如何提高初中學(xué)生的英語(yǔ)閱讀理解能力-文庫(kù)吧資料
2025-03-17 22:34本頁(yè)面
【正文】 時(shí)，還要保持良好的閱讀習(xí)慣。 同時(shí)還應(yīng)了 解文章體裁。如果逢生詞便，就會(huì)嚴(yán)重影響閱讀速度，增加不必要的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，使大腦容易疲勞，增加了閱讀障礙，降低了閱讀效率。在閱讀過(guò)程中如果遇到不懂的單詞或句子，查閱字典固然是個(gè)好辦法，但因此學(xué)生應(yīng)聯(lián)系上下文加以分析，通過(guò)對(duì)文章整體的分析，再聯(lián)系語(yǔ)法、構(gòu)詞法、邏輯推理、詞的搭配等方法猜測(cè)其意義。 細(xì)讀 在掌握了文章的大意及主要信息后，教師要指導(dǎo)學(xué)生深入細(xì)讀課文或其他閱讀材料，解決語(yǔ)言難點(diǎn)，注意與主題有關(guān)的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)，抓住主要事實(shí)和關(guān)鍵的信息，并加以分析推理，理清句與句之間的結(jié)構(gòu)關(guān) 系，進(jìn)一步深刻理解文章的內(nèi)涵。教師可讓學(xué)生帶著某個(gè)問(wèn)題進(jìn)行搜尋式閱讀，培養(yǎng)學(xué)生捕捉關(guān)鍵句的技能。快速閱讀能力可以通過(guò)跳讀和掠讀而獲得。提高閱讀速度的同時(shí)，著重提高閱讀效率，反復(fù)訓(xùn)練理解技巧。因此，要不斷改進(jìn)閱讀方法，講究閱讀技巧，爭(zhēng)取每次閱讀在方法和技巧上有所收獲。 三、掌握適當(dāng)?shù)拈喿x技巧 在閱讀教學(xué)中，指導(dǎo)閱讀方法，好比送給學(xué)生一把鑰匙，讓他們自己去開(kāi)啟每篇文章的大門(mén)。在七年級(jí)階段，要求閱讀材料中的生詞較少，篇幅短小適當(dāng)，具有趣味性
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