)劃與實(shí)際實(shí)施不太相符，不得走過(guò)場(chǎng)。 根據(jù)教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》和《關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見(jiàn)》，《東阿縣教育委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的意見(jiàn)》的要求，我校在教育教學(xué)常規(guī)管理方面還有以下幾個(gè)方面有待進(jìn)一步提高或改進(jìn)。通過(guò)大檢查，深刻自查反思，找出了許多問(wèn)題，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，特制訂本整改方案。 第二篇：教學(xué)常規(guī)檢查整改措施 西關(guān)明德小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查 整改措施 為了進(jìn)
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1