【正文】
作的思路及目的等進行考查 , 縱觀全文,在匯集短文提供的各項信息的基礎(chǔ)上,嚴格按照短文陳述的觀點或描述事實,進行正確的、合乎邏輯的推論和引申,包括事情的前因后果、人物的目的動機和性格特征、作者的傾向態(tài)度、語言中的語態(tài)和語氣等。常用的手段是利用多種表達法、詞的多義性、同近義語替換、習(xí)語釋義、句型或語態(tài)轉(zhuǎn)換等。 2 選用排除法排除不符合原文細節(jié)的選項,剩下的就是要選擇的最佳答案。 解題方法: 1 通讀全文,領(lǐng)悟大意,理解文章結(jié)構(gòu)層次及細 節(jié),特別注意以下幾個方面: ? 五個 W(Who, where, when, which)和一個 H(how)以及其他特殊之處; ? 數(shù)字、日期、時間等; ? 同位語、破折號、括號、省略號等; ? 表示附加說明的詞,如: by the way, besides, what’s more, in addition to, including to, as well as等。 (五)既能根據(jù)材料所提供的信息去理解,也能結(jié)合中學(xué)生應(yīng)有的常識去理解。 (三)既要理解字面意思,也要理解深層的含義,包括作者的態(tài)度、意圖等 。 (一)掌握所讀材料的主旨和大意,以及用以說明主旨和大意的事實和細節(jié) 。 (三)體裁盡量避免單一化。不同題材的文章應(yīng)有不同的側(cè)重點。資興市第一中學(xué)全校示范課 Improving your reading ability( 1) By:Mr. Yang Bingliin On December 19th, 2020 (一)閱讀總量不少于 1000個單詞,設(shè)問共 20個小題,總用詞量逐年增加,閱讀速度每分鐘至少要 50個以上單詞,而且理解準確率應(yīng)在 80%以上。 (二)題材盡量多樣化,包括日常生活、軼事傳說、廣告通知、報道、社會文化、史地、經(jīng)濟等。天文史地、科普常識類,要留心事實和細節(jié);人物傳記、歷史故事、幽默小品類,要領(lǐng)會文章的主題、寫作意圖、人物性格和特征等;社會文化教育、政治經(jīng)濟類要注意觀點和結(jié)論;風(fēng)土人情、日常生活,要留意(西方)文化與習(xí)俗等;新聞報道廣告海報類,要注意其獨特的寫作手法、事情的起因、經(jīng)過、涉及的人物具體數(shù)字及作者的態(tài)度。因此我們務(wù)必熟悉文體格式,熟讀并背誦一些范文,千方百計增加對語言經(jīng)驗的積累。 (二)既要理解具體的事實,也要理解抽象的概念 。 (四)既要理解某句、某段的意義,也要理解全篇的邏輯關(guān)系,并據(jù)此進行推理和判斷 。 (一)細節(jié)推理題 一般針對某個特定細節(jié)而提出,難度較小, 屬淺層理解,通讀短文后一般能直接找出答題依據(jù)。 ? 倒裝句及加強語氣的詞,如 above all, mainly, mostly, certainly, indeed等。 The cold is the most mon of man’s ailments. Yet it stumped the medical authorities. Many of more terrible diseases have e under the control of modern man as the result of the knowledge gained